Mirette on the High Wire 高丝上的米瑞特 英文原版 [平装] [4-8岁] epub pdf mobi txt 电子书 下载 2025

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编辑推荐

适读人群 ：4-8岁
米瑞特总是被奇怪而有趣的人吸引。
但最吸引米瑞特的人莫过于钢丝人贝里尼，在钢丝上他总能那么优雅而轻松的行走，仿佛如在平底般。
米瑞特成为了贝里尼的学生。当她知道贝里尼靠着恐惧才完成多年的走钢丝表演时，她决定向贝里尼证明即便是学生有时候也是最棒的。
孩子的世界总是大人无法理解的，在大人眼中平凡无奇的事孩子却视如奇迹，而孩子也总是带给我们奇迹，有些事情确实让成年人大吃一惊，而米瑞特要做的事情也是如此，她勇敢、充满好奇心，她用自己的智慧向大人证明即便是学生，即便是孩子有时候也值得我们学习。
故事内容充满正能量，由水彩、水粉画组成的图画色彩鲜艳，看起来非常雅致，对孩子来说，这将是一场惊艳的视觉盛宴。

内容简介

Mirette lives in a boarding house surrounded by actors, dancers, jugglers and mimes. Her life is filled with exciting stories and fascinating people. None as magical as the stranger Mirette discovers crossing the courtyard on air--a tightrope walker. Mirette becomes the stranger's pupil and learns to walk the wire. Features brilliant watercolor and gouache paintings, reminiscent of the French Impressionists. 1993 Caldecott Medal winner.

作者简介

Emily Arnold McCully is a children's author who was born in Galesburg, Illinois, in 1939, but grew up in Garden City, New York. She attended Brown University and Columbia University.

Among the awards she has won, Ms. McCully has received a Christopher Award for Picnic, and the Caldecott Medal for Mirette on the High Wire.

精彩书评

"Tutored by the world-renowned Monsieur Bellini, Mirette becomes a skillful tightrope walker. But when she discovers that Bellini is overcome with fear on the wire, Mirette begins to feel fear and doubt herself. The beautiful blend of art and text in this Caldecott Medal book will touch the heart of every reader."
--Mailbox Magazine

"In this picture book set in 19th-century Paris, a child helps a daredevil who has lost his edge to regain his confidence. Many traveling performers stay at Madame Gateaux's boarding house, but Mme.'s daughter Mirette is particularly taken with one guest--the quiet gentleman who can walk along the clothesline without falling off. Mirette implores the boarder to teach her his craft, not knowing that her instructor is the ``Great Bellini'' of high wire fame. After much practice the girl joins Bellini on the wire as he conquers his fear and demonstrates to all of Paris that he is still the best. McCully's story has an exciting premise and starting point, but unfortunately ends up as a missed opportunity. Bellini's anxiety may be a bit sophisticated for the intended audience and, surprisingly, the scenes featuring Mirette and Bellini on the high wire lack drama and intensity. McCully's rich palette and skillful renderings of shadow and light sources make this an inviting postcard from the Old World."
--Publishers Weekly

"Mirette skillfully walks a tightrope in 19th century Paris and helps the frightened artist who taught her."
--Children's Literature

前言/序言

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评分☆☆☆☆☆

书中既有小女孩的自我激励，也包含了对成人的激励，读来非常受益！这是一本充满希望的书，这是封面传递的感觉。经典英文绘本，也是为儿子囤书。凯迪克金奖，文字较多，故事很不错。孩子现在看有些困难,可以等她英语水平高点再看.原版书还是超出中国人的消费程度太多！不错的故事，画风也算喜欢，只是平装的感觉不如精装的。虽然已经较大折扣，但是很薄、很小的简装本却比引进版的精装版还贵！唉，还是中国人的收入太低！成功离不开努力，更需要意志力，读了这本绘本，让小朋友懂了很多。故事简单，想法简单，画法简单，形式简单，人物简单，文字简单，但是却样样生动有趣。小朋友凑在一起看还可以，独立看的话，没有太多的热情。有点沉闷。虽然色彩还算可以。画面不错的说，值得收藏。美丽的水彩画，很喜欢，也可能是油彩吧，不确定，但是带点抽象派的画风丝毫不影响故事里人物的饱满度，把勇敢的小女孩和老师一起一步步追逐梦想的故事完美地呈现出来~~~~结尾还带伏笔--引出另一个小女孩.最喜欢的，眼睛不要东张西望，心里只想着脚下的绳索，想着目的地！一本告诉孩子坚持不懈的故事！ 这本书的绘画风格比较传统：娴熟的技巧，细致的描绘，电影蒙太奇般的场景运转在优秀图画书的创作中屡见不鲜；故事内容所传达的幸福、梦想、成功等励志内容，直到故事的最后一页，仿佛一直有优美的音乐伴随着我们欣赏这个故事。令人心血沸腾的情感让我们的身体也感觉到不可抑止的雀跃。这就是这部图画书的独到之处，作者以充满情感的创作，将画面赋予了借喻的意味。我们在欣赏静态画面的同时，好像能感觉到音乐的旋律。它引领着我们的情绪不由自主地随着情节辗转起伏。即使我们读完故事，将书合上，那荡气回肠的余音仍然久久回荡。

评分☆☆☆☆☆

中文已经看过了，英文原版一并收了

评分☆☆☆☆☆

书中既有小女孩的自我激励，也包含了对成人的激励，读来非常受益！这是一本充满希望的书，这是封面传递的感觉。经典英文绘本，也是为儿子囤书。凯迪克金奖，文字较多，故事很不错。孩子现在看有些困难,可以等她英语水平高点再看.原版书还是超出中国人的消费程度太多！不错的故事，画风也算喜欢，只是平装的感觉不如精装的。虽然已经较大折扣，但是很薄、很小的简装本却比引进版的精装版还贵！唉，还是中国人的收入太低！成功离不开努力，更需要意志力，读了这本绘本，让小朋友懂了很多。故事简单，想法简单，画法简单，形式简单，人物简单，文字简单，但是却样样生动有趣。小朋友凑在一起看还可以，独立看的话，没有太多的热情。有点沉闷。虽然色彩还算可以。画面不错的说，值得收藏。美丽的水彩画，很喜欢，也可能是油彩吧，不确定，但是带点抽象派的画风丝毫不影响故事里人物的饱满度，把勇敢的小女孩和老师一起一步步追逐梦想的故事完美地呈现出来~~~~结尾还带伏笔--引出另一个小女孩.最喜欢的，眼睛不要东张西望，心里只想着脚下的绳索，想着目的地！一本告诉孩子坚持不懈的故事！ 这本书的绘画风格比较传统：娴熟的技巧，细致的描绘，电影蒙太奇般的场景运转在优秀图画书的创作中屡见不鲜；故事内容所传达的幸福、梦想、成功等励志内容，直到故事的最后一页，仿佛一直有优美的音乐伴随着我们欣赏这个故事。令人心血沸腾的情感让我们的身体也感觉到不可抑止的雀跃。这就是这部图画书的独到之处，作者以充满情感的创作，将画面赋予了借喻的意味。我们在欣赏静态画面的同时，好像能感觉到音乐的旋律。它引领着我们的情绪不由自主地随着情节辗转起伏。即使我们读完故事，将书合上，那荡气回肠的余音仍然久久回荡。

评分☆☆☆☆☆

我的梦呢？在书里，在生活的点滴里。

评分☆☆☆☆☆

大奖绘本，很喜欢，要是包裹汉族昂哈就好了。

评分☆☆☆☆☆

买了中文的，内容很不错，孩子喜欢，就再买本英文原版。

评分☆☆☆☆☆

买了中文的，内容很不错，孩子喜欢，就再买本英文原版。

评分☆☆☆☆☆

我们可以这样分一下：首先是大奖绘本。其中最有名的当然是美国的凯迪克大奖和英国的格林威大奖了。经过到处搜索，我家已经有了《make way for duckling》《inch inch》《have you seen my duckling》《why mosquitoes buzz in people's ears》《mirette on the high wire》等20本凯迪克获奖绘本。其次是公认的像Anthony browne、john burningham等大师的原版绘本呢。第三是潜在的大师，还没获奖的经典，有着好口碑的绘本。如《the story of the little mole》（是谁嗯嗯在我的头上），斯凯瑞的绘本。最后是应时应景的自己或自家孩子喜欢的某一本绘本。比如动物类别的，地图类别的。这次在上海买的《city i love》等等。Janet & Allan Ahlberg

评分☆☆☆☆☆

谈到读书对孩子的影响，首先，我觉得读书是孩子的一种娱乐方式。现代的孩子们学习任务很重，面临着较大的竞争压力，孩子们特别需要娱乐活动来缓解压力。阅读有趣的课外书也是一种放松，孩子们看书不是为了再接着“上课”，不是为了单纯的学习而去看书。在大多数情况下，书籍成为孩子们的一种娱乐工具。比如我的孩子就很爱看名人幽默笑话、寓言之类的书，晚上睡前泡脚的时候，他会捧一本此类的书，一个人看得哈哈大笑，看到他那开心的样子，我们也很开心。当然，我们作为父母也应理解孩子，不要硬把阅读发展为一种单纯的教育工具，如果是这样的话，孩子对阅读的态度就会像对待课本一样了，也就失去了那种轻松自愿阅读的乐趣。

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