2000年颁布的《小学英语新课程标准》里二级的要求中提到“能根据拼读规律读出简单的单词”及“能借助图片读懂简单的故事或小短文,养成按意群阅读的习惯”。小学英语教材应符合儿童的认知特点,有利于培养他们的学习兴趣与语感;要有利于学生了解英语国家的文化、习俗,培养他们对异国文化的正确态度。教材还应有利于培养学生用英语进行交流和做事情的能力,提高他们的思维能力和认识世界的能力。
评分原来是这么薄孩子很喜欢
评分游戏中学习语言,游戏中应用、体悟语言,这样的语言才是鲜活的语言,很喜欢这套书,有品的高端游戏书
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评分 评分不错,质量很好,内容也不错
评分孩子在熟悉这套规则后,可以依照读音,猜出该词的拼写。做到看词能读,听音会写。学习phonics 之前,孩子需要学会26个字母。知道每个字母所代表的发音。之后学习 phonics 语音体系,熟悉58个字母和字母组合的基本发音。在此基础上,运用多种教学手段让孩子们熟练运用 phonics。在掌握了phonics后,孩子的认字能力会大大提高,能够进行自由阅读。”
评分对学习英语非常有帮助
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