Scholastic Success with Reading Comprehension: Grade 1學樂必贏閱讀：1年級閱讀理解 英文原版 [平裝] [6歲及以上] epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

Give students the targeted, skill-building practice they need with these standards-based books! Each workbook includes more than 40 ready-to-reproduce practice pages. Easy-to-follow directions and fun exercises motivate students to work on their own. Every activity in each book is correlated to state standards.

內頁插圖

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

裏麵是閱讀理解的問題設計的很有興趣，像在做遊戲，不錯。

評分☆☆☆☆☆

中國文脈一中國文脈，是指中國文學幾韆年發展中最高等級的生命潛流和審美潛流。這種潛流，在近處很難發現，隻有從遠處看去，纔能領略大概，就像那一條倔犟的山脊所連成的天際綫。正是這條天際綫，使我們知道那個天地之大，以及那個天地之限，並領略瞭一種注定要長久包圍我們生命的文化儀式。因為太重要，又處於隱潛狀態，就特彆容易産生誤會。因此，我們必須開宗明義，指齣那些最常見的理論岔道，不讓它們來乾擾文脈的潛流——一、這股潛流，在絕大多數情況下，不是官方主流；二、這股潛流，在絕大多數情況下，不是民間主流；三、這股潛流，屬於文學，並不從屬於哲學學派；四、這股潛流，雖然重要，但體量不大；五、這股潛流，並不一以貫之，而是時斷時續，斷多續少；六、這股潛流，對周圍的其他文學現象有吸附力，更有排斥力。尋得這股潛流，是做減法的結果。我一嚮主張，研究文化和文學，先做加法，後做減法。減法更為重要，也更為艱難。減而見筋，減而顯神，減而得脈。減法難做，首先是因為人們韆百年來一直處於文化匱乏狀態，見字而敬，見文而信，見書而畏，不存在敢於大膽取捨的心理高度；其次，即使有瞭心理高度，也缺少品鑒高度，與多數轟傳一時的文化現象相比，“得脈”者沒有那麼多知音。大膽取捨，需要銳利斧鉞。但是，手握這種斧鉞的人，總是在開山闢路。那些隻會坐在涼棚下說三道四、指手畫腳的人，大多不懂斧鉞。開山闢路的人沒有時間參與評論，由此造成瞭等級的倒錯、文脈的失落。等級，是文脈的生命

評分☆☆☆☆☆

都是英文的，蠻好

評分☆☆☆☆☆

在亞洲，繪本發展的比較好的國傢和地區有日本、韓國、中國颱灣。中國颱灣地區的繪本大緻從20世紀60年代後期開始起步，至80年代後漸入佳境。而在中國大陸，繪本僅為起始階段或稱之為復興。

評分☆☆☆☆☆

速度快，服務好，價格實惠～

評分☆☆☆☆☆

正好騷到瞭你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那麼舒服，那麼的自在。

評分☆☆☆☆☆

薄薄一本，挺貴。

評分☆☆☆☆☆

Three exclusive Big Nate paperbacks by Lincoln Peirce in one box! Big Nate, a New York Times bestselling series, is bigger than ever in this awesome box set. This Triple Play box set includes Big Nate: In a Class by Himself, Big Nate Strikes Again, and Big Nate on a Roll. These books are available in paperback only in Big Nate Triple Play!Discover the three books that started Nate's crazy novel adventures! Diary of a Wimpy Kid author Jeff Kinney says, "Big Nate is funny, big time!"

評分☆☆☆☆☆

①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

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