| 商品名称: 中医内科学-(新世纪第四版) | 出版社: 中国中医药出版社 | 出版时间:2017-08-01 |
| 作者:张伯礼 | 译者: | 开本: 32开 |
| 定价: 78.00 | 页数: | 印次: 1 |
| ISBN号:9787513234825 | 商品类型:图书 | 版次: 4 |
《中医内科学(新世纪第4版 供中医学、针灸推拿学等专业用)/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材》具有以下特点:
1.加强顶层设计,强化中医经典地位
针对中医药人才成长的规律,正本清源,突出中医思维方式,体现中医药学科的人文特色和“读经典,做临床”的实践特点,突出中医理论在中医药教育教学和实践工作中的核心地位,与执业中医(药)师资格考试、中医住院医师规范化培训等工作对接,更具有针对性和实践性。
2.精选编写队伍,汇集专家智慧
主编遴选严格按照程序进行,经过院校推荐、国家中医药管理局教材建设专家指导委员会专家评审、编审专家组认可后确定,确保公开、公平、公正。编委优先吸纳教学名师、学科带头人和一线教师,集中了全国范围内各高等中医药院校的专家,确保了编写队伍的水平,体现了中医药行业规划教材的整体优势。
3.突出精品意识,完善学科知识体系 《中医内科学(新世纪第4版 供中医学、针灸推拿学等专业用)/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材》具有以下特点:
1.加强顶层设计,强化中医经典地位
针对中医药人才成长的规律,正本清源,突出中医思维方式,体现中医药学科的人文特色和“读经典,做临床”的实践特点,突出中医理论在中医药教育教学和实践工作中的核心地位,与执业中医(药)师资格考试、中医住院医师规范化培训等工作对接,更具有针对性和实践性。
2.精选编写队伍,汇集专家智慧
主编遴选严格按照程序进行,经过院校推荐、国家中医药管理局教材建设专家指导委员会专家评审、编审专家组认可后确定,确保公开、公平、公正。编委优先吸纳教学名师、学科带头人和一线教师,集中了全国范围内各高等中医药院校的专家,确保了编写队伍的水平,体现了中医药行业规划教材的整体优势。
3.突出精品意识,完善学科知识体系
结合教学实践环节的反馈意见,精心组织编写队伍进行编写大纲和样稿的讨论,要求每门教材立足专业需求,在保持内容稳定性、先进性、适用性的基础上,根据其在整个中医知识体系中的地位、学生知识结构和课程开设时间,突出本学科的教学重点,努力处理好继承与创新、理论与实践、基础与临床的关系。
4.尝试形式创新,注重实践技能培养
为提升对学生实践技能的培养,配合高等中医药院校数字化教学的发展,服务于中医药教学改革,本套教材在传承历版教材基本知识、基本理论、基本技能主体框架的基础上,将数字化作为重点建设目标,在中医药行业教育云平台的总体构架下,借助网络信息技术,为广大师生提供了丰富的教学资源和广阔的互动空间。
本套教材的建设,得到国家中医药管理局领导的指导与大力支持,凝聚了全国中医药行业高等教育工作者的集体智慧,体现了全国中医药行业齐心协力、求真务实的工作作风,代表了全国中医药行业为“十三五”期间中医药事业发展和人才培养所做的共同努力,谨向有关单位和个人致以衷心的感谢!希望本套教材的出版,能够对全国中医药行业高等教育教学的发展和中医药人才的培养产生积极的推动作用。
上篇 总论
第一章 导言
第一节 中医内科学的定义、性质和范围
第二节 中医内科学术发展源流
第三节 中医内科疾病的分类、命名及其特点
第二章 中医内科疾病辨证论治思路与原则
第一节 中医内科疾病辨证论治思路
第二节 中医内科疾病的辨治原则
第三章 中医内科疾病辨证论治概要
第一节 风寒暑湿燥火辨治概要
第二节 脏腑病证辨治概要
第三节 气血津液病证辨治概要
第四节 六经、卫气营血、三焦辨证辨治概要
下篇 各论
第四章 肺系病证
第一节 感冒
第二节 咳嗽
第三节 哮病
第四节 喘证
第五节 肺痈
第六节 肺痨
第七节 肺胀
第八节 肺痿
第五章 心系病证
第一节 心悸
第二节 胸痹
第三节 心衰
第四节 不寐
【附】多寐
第六章 脑系病证
第一节 头痛
第二节 眩晕
第三节 中风
第四节 痴呆
第五节 癫狂
第六节 痫证
第七章 脾胃系病证
第一节 胃痛
【附一】吐酸
【附二】嘈杂
第二节 胃痞
第三节 呕吐
第四节 噎膈
【附】反胃
第五节 呃逆
第六节 腹痛
第七节 泄泻
第八节 痢疾
第九节 便秘
拿到这本《中医内科学》教材,我的第一感受是它非常扎实,内容应该相当丰富。我一直对中医的望闻问切非常着迷,觉得这是一种非常精妙的诊断方法。这本书一定能帮我深入理解这些诊断技巧背后的原理,以及如何通过这些方法来判断疾病的性质和病位。我特别想知道书中是如何讲解“证”的,中医的“证”与西医的“病”有什么区别?如何才能准确地把握一个证的要点,并在此基础上进行辨证论治?我计划在阅读过程中,多做笔记,画思维导图,力求将复杂的概念梳理清楚。尤其是在涉及到一些比较复杂的病症,比如心悸、失眠、咳嗽等,我想看看书中是如何详细分析其病因病机,并给出相应的治疗原则和方药的。我对书中是否会提及一些名老中医的经验方或者医案分享也充满期待,因为这些实践性的内容往往比纯粹的理论更能打动人,也更容易让人产生共鸣。希望读完这本书,我能对常见内科疾病的中医认识有一个质的飞跃。
评分这本书作为一本教材,其科学性和系统性自然不必多言。我一直对中医的“情志致病”理论深感兴趣,觉得人在情绪波动时,身体确实会发生一些奇妙的变化。不知道这本书里会如何深入地阐述这一理论,以及如何将情志因素纳入到疾病的诊断和治疗中。我特别想了解书中关于“肝郁化火”、“脾虚湿盛”等常见的病机是如何产生的,以及在中医看来,情绪和身体机能之间究竟是如何相互影响的。此外,我也对书中关于“养生保健”的部分抱有很大的期望。毕竟,中医不仅仅是治病,更注重预防和养生。我希望书中能提供一些切实可行的方法,教我们在日常生活中如何通过饮食、起居、情志等方面的调理来保持健康,预防疾病的发生。了解一些经典的养生方或者药膳食疗的介绍,对我来说将是极有价值的。我期待通过这本书,学习到一套完整的、将预防和治疗相结合的中医健康管理体系。
评分这本书的名字听起来就充满了学术气息,我拿到它的时候,心里就暗暗期待能在这位“老朋友”的陪伴下,深入中医内科学的殿堂。翻开首页,厚重的纸张和清晰的排版就给人一种沉静而严谨的感觉。我一直对中医的神奇之处充满了好奇,尤其是在面对一些现代医学难以完全解释的疑难杂症时,中医的辨证施治、整体观念总是能给我带来耳目一新的启发。这本书我打算从头开始,系统地学习,希望通过扎实的理论学习,能够理解中医是如何通过调理身体的阴阳平衡、五行协调来达到治病强身的。我尤其关注书中关于脾胃病、肝胆病、肾病等常见内科疾病的论述,想看看中医是如何从根本上入手,解决这些困扰人们健康的问题。同时,我也对书中会提及的经典方剂和常用中药的配伍原理感到非常好奇,了解它们是如何协同作用,发挥疗效的。我相信,通过这本书的学习,我不仅能掌握理论知识,更能培养出一种中医的思维方式,用更加宏观、整体的视角去理解人体的健康与疾病。
评分作为一名对中医充满向往的学习者,我拿到《中医内科学》这本书,感觉像是找到了一个可靠的向导。我对中医讲求的“整体观念”和“辨证论治”尤其着迷,觉得这是一种非常哲学化的医学。这本书,我想重点关注它如何从整体的角度来分析人体,以及如何通过细致的辨证来找出疾病的根源。我特别想了解书中关于“气血津液”理论的讲解,因为我认为这三者在中医里扮演着至关重要的角色,它们之间的平衡与否直接关系到人体的健康。书中对各种内科疾病的辨证要点和治疗原则的细致描述,将是我学习的重点。我希望能从书中学习到如何区分不同的证型,并针对不同的证型选择恰当的治疗方法。我也对书中是否会提及一些关于“治未病”的思想和方法感到期待,毕竟“上工治未病”是中医的最高境界。希望通过这本书的系统学习,我能真正理解中医的精髓,并将这些知识运用到实际生活中,为自己和家人的健康保驾护航。
评分我对中医的理论体系一直抱有浓厚的兴趣,尤其对“五脏六阳”的相互关系感到好奇。这本书的出现,无疑为我提供了一个深入探索的绝佳机会。我想要了解,在中医的视角下,心脏、肝脏、脾脏、肺脏、肾脏以及胆、小肠、胃、大肠、膀胱、三焦这些脏腑是如何相互协调、彼此影响的,当其中某个环节出现问题时,又会如何牵一发而动全身。书中对于各种内科常见疾病的病因、病机、诊断和治疗的阐述,相信会非常详尽。我特别期待书中关于“温病”的论述,因为这是中医里一个非常重要的部分,涉及到许多急症和传染病的治疗。同时,我也想知道书中是否会介绍一些经典的治疗方剂,比如《伤寒论》、《金匮要略》中的一些方剂,它们是如何根据辨证结果来灵活运用的。我希望通过这本书的学习,能够建立起一个比较完善的中医内科知识框架,为我日后的学习和实践打下坚实的基础。
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