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店铺： 国民教育图书专营店

出版社： 龙门书局出版社

ISBN：9787508819563

商品编码：1355248946

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-06-01

用纸：胶版纸

套装数量：1

正文语种：中文

《黄冈小状元·小学五年级同步作文》：点亮思维，描绘多彩世界 在这浩瀚的书海中，总有一些作品，以其独特的魅力，引导着年少的心灵去探索、去表达、去创造。正如我们即将一同翻开的这本《黄冈小状元·小学五年级同步作文》，它并非仅仅是一本简单的作文辅导书，而是一扇通往广阔文学世界的窗口，是点燃孩子写作热情、激发无限想象力的火种。它以一种循序渐进、由浅入深的方式，陪伴着五年级的学子们，在文字的国度里自由翱翔。 一、 夯实基础，筑就坚实的写作根基 作文，是一项综合能力的体现，而扎实的基础是撰写一篇精彩文章的基石。《黄冈小状元·小学五年级同步作文》深谙此道，它从最根本之处着手，为孩子们构建起坚不可摧的写作“护城河”。 首先，词汇的积累与运用是重中之重。书中并非简单地罗列词语，而是精心选取了与五年级学段学习内容紧密相关的、富有表现力的词汇。这些词汇既包括了描写人物、景物、心理活动的常用词，也包含了一些生动形象的成语和谚语。更重要的是，书中通过大量的例句，清晰地展示了这些词汇在实际语境中的运用，让孩子们在理解词语含义的同时，学会如何恰当地使用它们，让自己的语言表达更加精准、生动。例如，在描写“春天”的主题下，书中可能会出现“生机勃勃”、“万物复苏”、“鸟语花香”等词语，并配以“春天来了，大地生机勃勃，万物复苏，处处鸟语花香。”这样的句子，让孩子们直观感受词语的魅力。 其次，句子的构造与优化是文章流畅性的关键。本书注重引导学生理解句子的基本结构，如主谓宾的搭配，以及如何运用各种句式来增强文章的表现力。它会教授孩子们如何写出完整、通顺的句子，避免出现病句；如何通过添加修饰词，让句子更加具体、形象；如何运用排比、拟人等修辞手法，让句子富有节奏感和感染力。书中会提供各种类型的句子练习，例如“把句子写完整”、“为句子添加描写的词语”等，让孩子们在反复练习中掌握造句的技巧。 再者，段落的组织与衔接是文章条理性的体现。一篇优秀的作文，是由一个个有逻辑、有条理的段落组成的。《黄冈小状元》会引导学生理解段落的作用，例如段落的主题句、支持句以及结尾句。它会教授孩子们如何围绕一个中心意思来组织内容，使段落内部紧密连贯；如何运用过渡词语，如“首先”、“其次”、“然后”、“最后”等，使段落之间衔接自然，过渡流畅，从而保证整篇文章的逻辑清晰，结构严谨。 二、 范文精粹，领略百家争鸣的写作风采 读万卷书，行万里路。《黄冈小状元·小学五年级同步作文》汇聚了大量优秀的范文，这些范文不仅贴合了五年级学生的认知水平和生活经验，更展现了丰富多样的写作风格和表现手法，为小读者们提供了鲜活的榜样。 这些范文涵盖了五年级教学大纲要求的各类作文体裁，包括记叙文、说明文、议论文（初步）、应用文等。在记叙文方面，既有描写亲情、友情的温馨故事，也有记录学习生活、社会实践的生动场景，还有富有想象力的科幻故事和童话。在说明文方面，则会涉及介绍动植物、自然现象、科学知识等内容，引导学生用清晰、准确的语言来阐述事物的特点和原理。对于议论文的初步接触，书中可能会安排一些生活中的小辩论、小观点，让学生尝试用简单明了的理由来支持自己的看法。而应用文，如书信、日记、通知等，则能帮助孩子们在实际生活中提高沟通和记录的能力。 更重要的是，这些范文并非“天书”，而是“黄冈制造”，紧密结合了教材内容。书中的每一篇范文都经过精心挑选，其主题、素材、语言风格都与五年级上、下册教材中的课文内容相呼应。这意味着，当孩子们在课本中学习了某个单元的主题，例如“热爱生命”、“保护环境”等，他们就能在《黄冈小状元》中找到与该主题相关的优秀范文，通过阅读范文，加深对教材内容的理解，并从中汲取写作灵感。这种“同步”的设计，能够极大地提高学习效率，让写作训练与课堂教学形成良性互动。 在范文的呈现上，本书也别具匠心。它不仅仅是简单地展示范文，更会对范文进行细致的赏析。例如，会点拨出范文中的精彩片段，分析其运用了哪些写作技巧，如开头如何吸引人，结尾如何深化主题，景物描写如何传情达意，人物刻画如何栩栩如生等。还会引导学生关注范文的遣词造句，体会作者如何用词准确、生动；如何组织句子，使之富有节奏感；如何运用修辞手法，增强文章的感染力。这种“赏析式”的阅读，能够帮助学生“知其然，更知其所以然”，从而有效地提升自己的写作水平。 三、 创设情境，激发源源不断的写作灵感 写作的源泉在于生活和想象，《黄冈小状元·小学五年级同步作文》深知这一点，因此它致力于为孩子们创设丰富多样的写作情境，点燃他们心中不竭的创作火花。 本书精心设计了大量的习题和练习，这些习题并非枯燥的机械训练，而是紧密联系五年级学生的实际生活和认知特点。例如，在描写“我的学校”时，可能会引导学生回忆校园里最让你印象深刻的地方，是晨读的琅琅书声，还是操场上奔跑的身影？在描写“我的家乡”时，则会鼓励学生从家乡的美食、美景、风土人情等方面入手，让文字充满地方特色。 更具特色的是，本书巧妙地融入了“话题作文”和“命题作文”的训练。话题作文给予学生一定的自由发挥空间，例如“一次难忘的经历”、“我最想做的一件事”、“如果我是一名……”等等，这些话题贴近生活，易于引发学生的思考和共鸣。命题作文则会提供更具体的写作方向，例如“假如我有了______”、“_______的滋味”、“一件小事，一件大事”等，这些题目往往通过设置悬念或特定角度，激发学生的探索欲和表达欲。 本书还特别注重引导学生观察生活，发现写作素材。它会鼓励学生留意身边的人和事，无论是父母的辛劳、朋友的帮助，还是路边的一朵小花、天上的几朵白云，都可能成为一篇动人作文的素材。书中可能会提供一些“写作小贴士”，例如“留意你眼中的世界”、“倾听你内心的声音”等，引导学生养成勤于观察、善于思考的习惯。 此外，本书还可能设计一些创意写作环节，例如“故事接龙”、“续写童话”、“编造新奇的发现”等等，通过游戏化的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中，放飞想象的翅膀，创作出独具个性的作品。这种开放性的练习，能够极大地激发学生的创造力，让他们在享受写作乐趣的同时，体验到“我手写我心”的成就感。 四、 方法指导，点石成金的写作秘籍 一本优秀的作文辅导书，不仅要提供素材和范文，更重要的是要教会学生“如何写”。《黄冈小状元·小学五年级同步作文》正是这样一本“点石成金”的秘籍，它用清晰易懂的方法，为孩子们揭示写作的奥秘。 书中会系统地讲解各种写作方法和技巧。例如，在记叙文写作中，会指导学生如何安排开头和结尾，如何设置悬念，如何运用倒叙、插叙等手法，如何让故事更加引人入胜。在描写人物时，会教授学生通过肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写等多种方式，将人物刻画得栩栩如生。在描写景物时，会引导学生运用五官感知，调动多种感官，写出有声有色、有情有景的画面。 对于说明文的写作，本书会重点指导学生如何准确、清晰地介绍事物，如何运用举例子、列数字、打比方等说明方法，让复杂的知识变得简单易懂。在议论文的初步学习阶段，会引导学生学会提出自己的观点，并尝试用一两个简单的理由来支持自己的观点，培养初步的逻辑思维能力。 本书的方法指导并非纸上谈兵，而是与大量的例题和练习紧密结合。每讲解一个写作方法，都会立即配以相应的练习，让学生在实践中巩固所学。例如，在讲解“细节描写”时，书中可能会提供一段描写人物的材料，然后引导学生找出其中的细节，并尝试运用细节来丰富自己的描写。这种“理论与实践相结合”的模式，能够让学生真正掌握写作技巧，并将其运用到自己的作文中。 此外，本书还会特别关注审题和立意的训练。它会指导学生如何仔细阅读题目，理解题目的要求和隐含信息，确定写作的中心思想。它还会教导学生如何围绕中心思想来构思文章，安排材料，避免跑题或偏题。 五、 伴随成长，开启无限可能 《黄冈小状元·小学五年级同步作文》不仅仅是一本书，更是孩子们在小学阶段学习写作的忠实伙伴。它以其科学的编排、丰富的内容、生动有趣的讲解，帮助孩子们在掌握写作基本功的同时，培养对文学的热爱，提升语言表达能力，塑造健康的思维方式。 它让孩子们明白，作文并非枯燥的公式，而是表达内心情感、分享生活点滴、抒发奇思妙想的自由天地。通过一次次的练习，一次次的创作，孩子们将逐渐建立起写作的自信，敢于表达，乐于分享。 更重要的是，本书所倡导的观察生活、热爱思考、勤于积累的习惯，将伴随孩子们一生。这些习惯不仅对写作至关重要，更是他们未来学习和生活中不可或缺的宝贵财富。 翻开《黄冈小状元·小学五年级同步作文》，就如同打开了一扇通往无限可能的大门。让孩子们在这扇门后，用文字描绘出他们心中五彩斑斓的世界，用语言讲述属于他们的精彩故事！

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本《黄冈小状元》在引导孩子观察生活、积累素材方面做得非常到位。它不仅仅是教孩子怎么写，更重要的是引导孩子去发现生活中的美，去感受生活中的细节。书中会提供很多关于如何观察身边事物、如何记录生活点滴的建议，比如写景的时候要注意哪些感官描写，写人要抓住人物的特点和动作等等。 我特别喜欢它的一些“小贴士”和“妙招”，这些都是非常实用的小技巧，能够帮助孩子快速提升写作水平。比如，它会教孩子如何运用比喻、拟人等修辞手法，如何写出有画面感的句子，如何让文章更有条理等等。我看到孩子现在写作文，有时候会主动去运用书里学到的技巧，比如写小鸟的时候会用到“叽叽喳喳”、“歌唱”等词语，写花朵的时候会用“像小姑娘的脸蛋一样红”来比喻。这些细微的变化，都让我感到非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我最看重的是教辅资料的实用性和指导性。这本《黄冈小状元》在这方面做得相当不错。书里不仅仅是给出范文，更重要的是它有大量的练习题和写作指导。比如，针对不同的写作主题，它会提供详细的写作思路和步骤，还会列出一些关键词汇和句型，帮助孩子打开思路，不再是“无从下笔”。最让我惊喜的是，它还会引导孩子进行仿写和改写练习，让孩子在模仿中学习，在实践中提升。 我仔细看了看书中的练习部分，题目设计得很有层次感，从基础的填空、连词成句，到稍微复杂的段落扩写、续写，再到最后的整篇作文训练，循序渐进，难度适中，不会让孩子感到压力过大。而且，它还会根据不同的年龄段和写作能力，给出一些个性化的建议，这一点非常人性化。我之前也给孩子买过其他一些作文书，但很多只是罗列范文，缺乏具体的指导，孩子看了之后也不知道如何运用。这本《黄冈小状元》则不同，它像是老师一样，一步一步地教孩子怎么写，怎么改，怎么进步。

评分☆☆☆☆☆

这本《黄冈小状元》让我印象最深刻的一点是，它非常注重培养孩子的写作兴趣和自信心。很多作文辅导书总是强调“错误”和“不足”，让孩子产生畏难情绪，而这套书则更多地是鼓励和肯定。在每个单元的结尾，都会有一些“小奖励”或者“进步小档案”，让孩子看到自己的成长和进步，从而激发他们继续学习的动力。 书里还有一个很有意思的设计，就是“小小作家秀”或者“我的得意之作”这样的板块，鼓励孩子把自己的优秀作品展示出来，与其他同学分享。这种鼓励和交流的方式，能够极大地增强孩子的自信心，让他们觉得自己也能写出好作文。我看到孩子现在写作文，不再是带着任务感，而是更有主动性和创造性。他会主动思考写什么，怎么写，甚至会自己去寻找灵感。这套书不仅仅是在教授写作技巧，更是在点燃孩子内心深处的写作热情。

评分☆☆☆☆☆

我家孩子对写作文一直是个“老大难”问题，每次写作文都愁眉苦脸的，写出来的东西也是干巴巴的，没有什么情感。自从用了这本《黄冈小状元》，我发现她似乎没那么排斥写作文了。书中的排版设计非常活泼，图片也很多，不像传统的教辅那么枯燥，很容易吸引孩子的注意力。而且，它的语言风格也比较活泼，贴近孩子的语言习惯，读起来不会有距离感。 书里的一些主题设置也非常有趣，比如“我最喜欢的节日”、“我的好朋友”、“一件难忘的事”等等，这些都是孩子生活中经常遇到的事情，让他们觉得写起来有话可说，有感可发。最重要的是，书里有很多关于如何“说人话”、“写真情”的指导，教孩子如何把自己的真实感受写出来，而不是空洞的套话。我看到孩子现在写作文，虽然还不是大师水平，但已经开始尝试加入一些自己的想法和情感了，这对我来说就已经是一个很大的进步了。

评分☆☆☆☆☆

收到这本《黄冈小状元 小学五年级上下册同步作文》真是太及时了，我孩子正好上五年级，之前也一直听说黄冈的教材和教辅很有口碑，所以这次果断入手。拿到书之后，我先翻阅了一下，整体感觉非常扎实。这套书的编写思路很清晰，从基础的词语积累、句子仿写，到段落的组织、篇章的结构，循序渐进，非常符合小学生的认知规律。尤其是每个单元的开头，都会有一段生动有趣的小故事或者名言警句，能够快速地吸引孩子的注意力，让他们对即将学习的写作主题产生兴趣。 我特别欣赏的是它的例句和范文。例句都是贴近生活的，语言生动形象，孩子们模仿起来也不会觉得枯燥。范文的选材也很广泛，既有写景状物，也有记叙人物、抒发情感的，而且每一篇范文都配有详细的赏析，分析了文章的优点，比如遣词造句的巧妙，段落过渡的自然，情感表达的真挚等等。这对于孩子理解好文章的内涵，学习写作技巧非常有帮助。孩子之前写作文总是抓不住重点，写得平淡乏味，看了这本书的范文和赏析后，感觉她开始有意识地去思考如何让自己的作文更精彩了。

评分☆☆☆☆☆

超赞，正品图书，暑期帮助小孩提前预习用的。

评分☆☆☆☆☆

是正版图书，不错！

评分☆☆☆☆☆

谁谁谁水水水水水水水水谁谁谁的纷纷

评分☆☆☆☆☆

质量不错，就是没有全套，还得东拼西凑！

评分☆☆☆☆☆

给多点京东豆豆好不好

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哈哈好好好

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正版图书，质量非常不错，速度很快。

评分☆☆☆☆☆

好！！！！！！！！！！！！！

评分☆☆☆☆☆

粗心的买错版本，但快递真慢