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方军 著
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发表于2024-11-05
商品介绍
店铺： 湖北新华书店图书专营店
出版社： 机械工业出版社
ISBN：9787111567295
商品编码：13280012811
包装：平装-胶订
出版时间：2017-05-01
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书籍描述
| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 付费：互联网知识经济的兴起 | 作者 | 方军 |
| 定价 | 59.00元 | 出版社 | 机械工业出版社 |
| ISBN | 9787111567295 | 出版日期 | 2017-05-01 |
| 字数 | 148000 | 页码 | 288 |
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装-胶订 |
| 开本 | 32开 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
| 一个产业解读 三个分析工具 一组知识卡片 书是*早的知识载体，已有2000多年的付费历史，随着移动互联网的普及，新的知识经济在今天爆发，知识的创造者和传播者从书后走到了书前，互联网知识经济正在拉开帷幕。知识的内容本身没有发生变化，而载体、结构、产品形态、用户关系均已被重塑。将知识作为一个产品，它需要一套产品思维和方法论。本书给出了一个跨界新兴产业的全面解读，以丰富的行业实战探索、大量的案例调研、严谨的理论研究，通过知识经济商业画布工具和前沿思考，让知识经济的参与者和用户更好地看清浪潮趋势、生态全局和精致细节，更好地理解互联网知识经济的逻辑和模式。 关于知识，互联网带来的不只是经济变化，也事关知识的创造、传播以及我们每个个体的精神生活。25年前，德鲁克说：“称我们的社会为知识社会，可能为时过早（而且肯定太放肆）。”现在，称我们所处的是互联网知识社会也可能太放肆，但我们不应该去拥抱这个新兴的跨界产业吗？ |
| 作者简介 | |
| 方军 资深互联网人、知识专家，跨界于技术、管理与内容。曾任创业邦执行总裁、现代传播集团CTO，有超过15年的互联网与知识产业从业经验，著有《创意，未来的工作方式》（2016年出版）。 |
| 目录 | |
| 目录 推荐语 前言.面向个人的互联网知识经济 篇.知识经济 章.互联网知识经济元年 // 3 中国创新：互联网知识经济的起点 // 6 互联网知识平台：知识经济与知识社会的引擎 // 7 媒体、内容和教育：信息与知识的三种形式在融合 // 12 知识经济与知识社会的互联网指南 // 15 第二章.当我们说互联网知识经济时，我们在说什么 // 21 互联网知识经济的三种业务形态：媒体、内容和教育 // 23 互联网知识经济的四个要素：品牌、内容生产、社群和平台技术 // 26 互联网知识经济的商业模式：产品模式与收入模式 // 30 互联网知识经济中的个体：知识极客与知识消费者 // 32 第 二 篇.个人知识产品 第三章.重新理解知识 // 39 知识的历程：从“存在”到“实干” // 41 面向个人的知识产品与服务 // 49 音乐：一种特殊知识产品的演变 // 50 场景知识：面向个人提供知识产品与服务的前提 // 54 第四章.新的知识产品形态 // 57 热闹的媒体与新媒体：互联网知识经济的母体 // 58 新知识产品形态之一：直接售卖内容 // 62 付费年度订阅专栏：关键的产品模式创新 // 64 新知识产品形态之二：教育产品创新 // 67 五个新型教育产品：线下大课、一对一线下面谈、在线讲座、 线上训练营与软件辅助课程 // 68 新知识产品形态之三：社群化学习 // 73 两个社群创新：WorkFace与碳9学社 // 76 第五章.知识产品矩阵：产品与服务设计工具 // 81 知识付费：什么知识？什么形式？什么效果 // 82 知识产品矩阵：分析知识产品与服务的工具 // 86 附录5A 知识付费：谁在付费？为什么付费 // 92 第 三 篇.知识平台 第六章.知识平台的四个角色 // 99 互联网知识平台的原型：、谷歌、维基百科 // 101 平台角色之一：产品化——把知识转化为产品与服务 // 103 产品关键问题：产品形态是什么？产品价值是什么 // 104 平台角色之二：格式化——创造新格式或将新格式发扬光大 // 108 产品化与格式化都需要关注核心价值单元 // 110 平台角色之三：工具化——将知识转化为工具 // 112 平台角色之四：商业化——创造价值、分配价值、获取价值 // 115 第七章.知识商业画布 // 119 要回答的问题：我的业务逻辑是什么 // 120 知识商业画布与传统媒体机构 // 123 知识商业画布与新媒体机构 // 125 知识商业画布与平台 // 128 第八章.知识经济的商业模式 // 131 通过四组对比理解知识经济的商业模式 // 133 知识产品与服务提供商的收入模式：卖广告、卖货、卖知识 // 138 知识平台的主要收入模式：广告、交易佣金、增值服务 // 145 附录8A 从媒体生意到内容生意 // 149 第 四 篇.知识个体 第九章.知识极客与知识匠人：五种知识生产者 // 159 知识原创者：塔尖的少数人 // 161 知识传播者：知识经济的主流人群 // 162 知识产品经理：管理商品与构建系统的人 // 164 知识经纪人：实现商业价值的人 // 166 知识价值领袖：关注社会价值与商业价值的人 // 168 互联网知识经济的未来：平台和匠人个体共存的时代 // 169 第十章.如何做一个精明的知识消费者 // 173 知识消费与商品消费的差别 // 174 我的知识之屋的支柱是什么 // 176 通过知识框架去对抗碎片化 // 179 通过“输出”学习，通过“使用”学习 // 181 通过分享与交流学习：针对性知识的价值高 // 185 第十一章.知识的工具化：知识消费者的个人目标 // 191 弱理念、强实践的工具：商业模式画布与清单 // 193 强理念、强实践的工具：敏捷和精益软件开发 // 197 更大规模的工具：丰田生产方式与精益体系 // 201 可视化：如何把工具投入实际使用 // 205 第五 篇.知识产品方法论 第十二章. 创造知识的完美半成品：优衣库和苹果公司的 .启示 // 211 优衣库卖给我们的是什么 // 212 如何把知识注入产品 // 216 苹果卖给我们的iPhone究竟是什么 // 218 苹果的产品：“完美的半成品” // 220 优秀的产品本质上是“完美的半成品” // 222 知识产品如何做成“完美的半成品” // 223 第十三章.营造有意义的压力环境：商学院的启示 // 229 商学院提供的服务究竟是什么 // 230 对商学院教育的两个攻击 // 231 为什么都选择了高压力 // 233 高等级的知识服务应该创造高压力 // 235 第十四章.方法论而非结论：麦肯锡的启示 // 239 咨询公司麦肯锡卖给我们的是什么 // 240 咨询公司卖给我们的服务可能是“方法论” // 241 为什么方法论重要，结论不重要 // 245 第十五章.协作更好：维基百科的启示 // 249 两个特别的知识产品公司：谷歌和维基百科 // 250 谷歌和维基百科的产品：全球知识体 // 251 维基百科的知识创造方法论：如何大规模协作 // 253 Linux背后的协同方法论 // 255 结语.知识互联网的未来 |
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