| 目录 使用指南 凡例 汉语拼音音节索引 部首检字表 正文 附录 一、汉字知识简介 二、汉语拼音方案 三、汉字笔顺规则 五、汉字的基本结构 六、常用汉字部首名称和笔顺 七、常用标点符号用法简表 八、我国历史朝代公元对照简表 九、我国省、自治区、特别行政区、直辖之简表 十、中外重要节日简表 |
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这本厚重的字典,我拿到手的时候,那沉甸甸的分量就让人对它充满了期待。作为一名小学老师,我深知对于低年级学生来说,一个清晰、易懂、并且能激发他们学习兴趣的工具书是多么重要。首先,我想说的是它的排版设计。那些特大号的字体,简直是为刚刚识字或者视力还在发育的孩子们量身定制的。我试着用它来给几个二年级的学生查阅他们不认识的生字,结果发现他们几乎不需要费力就能准确地定位到目标词条。而且,那些附带的插图,色彩鲜艳,形象生动,比起那种只有枯燥文字的字典,它简直是为孩子打开了一扇通往汉字世界的奇妙之门。比如,查“蝴蝶”这个词的时候,那栩栩如生的彩色插图,比单纯的文字描述要有效率和吸引力得多。这不仅仅是一本工具书,它更像是一个启蒙的伙伴,让孩子们在学习的初期就能感受到文字背后的世界是多么的丰富多彩。这种对用户体验的细致考量,真的值得称赞。很多同类产品为了追求便携性或者印刷成本,牺牲了最重要的——清晰度,但这本书显然没有走这条捷径,它用实际的厚度证明了对“大字”和“图文并茂”的坚持。
评分当我第一次将这本字典展示给我的侄子时,他最先注意到的并不是大字,而是那些穿插在文字之间的“知识小窗”。这些小窗格里,有关于汉字起源的小故事,比如某个部首的演变过程,或者是一些有趣的文化小知识,比如特定词语背后的历史典故。这些内容的处理,巧妙地避开了传统工具书的刻板印象,成功地将“查字典”这个略显枯燥的任务,转变成了一场充满惊喜的“寻宝之旅”。我发现,他不再是被动地被要求去查某个词,而是主动地在翻阅过程中,被这些生动的插叙内容所吸引,然后好奇地去探究这些内容引出的其他相关词汇。这种由兴趣驱动的学习模式,其效率远非死记硬背可以比拟的。可以说,这本字典在内容编排上做了一次非常成功的“去工具化”尝试。它不仅仅是提供答案,更重要的是,它在潜移默化中,培养了孩子们对语言学的好奇心和对知识的尊重感,这种内驱力的培养,是任何高科技学习软件都难以替代的。
评分我们必须承认,在现今这个电子设备普及的时代,一本厚厚的纸质工具书似乎显得有些“复古”。然而,正是这种“复古”的实体感,赋予了它独特的学习价值。这本超厚本字典给我最大的感触,在于它对“专注力”的培养。当孩子拿起手机或平板查词时,很容易被各种推送、游戏和视频分散注意力。但当他们打开这本沉甸甸的字典时,他们被迫进入了一个纯粹的文字和图像世界。他们需要真正地“翻找”,需要用手指去触碰和感受文字的排列。这种物理性的交互过程,对于加深记忆和建立“语义地图”至关重要。我观察到,当我让一个孩子通过这本字典查到一个生词后,他记忆这个词的持久度明显高于通过手机APP查阅的结果。这种建立在空间记忆和触觉反馈之上的学习方式,对于正在构建基础知识框架的小学生来说,是极其宝贵的。它提供了一个远离数字干扰的“学习庇护所”,让学习回归到最本质、最专注的状态。
评分我记得上次我家的小侄女因为一篇课文里的某个成语的意思弄得一头雾水,我们翻遍了家里的几本旧字典,要么解释得太晦涩,要么根本没有收录最新的网络用语和一些新出现的常用词汇。正是带着这种“试试看”的心态,我最终选择了这本被宣传为“全功能”的字典。让我惊喜的是,它的词汇量深度和广度远远超出了我对一本“小学生”字典的预期。它不仅收录了课本上所有要求掌握的字词,更令人称道的是,它对一些多义词的处理方式。它不是简单地罗列出所有的意思,而是根据小学生的认知水平,将最常用、最符合他们生活经验的解释放在最前面,并用非常简洁的句子来举例说明。这体现了编纂者对目标读者心智发展阶段的深刻理解。更别提,它在解释一些动词或形容词时,旁边标注的小小“近义词”或“反义词”提示,虽然不起眼,却是在不知不觉中拓宽孩子的词汇边界。这本字典的“全功能”绝非浪得虚名,它像一个知识的宝库,用最友好的方式,引导着孩子们去探索语言的奥秘,而不是被复杂的定义吓退。
评分从装帧工艺的角度来看,这本书的处理方式,特别是它超厚的装订,给人一种非常可靠的感觉。我以前买过那种纸张很薄的字典,用了没多久,书页就开始散开,尤其是孩子们翻阅频率高的部分,边缘很快就磨损得不成样子。但这本“豪华图文本”显然在耐用性上做了大量的投入。我注意到书脊部分使用了某种特殊的胶装技术,即使我用力把它完全摊平在桌面上,它也能保持相对的平整,这对于需要长时间伏案查阅的孩子们来说,是一个巨大的便利,减少了他们用手固定书页的麻烦。再说说纸张的质量,虽然是彩色印刷,但纸张本身的厚度和光洁度控制得非常好,既能保证彩图的色彩饱和度,又不会因为过于光滑而导致铅笔做笔记时容易洇墨。我特意让孩子在几个经常查阅的词条旁边做了标记,发现即使用普通的HB铅笔书写,字迹也保持得非常清晰,不会被后面的内容透出来。这种对细节的执着,让它不仅仅是一本可消耗的工具,更像是一件可以陪伴孩子度过整个小学阶段的“学习利器”。
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