How to Be Good at Math [平装] [7-10岁]

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DK 著
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出版社: DK
ISBN:9781465435750
商品编码:130000003448
包装:平装
页数:32
正文语种:英文

具体描述

内容简介

How to Be Good at Math uses an innovative visual approach to explain and define all the basic math concepts taught in schools for children aged 7-11.

Unlike other math guides, dictionaries, and workbooks, How to Be Good at Math presents topics in dynamic, colorful graphics reinforced by real-life examples and fascinating facts. Ranging from second-grade topics such as learning odd and even numbers to harder sixth-grade-level problems like angles and algebra formulas, the innovative, highly visual approach makes basic math easier to understand than ever before.

How to Be Good at Math is perfect for reluctant mathematicians, as well as providing a fun, reliable reference to look things up.


探索无尽的宇宙:星际航行指南 作者: 艾莉森·布莱克威尔 出版日期: 2024年秋季 页数: 480页 装帧: 精装 目标读者: 12岁及以上,对天文学、物理学和未来科技抱有浓厚兴趣的青少年及成人 --- 简介:超越地平线的呼唤 自古以来,人类便对头顶那片深邃、闪烁的夜空怀有无尽的遐想与敬畏。我们仰望星辰,试图解读那些遥远光点背后的故事——生命的起源、宇宙的演化,以及我们自身在浩瀚时空中的位置。 《星际航行指南》并非一本枯燥的教科书,而是一场深入宇宙腹地的史诗级探险。它以引人入胜的叙事和详实的数据,为渴望理解和探索宇宙的读者,绘制了一幅从基础概念到前沿理论的完整蓝图。本书旨在激发读者对科学的纯粹好奇心,将那些看似遥不可及的深空奥秘,转化为触手可及的知识盛宴。 本书的核心目标是:将复杂的物理学和天体工程学概念,转化为清晰、直观且富有启发性的知识体系,为下一代星际旅行者奠定坚实的理论基础。 --- 第一部分:我们的宇宙家园——基础天文学与观测 在启程远航之前,我们必须深刻理解我们所处的环境。本书的第一部分将带领读者进行一次系统的“邻里考察”,从太阳系内部稳步向外拓展视野。 第一章:恒星的诞生与生命周期 我们首先会深入探讨恒星的物理机制。从巨大的分子云如何因引力塌缩形成原恒星,到氢核聚变如何点燃恒星的核心,照亮数百万光年的空间。读者将学习到赫罗图(Hertzsprung-Russell Diagram)的解读方法,理解主序星、红巨星、白矮星、中子星乃至黑洞等不同生命阶段的物理属性和能量输出差异。特别关注太阳的未来演化,以及它对地球生态的长期影响。 第二章:太阳系的结构与探索 本章细致剖析了太阳系八大行星的形成历史、大气组成、地质活动以及磁场特性。我们不仅仅介绍轨道参数,更侧重于探索任务的成功与挑战,例如“旅行者号”的星际穿越、火星车的地质考察,以及木星卫星(如欧罗巴和木卫二)上可能存在的液态水海洋及其对生命存在的启示。此外,还将讨论小行星带、柯伊伯带和奥尔特云的物质构成和它们在太阳系形成初期扮演的角色。 第三章:星系的力量与结构 我们将视野投向银河系,探索这个拥有数千亿颗恒星的庞大系统。读者将了解到银河系的旋臂结构、中心超大质量黑洞(人马座A)的影响力,以及暗物质和暗能量在维持星系结构稳定中的关键作用。通过对比仙女座大星系等邻近星系,读者能更好地理解星系碰撞和合并的宇宙动力学过程。 第四章:宇宙的起源与膨胀 这部分是宏大叙事的起点。我们追溯到大爆炸的奇点,详细解释宇宙微波背景辐射(CMB)的物理意义,以及它如何成为宇宙早期状态的“快照”。本章还会用清晰的图表解释哈勃定律、宇宙的加速膨胀理论,并探讨“暴胀理论”如何解决视界问题和磁单极子问题。 --- 第二部分:跨越光年的挑战——星际旅行的物理学 现代科学的魅力在于它能将幻想转化为可计算的工程问题。第二部分专注于实现星际旅行所需面对的根本性物理障碍和前沿技术构想。 第五章:相对论与时空弯曲 爱因斯坦的狭义和广义相对论是星际航行的基石。本章将深入浅出地解释时间膨胀(Time Dilation)和长度收缩(Length Contraction)的概念,说明为什么接近光速的旅行会对宇航员的时间感知产生巨大影响。我们还将探讨引力透镜效应和黑洞周围的时空畸变,这对于理解导航至关重要。 第六章:推进系统的革命:从化学火箭到反物质引擎 传统的化学火箭效率低下,无法支撑真正的星际任务。本章将详细对比各种先进推进技术: 核聚变推进 (Fusion Propulsion): 探讨如何利用氘和氚的聚变反应提供高推重比。 离子推进器 (Ion Thrusters): 解释其高比冲、低推力的特性及其在长时间任务中的优势。 光帆技术 (Solar/Laser Sails): 分析如何利用光压进行加速,包括部署超大型激光阵列的可能性。 理论前沿:曲速驱动与虫洞 (Warp Drive and Wormholes): 探讨基于阿库别瑞度规的理论模型,及其对负能量密度的要求,揭示这些技术在现有物理框架下的可行性边界。 第七章:航行中的生存挑战:辐射、微流星体与生命维持 长距离太空旅行意味着暴露在致命的环境中。本章详细阐述了深空宇宙射线(GCRs)的危害性,并介绍了屏蔽技术,包括主动电磁屏蔽和被动材料屏蔽的优缺点。此外,我们将讨论在密闭生态系统中实现水循环、空气再生和食物生产的闭环生命支持系统(CELSS)的设计原理。 第八章:星际导航与通信 如何在茫茫星海中定位自己?本章讲解了基于脉冲星(Pulsars)的导航系统,它们如同宇宙中的灯塔,提供精确的计时和位置参考。同时,我们还将讨论激光通信和量子纠缠通信在克服巨大距离时的潜力与局限性。 --- 第三部分:生命的边界——系外行星与宇宙伦理 当我们展望遥远的恒星,下一个自然的问题便是:我们是孤独的吗?本书的收官部分探讨了搜寻地外文明(SETI)的科学方法,以及在星际探索中必须深思的伦理问题。 第九章:系外行星的发现与宜居性 从开普勒望远镜到詹姆斯·韦伯太空望远镜(JWST),我们如何寻找那些围绕其他恒星运行的行星?本章详述了凌日法、径向速度法以及直接成像法的原理。重点分析了“宜居带”(Habitable Zone)的定义,以及潮汐锁定、行星磁场和大气成分(如氧气和甲烷的生物标记)对生命存在的决定性影响。 第十章:高级文明的搜寻与费米悖论 “他们都在哪儿?”费米悖论的提出,促使科学家们构建了诸如“大过滤器”(Great Filter)等解释模型。本章将分析SETI项目使用的射电望远镜阵列,以及未来可能使用的大型光学阵列。我们讨论了主动搜寻(METI)的风险与益处,探讨了如果接触到一个技术先进的文明,人类社会可能面临的冲击与机遇。 第十一章:未来殖民:月球基地、火星城市与戴森球 本书以对人类未来定居点的展望作结。从月球的永久基地建设的资源获取(如氦-3的开采),到火星的地球化(Terraforming)的长期项目,再到对卡尔达舍夫等级(Kardashev Scale)的探讨——人类文明何时能达到利用整个恒星能量的二级文明?戴森球理论作为终极能源获取方式,其建造所需的技术难度和资源动员能力,为读者勾勒出一个无比宏伟的未来图景。 --- 结语:知识即是燃料 《星际航行指南》不仅仅是对已知科学知识的总结,更是对未知领域的持续探索的宣言。它旨在为每一位怀揣星辰梦想的读者提供一架坚实的知识阶梯,帮助他们理解我们所处的宇宙,并激励他们成为推动人类文明走向星辰大海的工程师、物理学家和梦想家。 准备好,设定好坐标,点燃你的好奇心。宇宙正在等待被解读。

用户评价

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最让我感到惊喜的是,这本书似乎真的做到了“寓教于乐”的最高境界。它不是在学习数学的间隙穿插一些小游戏来“放松”,而是把数学逻辑本身就设计成了游戏的一部分。比如,在讲解几何图形的演变时,它设计了一个需要孩子动手剪纸或者折叠的环节,通过物理操作来理解抽象的定理。这种手脑并用的学习模式,极大地增强了学习的沉浸感和记忆深度。孩子在玩的过程中,根本意识不到自己正在进行一项复杂的数学练习。这种“无痛学习”的体验,让我看到了培养孩子终身学习热情的希望。这本书不仅仅是一本教材,它更像是一套精心设计的互动体验装置,把枯燥的数学公式转化成了充满乐趣的探索之旅。我毫不犹豫地认为,这是我近期给孩子购买的最有价值的读物之一。

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这本书的封面设计得非常吸引人,色彩鲜明,插图生动有趣,一看就知道是为我们家那个小家伙量身定做的。我本来还担心现在的孩子对“数学”两个字就望而却步,但这本书的视觉冲击力完全不同,它散发着一种积极向上的能量,让人忍不住想翻开看看里面到底藏着什么“秘密武器”。说实话,我之前给孩子买过几本号称能提高数学兴趣的书,结果大多是枯燥的习题堆砌,或者就是那种老掉牙的讲解方式,孩子看两页就把它丢在一边了。这本的包装和整体感觉,让我对它抱有很高的期待,至少在吸引力方面,它已经赢得了初步的胜利。我希望它能像一个充满魔力的引导者,悄无声息地把那些复杂的数字概念变得像玩游戏一样简单好玩。现在的教育压力越来越大,能找到一本既能学到东西,又不会让孩子产生抵触情绪的书,简直是太不容易了。光是这份用心挑选和设计的诚意,就值得点赞。

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我特别赞赏这本书在“解决问题”这方面的处理方式。它不是简单地给出一个“正确答案”,而是清晰地展示了多种不同的解题思路和逻辑推演过程。很多时候,同一个问题,书中会展示出“A方法”和“B方法”,甚至还有“小窍门C”。这极大地拓宽了孩子的思维边界,让他明白解决问题从来都不是只有一条死胡同。对于好胜心强的孩子来说,知道可以有多种路径到达终点,会让他更有信心去尝试那些看起来更难的题目,因为他知道,即使第一步走错了,也可以灵活地调整策略。这种对思维多样性的重视,是目前很多应试导向的教材所缺失的。它教会孩子的,不只是如何算出答案,更重要的是如何像一个真正的思考者那样去分析和拆解问题,这种能力远比知识本身更有价值。

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我印象最深的是它内页的排版,简直是教科书级别的良心制作。每一页的内容都不是密密麻麻的文字,而是大量留白配合着清晰的图例和流程分解。这对于我们家那个注意力容易分散的孩子来说,简直是福音。我观察他翻阅的时候,眼神是跟着那些图走的,而不是被大段文字淹没。它似乎懂得如何把一个抽象的数学问题,通过具体可感的视觉路径展示出来,比如讲解分数的时候,不是直接给出公式,而是用切披萨或者分糖果的场景来辅助理解,这比我过去上学时学的那套理论直击心灵多了。很多时候,我们成年人都忘了,对于孩子来说,“看见”比“听见”重要一百倍。这本书显然是站在孩子的视角来构建知识的,它没有一味地追求知识点的广度,而是深挖了基础概念的深度,保证每一个知识点都扎扎实实地落入孩子的脑海里,而不是浮在表面。这种慢工出细活的匠心,在快餐式教育产品中是极其珍贵的。

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这本书的语言风格简直是太对味了,它没有使用那种高高在上、居高临下的说教口吻,反而像一个耐心十足的、充满幽默感的大朋友在旁边陪着你一起探索未知。那些解释性的文字,读起来非常自然流畅,充满了鼓励和俏皮的转折。我试着给孩子读了一小段关于“对称”的描述,原本以为他会走神,结果他竟然因为书里的一个比喻笑出了声,然后主动问我:“那我的积木是不是也算对称呀?” 这种主动提问和思考的反应,是我平时辅导作业时很难激发出来的。它巧妙地把数学知识点和日常生活中的事物联系起来,让孩子产生一种“原来数学就在我身边”的顿悟感。这种潜移默化的教育,远比死记硬背公式有效得多,它培养的是一种对数学世界的亲近感和好奇心,这才是长期学习的基石。

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