《爱是什么样子》
What Does Love Look Like
作者:珍妮特·欧克(Janette Oke )
绘图:洁芮·布莱霍姆(Cheri Bladholm)
翻译:刘清彦
ISBN:978-7-5690-0511-0
开本: 1/16 总页码:36页
版别:四川大学出版社
定价:34.00元
出版时间:2017年6月
谁适合读这本书:
* 三岁以上的孩童,适合亲子共读
* 儿童教育工作者
* 爱好绘本的大人
内容简介:
“如果要你们画出爱的样子,你们会怎么画?”
害羞的艾莉不知道第yi次踏进她的新教室会发生什么事,没想到那竟是一堂学习爱的课。当她和同学一起完成这份非常有创意的作业时,每个人生动活泼的描绘,激发他们以全新的方式来思考爱的意义。
从彼此的图画中,他们学到:爱像一条温暖的大毛毯,一张可以容纳每个人的大桌子,一棵随着你所爱的人愈来愈多而不断成长的树。于是,艾莉也画下她心目中爱的样子……
作者简介:
珍妮特·欧克(JANETTE OKE)
著名的畅销小说作家,以温馨的写作风格俘获许多大小读者的心。曾获奖无数,如ECPA金牌奖等。
绘者简介:
洁芮·布莱霍姆(CHERI BLADHOLM)
专职插画家,作品经常出现在许多家庭杂志上。
译者简介:
刘清彦
说了三十多年故事,翻译了三百多本书,创作了近五十本书。得过“好书大家读”得奖总数翻译者第yi名、年度好书奖、丰子恺图画书奖、金钟奖(两座)。近年开始努力将儿童文学与自己的传播专业结合,主持广播和电视节目。
导读:
一堂爱的课
□刘清彦(儿童文学工作者)
爱有好多种样子。
有时像明亮耀眼的太阳,为我们驱走黑暗;有时像一张大毛毯或一座燃烧着熊熊火光的壁炉,带给我们温暖;有时像一把能遮风避雨的大伞,让我们觉得安全舒适;有时像一张无边无际的大桌子或地球,所有的人都可以被含纳其中,互相关怀、彼此包容,分享所有。
没错,“爱”对小孩来说就是这么具体的感受。当他觉得自己被照顾、被关心、被接纳和喜欢,觉得温暖、舒服和安全的时候,才会觉得自己真的被爱。因为,感觉不到的爱,很难让人相信。正因为如此,当小孩要表达自己对爱的体会和感受时,就会出现像书中一张张生动精彩又饱含寓意的“童画”了。
这本书的作者珍妮特·欧克是加拿大非常著名的儿童文学作家,她擅长以贴近儿童生活经验的主题和叙述方式,呈现他们在面对各种生命课题时的疑惑、思考、体验和想法。在这本书中,老师借由在课堂上的创意教学,帮助一个面对新环境的怯懦小女孩和班上的其他学生,在绘画与分享的互动过程中,一起思考、体验并亲身实践爱的意义。我们在当中不仅看见各种爱的传神定义,更从平实细腻、温暖动人的文字中被感动和启发,回想自己爱人和被爱的经验,也思考自己对爱的感受。
这种对爱的感受,在插画家洁芮·布莱霍姆的画中被巨细靡遗地彰显出来。她作画时喜欢以真人当模特儿,让画中的角色和场景看起来格外真实。这种细致写实的表现方式,不仅将这个由作者孙女涂鸦画作中获得灵感的故事描绘得鲜活生动,更具有感染性的情感力量。
其实,诚如故事zui后一张画所呈现的意涵,这些爱的本质都在十字架上被体现出来。从耶稣身上,我们不仅看见每一种爱的表现,zui后更因他为了所有人的罪被钉在十字架上,让我们只要借着相信和认罪,就能和上帝重新建立关系,深刻地感受上帝对我们那种完全牺牲和奉献的爱。那是zui高层次的爱,也是zui伟大的爱,世界上任何一种爱都无法比拟。
爱是一门不易学习却很重要的功课。若是能够让孩子从小就获得足够的爱,导引他们以敏锐的心思考和感受爱,并且付出爱的行动,他们自然就能够成为一个会爱和被爱的人。
合上这本书,或许你也可以和孩子们一起想想,在你们心中,爱是什么样子?
试读文字:
接下来是坐在艾莉旁边的女孩。“这是一棵树。”可丽紧张地说。
有些人捂着嘴偷笑,被柯老师瞪了一眼。
可丽更紧张了,她直盯着自己的画,不敢看同学。“我觉得……爱有很多树枝,那些枝子都是人。每个人都有一棵树,它会一直长大,当它越长越大的时候,你爱的人也就越来越多。”
可丽的想法很棒。艾莉低头瞄了一眼自己的画,突然觉得很没有信心。
艾莉慢慢地从座位上站起来,害羞地低着头。她拿起自己那张淡蓝色的纸(那是她zui喜欢的颜色),走到教室前面。她已经不再觉得像刚才那么陌生、害怕了。不过,她对自己的画还是不太有信心。
她用力吸了一口气,把画举起来。“我觉得这就是爱的样子。”她很惊讶,自己的声音竟然可以让全班都听见。
我必须承认,我可能比我儿子更爱读这本绘本!每次我讲到某个情节,自己的情绪都会跟着起伏。这本书的叙事结构有一种魔力,它能精准地捕捉到童年最细腻、最难以言喻的情感波动——那种介于兴奋与迷茫、快乐与失落之间的微妙状态。它不回避负面情绪,而是用一种极其温柔的方式去接纳它们,告诉孩子,感到不安或者困惑是完全正常的。这对于建立孩子的情感韧性太重要了。我儿子一开始是个有点内向的孩子,但自从我们开始一起阅读这本书,他变得更愿意表达自己的感受了,哪怕只是模仿书中角色的一个叹息或一个微笑。这种文学作品对心理健康的积极影响,真的值得我们这些做家长的点赞。
评分说实话,我本来对这种“经典重制”的绘本是持保留态度的,总觉得原汁原味才是最好的。但是这本,彻底打消了我的疑虑。它的新版处理得非常巧妙,既保留了那种老派的童真和韵味,又在视觉上进行了与现代审美接轨的优化。色彩的饱和度恰到好处,既鲜亮又不刺眼,那种温柔的色调仿佛能安抚孩子一天的疲惫。我特别喜欢它对“细节”的处理,你会发现,在背景的角落里,总藏着一些不经意间的小惊喜,比如一只打盹的小猫,或者一朵快要凋谢却依然美丽的野花。这些都需要你慢下来,仔细地去观察,这本身就是一种非常好的阅读习惯的培养。我女儿现在每次读完都会指着那些小细节问我这是什么,我们俩就这样一来一往地交流着,书本就成了我们沟通的桥梁。这种互动性,比任何电子产品都能带来更深刻的连接感。
评分说实话,我买过太多“网红”绘本,它们可能封面很炫酷,但内容空洞无物,读过一次就束之高阁了。但《爱是什么样子》绝对是那种我愿意反复翻阅,并且在未来几年都会保留在书架C位的作品。它的耐读性极高,每次重读都会有新的发现,就像随着孩子的心智成熟,他对同一页画面的理解都会发生变化。我个人非常欣赏作者在处理“人与人之间关系”时的那种洞察力,那种不落俗套的处理方式,让这个主题焕发出新的生命力。它教会孩子,复杂的情感不是非黑即白,而是充满了各种柔和的过渡色。这本书给我的感觉是——沉静、有力,而且充满了对生命最真挚的敬意。绝对是那种可以传承下去的优秀儿童文学。
评分天哪,这本书简直是为我家那个充满好奇心的小家伙量身定做的!我简直不敢相信,自从把它带回家,小家伙就放下了他心爱的恐龙玩具,一头扎进了这个色彩斑斓的世界。我得说,这本书的插画简直是艺术品,每一页都充满了细腻的情感和让人忍不住想触摸的质感。那种笔触,那种光影的处理,即便是大人看了都会心头一热,更别提那些正在努力构建世界观的孩子了。而且,这本书的叙事节奏掌握得非常好,不会让人觉得拖沓,也不会快得让人抓不住重点。它就像一首悠扬的乐曲,高低起伏,总能在关键时刻抓住读者的注意力,让人心甘情愿地跟着故事的主角一起去探索、去感受。更让我欣慰的是,它巧妙地融入了一些非常积极的价值观,不是那种生硬的说教,而是通过角色的行为和选择自然而然地渗透出来,孩子在阅读的过程中,潜移默化地吸收着那些美好的品质。我几乎能想象到,等他再大一点,还会时不时地翻出这本书,回味那些温暖的瞬间。
评分作为家长,我最看重的是书籍是否能激发孩子的深度思考,而不是仅仅停留在表面的热闹。这本书在这方面做得非常出色。它并没有直接给出所有问题的答案,而是抛出了很多引人深思的“为什么”和“如果”。我的孩子看完后,居然开始尝试用他自己的语言来描述他所理解的世界的运行规则,那种专注和认真的样子,真的让我感动。我们甚至因为书中的某个情境,在餐桌上进行了一场持续了半小时的“哲学讨论”,虽然内容幼稚可笑,但那种思维的碰撞和火花的闪现,是无价的。而且,这本书的文字排版也深得我心,字体的选择和行距的安排,让阅读过程变得非常舒适,即便是夜里关了主灯,只留一盏小台灯陪着他,也不会感到吃力。
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