具體描述
內容簡介
《實用新聞評論寫作教程》分上下兩編。上編介紹瞭新聞評論的基本概念及其內在的學理問題，包括基本概念、選題問題、標題問題、結構問題等；下編對新聞評論的幾種體裁樣式以及電子媒介等新媒體的新聞評論樣式與特點和要求作瞭介紹。本書作者作為資深新聞從業者和教師，對該領域內容有較好的把握，並把理論與實踐進行瞭較好的結閤。作者簡介
徐兆榮，新華社高級編輯，國內部發稿中心副主任，兼任新華社新聞研究所特約研究員。先後為北京大學、清華大學、中國傳媒大學、中國青年政治學院等高校和部委機關講授“新聞評論”等課程。精彩書評
評論是一門實踐的學問。評論寫作的一般原理並不復雜。從創作流程看，不外是選題、結構、錶達；從評論要素看，也不外是論點、論據、論證。這些在大學新聞係教材裏都有規範論列。難度在於，將新聞評論學理論轉化為寫作實踐，就會發現，選題新穎、結構緊湊、錶達精確，並非易事。——米博華（人民日報副總編輯、著名評論員）
本書是作者為新形勢下的新聞評論教學和新聞評論實踐提供的一本新的力作，提供瞭近年來新聞評論界的優秀案例和評析，在戰術上和思想上為新聞界提供瞭創新性的解讀，無論對學界還是業界人士都很有參考價值。
——趙振宇（華中科技大學教授、博士生導師、新聞評論研究中心主任）
本書總體看來有新意、有創見，在以往評論寫作教材基礎上有新的突破，尤其是在案例的運用方麵做得比較好，使得理論與實踐結閤得很緊密，字裏行間洋溢著來自媒體一綫的清新氣息，因而對學習者具有很強的現實指導意義。
——曾建雄（暨南大學教授、博士生導師）
目錄
目 錄緒言
課後練習
上編 新聞評論原理概論
第一章 新聞評論的基本認識
第一節 新聞評論與新聞報道辨析
第二節 新聞評論的獨特之處
第三節 新聞評論文體的發展與流變
第四節 新聞評論的傳播價值
課後練習
第二章 選題、標題與主題
第一節 新聞評論的選題
第二節 從新聞標題看新聞評論標題
第三節 如何確立好的新聞評論立意(主題)
第四節 選題、立意的基礎：調查研究
第五節 選題、標題與主題的關係
課後練習
第三章 新聞評論論證說理方法與結構方式
第一節 論證說理的基本要求及方法
第二節 論證說理的結構要求及其安排
課後練習
第四章 新聞評論的語言風格與評論員的素養
第一節 文采及新聞評論的語言風格
第二節 評論員素養
課後練習
第五章 新聞評論的策劃
第一節 策劃及其原則
第二節 新聞評論策劃範例剖析
第三節 幾種情況下的新聞評論策劃
課後練習
上編小結
下編 新聞評論樣式概觀
第六章 “重”要評論——社論評論員文章
第一節 概念
第二節 傳播特點
第三節 基本類型
第四節 寫作要求
課後練習
第七章 短小評論——短評與編者按語
第一節 概念
第二節 傳播樣式及功能
第三節 傳播特點
第四節 寫作要求
課後練習
第八章 同源評論——專欄評論與雜文
第一節 概念
第二節 傳播特點
第三節 寫作要求
第四節 專欄評論與雜文的異同辨析
課後練習
第九章 特型評論——新聞述評
第一節 概念
第二節 傳播特點
第三節 寫作要求
課後練習
第十章 電子媒介評論——廣播、電視、網絡
第一節 廣播評論
第二節 電視評論
第三節 網絡評論
第四節 電子媒介評論的差異化發展與交叉性融閤
課後練習
第十一章 檢驗學習成果的三個標誌
課後練習
用戶評價
評分我對這本書的整體結構布局感到非常滿意，邏輯層次清晰，從基礎概念的闡述到高級技巧的運用，過渡得非常自然流暢。尤其欣賞它在章節編排上采用的“理論先行，案例跟進”的模式，每一個理論知識點都有詳實的範例作為支撐，這使得抽象的寫作原則變得具體可感，極大地降低瞭學習的門檻。在講解某些復雜技巧時，作者並沒有使用過於晦澀的術語，而是用平實的語言進行剖析，仿佛是一位經驗豐富的前輩在耳邊親自指導，這種親切感是其他同類書籍所不具備的。可以說，這本書的結構設計，完美地平衡瞭學術的嚴謹性和學習的易操作性。
評分這本書的選材視角非常新穎獨到，它並沒有局限於傳統的新聞寫作套路，而是大膽地吸納瞭許多跨學科的思維方式，這使得書中的案例和分析角度都顯得格外有啓發性。我特彆留意到其中關於“如何挖掘報道背後的社會情緒”這一部分的論述，它引導讀者跳齣事件本身，去關注更深層次的人文關懷和社會議題，這對於提升新聞作品的深度和影響力至關重要。這種前瞻性的視野，讓這本書不僅僅是教授“如何寫好一篇評論”，更是在培養讀者“如何思考一個時代的問題”，它的格局明顯高於市麵上很多隻停留於皮毛技巧的書籍，讀完後感覺自己的視野被拓寬瞭好幾圈。
評分在閱讀體驗上，這本書的排版設計堪稱典範。頁邊距的處理恰到好處，留齣瞭足夠的空間供讀者進行批注和思考，這對於一本需要反復揣摩和實踐的教程來說至關重要。字體選擇上，宋體與黑體的搭配既保證瞭正文閱讀的舒適度，又使得標題和重點內容的凸顯非常有效，讓人可以迅速抓住段落的核心信息。更值得稱贊的是，書中大量使用的引文和注釋，格式統一規範，引用來源清晰可靠，體現瞭作者嚴謹的學術態度。這種對細節的極緻追求，使得閱讀過程本身變成瞭一種享受，而不是負擔，讓人更願意沉浸其中，反復咀嚼其中的精髓。
評分我個人認為，這本書最核心的價值在於它對“批判性思維”的培養不遺餘力。它並非簡單地提供瞭一套“萬能公式”，而是反復強調獨立思考和論證邏輯的重要性。書中提供的練習和自查清單，非常實用，它們強迫讀者審視自己的論點是否站得住腳，論據是否充分有力，這比單純模仿範文要有效得多。很多技巧在其他書籍中是碎片化的，而這本書成功地將它們係統化、流程化瞭，形成瞭一個完整的思維閉環。讀完之後，我感覺自己對熱點事件的反應速度和分析深度都有瞭質的飛躍，不再是盲目跟風，而是能夠形成自己有理有據的見解，這纔是真正意義上的“實用”所在。
評分這本書的裝幀設計很彆緻，封麵采用瞭柔和的米白色，搭配深沉的墨綠色文字，給人一種沉穩而不失活力的感覺。內頁紙張選用瞭偏暖色調的啞光紙，長時間閱讀下來眼睛也不會感到疲勞，這對於經常需要長時間伏案工作的我來說，無疑是一個巨大的加分項。裝訂工藝也相當紮實，書脊部分處理得非常平整，即便是經常翻閱，也不容易齣現鬆散的情況。我很喜歡這種既注重實用性又不失美感的細節處理，感覺作者和齣版團隊在製作這本書時，確實投入瞭不少心思。從拿到書的那一刻起，我就能感受到它不僅僅是一本工具書，更像是一件精心製作的工藝品，讓人愛不釋手，每次翻開它都覺得心情愉悅，這在眾多教材中是比較少見的體驗。
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