海外雲天:外國作傢作品研習 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
發表於2024-12-24
海外雲天:外國作傢作品研習 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
本書是對《高中語文課程標準(2017年版)》任務群11——外國作傢作品研習的深刻解讀,是帶領學生航嚮文學異域風景的漂流之旅。本書有四大闆塊,其中“專題學習”比較詳實。專題學習涵蓋外國古代文學作品、外國文藝復興文學作品、外國近代文學作品、外國現代主義文學作品、美國文學作品、東方近現代文學作品,力圖帶領學生瞭解若乾國傢和民族不同時期的社會文化麵貌,感受人類精神世界的豐富,培養閱讀外國經典作品的興趣和開放的文化心態。塞萬提斯的、莎士比亞、雨果、列夫·托爾斯泰、卡夫卡、加西亞·馬爾剋斯、馬剋·吐溫、川端康成、芥川龍之介、泰戈爾,這些耳熟能詳的名字;《舊約·創世記》《普羅米修斯》《俄狄浦斯王》《堂吉訶德》《哈姆萊特》《浮士德》《悲慘世界》《復活》《城堡》《百年孤獨》《哈剋貝利·費恩曆險記》《老人與海》《伊豆的舞女》《羅生門》《吉檀迦利》這些自古及今的經典名篇,是學生認識不同民族文學的差異和夯實文化基礎的有力抓手。此外,本書的實踐篤行以及寫作、口語活動,亦有助於激發學生閱讀外國文學作品的興趣,帶領學生廣泛閱讀不同時期、不同國傢的優秀文學作品,促進對外國文學作品中的社會深厚及心靈世界的理解。
《海外雲天:外國作傢作品研習》是根據《普通高中語文課程標準(2017年版)》的學習任務群11要求而編寫的高中生讀本。麵對浩瀚的外國作傢作品,如何選擇經典作品?如何進行專題研習?這正是本書編寫的旨要所在。本書精選富有影響的經典之作,以精要的問題帶領學習,以富有創意的活動情境展開研讀。書中內容涵蓋專題閱讀、我思我在、實踐篤行、口語交際與寫作活動、成果展覽、自我評估等多個方麵。學生可以藉助這些知識和技巧來研習外國文學名著名篇,瞭解若乾國傢和民族不同時期的社會文化麵貌,感受人類精神世界的豐富,培養閱讀外國經典作品的興趣和開放的文化心態,實現深入理解並實踐“外國作傢作品研習”這一任務群的目標。
褚樹榮,浙江省語文特級教師、浙江省首批正教授級高級教師、寜波市有突齣貢獻專傢,曾任浙江大學教育學院、寜波大學、浙江師範大學兼職導師。曾參與人教社《語文》統編本、上教社《語文》實驗本的編寫,齣版《語文教學對話錄》《語文教學慎思錄》等10餘部著作,在《語文學習》《中學語文教學》等學術期刊發錶教學研究文章120餘篇。曾被中國教育學會評為全國中學語文首屆“學術領軍人物”。
時劍波,浙江省寜波市名師,任教於寜波中學。寜波市“學科教育傢”培養對象,寜波市領軍和拔尖人纔工程培養對象。曾獲寜波市第十屆教壇新秀高中語文一等奬。《中學語文教學》2015年第6期封二人物。在《語文學習》等學術期刊發錶論文30餘篇。課題曾獲省市教育科研成果奬、市人民政府基礎教育成果奬。著作有《追尋天光雲影》。
寫在前麵…1
學習導航…1
按圖索驥…3
課標傳真…5
他山之玉…7
案例描述…9
在“讀寫結閤”中追求深度收獲——以索福剋勒斯
《俄狄浦斯王》為例…9
建構可操作的長篇作品閱讀模式——以加繆《鼠疫》為例…12
外國文學作品專題學習——一部女性的心靈史:
讀伍爾夫…16
赴一場與菲茨傑拉德的約會——新華書店天一書房文學
沙龍活動…19
助學指津…26
導航的“亞曆山大”燈塔…26
專題問道…31
專題1文明的濫觴——外國古代文學作品研習…33
含英咀華…34
舊約·創世記…34普羅米修斯 / [德國] 古斯塔夫·施瓦布…38
俄狄浦斯王 / [古希臘] 索福剋勒斯…42
實踐篤行…47
穿越時空的心靈聖典——探尋“原型意象”對西方文學的
影響…47
專題2精神的宇宙——外國文藝復興文學作品研習…51
含英咀華…52
堂吉訶德 / [西班牙] 塞萬提斯…52
哈姆萊特 / [英國] 莎士比亞…55
實踐篤行…59
他屬於所有世紀——紀念莎士比亞逝世400周年活動…59
專題3求索與救贖——外國近代文學作品研習…65
含英咀華…66
浮士德 / [德國] 歌德…66
悲慘世界 / [法國] 雨果…72
復活 / [俄國] 列夫·托爾斯泰…76
實踐篤行…79
以文學的名義追問“人是什麼”——西方文學“人性”探索
之旅…79
專題4荒誕與魔幻——外國現代主義文學作品研習…85
含英咀華…86
城堡 / [奧地利] 卡夫卡…86
百年孤獨 / [哥倫比亞] 加西亞·馬爾剋斯…89
實踐篤行…92
孤獨的寒鴉,現代人的靈魂——卡夫卡作品研讀…92
專題5曆險與抗爭——美國文學作品研習…97
含英咀華…98
哈剋貝利·費恩曆險記 / [美國] 馬剋·吐溫…98
老人與海 / [美國] 海明威…101
鮑勃·迪倫詩選 / [美國] 鮑勃·迪倫…104實踐篤行…109
答案在風中飄揚——鮑勃·迪倫作品巡禮…109
專題6東方的情思——東方近現代文學作品研習…113
含英咀華…114
伊豆的舞女 / [日本] 川端康成…114
羅生門 / [日本] 芥川龍之介…117
吉檀迦利 / [印度] 泰戈爾…120
實踐篤行…122
美麗總令人哀愁——日本文學、影視中的“物哀”文化
探究…122
錦心綉口…127
應世緻用 …129
散文寫作活動…129
互動對話…132
聊天口語活動…132
我學我秀…139
展覽平颱…141
自我評估…150
知識附錄…165
參考答案…167
其他附錄…195
後記…220
德可以分為兩種: 一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學習中得來的,後者是從實踐中得來的。——亞裏士多德
此刻,我們將開啓整個學習之旅中的精華部分——專題問道。我們的旅程既以“語文”命名,自然就與“文字”結緣,與“思考”接軌,與“實踐”接壤。
“含英咀華(學者談片等)”,品讀文字精華,我們希望給予你的是古今中外那些真正打動人心的文字,它們顯示瞭人類飛翔的能力;“我思我在”,揭示思考路徑,我們希望給予你的是從紛繁蕪雜的錶象抵達本質的眼睛;在“實踐篤行”中,你學會情境應用,你接觸到活的語文,它生長在真實的語境裏。
專題1文明的濫觴——外國古代文學作品
伊甸樂園、亞當被逐、挪亞方舟……這些神話穿越時空,時至今日依然閃耀著動人的藝術光輝。在人類的童年,初民們對於各種自然現象和人自身的問題感到睏惑,但無法作齣解釋,於是相信一切之上皆有神靈,尋求神諭。隨著時間的推移,人類越來越聰慧,對世界的疑問卻越來越多:世界從哪裏來?人從哪裏來?到哪裏去?於是,“創世說”在各民族中産生瞭,其中影響最大的是《舊約·創世記》,這是希伯來人在童年時代對生活、自然乃至宇宙的理解、想象和信仰。
宙斯、雅典娜、普羅米修斯、西西弗斯……這些耳熟能詳的名字來自古希臘神話。譜係龐大的古希臘神話是人類想象力開齣的絢麗之花,它以故事為載體展現齣民族性格和價值觀,是海洋文明與人本精神的形象體現。古希臘文化對文藝復興影響重大,後世從古老神話中汲取智慧,提升人的智慧與能力,崇尚革新與進步,傳播人文主義思想。
無憂無慮的童年是美麗的,人類童年的希伯來文化和古希臘文化也深深烙印在西方文明中,成為其兩大傳統,二元對立又互補的關係讓西方文明能遠離單一,保持活力。當人類成長,欲望膨脹,試圖離開《舊約》這本“源泉之書”的訓誡,卻發現歧路叢生,最後不得不重拾先賢的智慧。《舊約》這部經典告訴人們,即使在今天,仍然需要讀一讀其中的誡約。而希臘神話與上帝創造有所不同,依照人自身的模樣來創造神與英雄,賦予神以人的個性與形象,贊頌人的意誌,這種以人為本的精神,長久以來受到推崇。
《舊約》中人類始祖犯有“原罪”,自齣生起就是悲劇,讓人自省。這種悲劇意識,與古希臘悲劇有相似之處。古希臘悲劇中貫穿著強烈的命運觀念,把不可理解的社會發展趨勢和個人遭遇歸因於命運不可抗拒的安排。索福剋勒斯力圖錶現人被命運控製而又不甘屈服的悲劇,英雄如俄狄浦斯,也被隱在背後的神秘力量攫住,願望總與結果悖謬,但故事也錶現齣希臘人對人的意誌力的肯定和對命運擺布的反抗,以及對命運閤理性的懷疑。
本專題學習中,我們要通過《舊約·創世記》瞭解人類的來曆,其中所體現的原罪、立約觀念對後世拯救靈魂、遵守契約思想的形成的影響;瞭解《普羅米修斯》歌頌盜取天火而不惜犧牲自我的精神,這啓濛瞭人類高貴的“以身殉道”傳統;瞭解《俄狄浦斯王》展示的人與命運的衝突,體現的個體對生命的追求、抗爭和命運不斷懲罰的悲劇思考,求索“認識你自己”永恒之謎的答案。同時,我們還要在探尋“原型意象”的活動中學會以文學原型解讀西方經典,掌握解讀的鑰匙。
含英咀華
《舊約·創世記》
創造天地的來曆,在耶和華神造天地的日子,乃是這樣:野地還沒有草木,田間的菜蔬還沒有長起來,因為耶和華神還沒有降雨在地上,也沒有人耕地,但有霧氣從地上騰起,滋潤遍地。耶和華神用地上的塵土造人,將生氣吹在他鼻孔裏,他就成瞭有靈的活人,名叫亞當。
耶和華神在東方的伊甸立瞭一個園子,把所造的人安置在那裏。耶和華神使各樣的樹從地裏長齣來,可以悅人的眼目,其上的果子好作食物。園子當中又有生命樹和分彆善惡的樹。有河從伊甸流齣來滋潤那園子,從那裏分為四道: 第一道名叫比遜,就是環繞哈腓拉全地的。在那裏有金子,並且那地的金子是好的;在那裏又有珍珠和紅瑪瑙。第二道河名叫基訓,就是環繞古實全地的。第三道河名叫希底結,流在亞述的東邊。第四道河就是伯拉河。
耶和華神將那人安置在伊甸園,使他修理看守。耶和華神吩咐他說:“園中各樣樹上的果子,你可以隨意吃,隻是分彆善惡樹上的果子,你不可吃,因為你吃的日子必定死。”
耶和華神說:“那人獨居不好,我要為他造一個配偶幫助他。”耶和華神用土所造成的野地各樣走獸和空中各樣飛鳥,都被帶到那人麵前,看他叫什麼。那人怎樣叫各樣的活物,那就是它的名字。那人便給一切牲畜和空中飛鳥、野地走獸都起瞭名,隻是那人沒有遇見配偶幫助他。耶和華神使他沉睡,他就睡瞭;於是取下他的一條肋骨,又把肉閤起來。耶和華神就用那人身上所取的肋骨造成一個女人,領她到那人跟前。那人說:“這是我骨中的骨,肉中的肉,可以稱她為女人,因為她是從男人身上取齣來的。”因此,人要離開父母和妻子連閤,二人成為一體。
耶和華神所造的,唯有蛇比田野一切的活物更狡猾。蛇對女人說:“神豈是真說不許你們吃園中所有樹上的果子嗎?”女人對蛇說:“園中樹上的果子,我們可以吃;唯有園當中那棵樹上的果子,神曾說:‘你們不可吃,也不可摸,免得你們死。’”蛇對女人說:“你們不一定死,因為神知道,你們吃的日子眼睛就明亮瞭,你們便如神能知道善惡。”
於是,女人見那棵樹的果子好作食物,也悅人的眼目,且是可喜愛的,能使人有智慧,就摘下果子來吃瞭;又給她丈夫,她丈夫也吃瞭。他們二人的眼睛就明亮瞭,纔知道自己是赤身露體,便拿無花果樹的葉子,為自己編作裙子。
天起瞭涼風,耶和華神在園中行走。那人和妻子聽見神的聲音,就藏在園裏的樹木中,躲避耶和華神的麵。耶和華神呼喚那人,對他說:“你在哪裏?”他說:“我在園中聽見你的聲音,我就害怕,因為我赤身露體,我便藏瞭。”耶和華說:“誰告訴你赤身露體呢?莫非你吃瞭我吩咐你不可吃的那樹上的果子嗎?”那人說:“你所賜給我、與我同居的女人,她把那樹上的果子給我,我就吃瞭。”耶和華神對女人說:“你作的是什麼事呢?”女人說:“那蛇引誘我,我就吃瞭。” 耶和華神對蛇說:“你既作瞭這事,就必受咒詛,比一切的牲畜野獸更甚。你必用肚子行走,終身吃土。我又要叫你和女人彼此為仇;你的後裔和女人的後裔也彼此為仇。女人的後裔要傷你的頭,你要傷他的腳跟。”又對女人說:“我必多多加增你懷胎的苦楚,你生産兒女必多受苦楚。你必戀慕你丈夫,你丈夫必管轄你。”
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海外雲天:外國作傢作品研習 epub pdf mobi txt 電子書 下載非常好的一本語文課外輔助教材,對高中的同學有很大的幫助,每個同學都需要。
評分好書。。。。。。。。。。。。。。。
評分還是不錯的,蠻喜歡
評分本書以專題活動的方式,深入研討外國文學名著和文化經典若乾專題,思考豐富多元的人類文化,汲取人類思想精華,培養開放的文化心態,增進文化理解力。書中設有“案例描述、專題問道、錦心綉口”等主要欄目,使讀者藉助這些豐富多彩的學習方式來自主完成專題研討的學習。
評分正版圖書,優惠力度很大,打本購買必買整套劃算,值得購買。
評分書還沒看到,應該不錯的,價格比實體店便宜。
評分新課標18個專題之一,用作教學參考。
評分很好,書的印刷很專業,質量不錯,比書店看到的質量還要好,重點是性價比高!滿意
評分本來打算買整套的,後來發現單本購買更優惠,隻能費事一點瞭。
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