中公版·2019考研英語字帖：寫作範文 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

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《中公版·2019考研英語字帖：寫作範文》是由具有豐富教學實踐經驗的中公教育研究生考試研究院編寫，本書的主要特色如下：
本字帖以2013--2018年考研英語真題的小作文和大作文為基礎，通過練習書法，增加英語美文佳句的記憶，提高考生的英語寫作水平。此外，本字帖挑選的範文語法句式嚴謹，詞匯難度適中，可以幫助考生提升詞匯，語法和句式的實際運用水平。

內容簡介

《中公版·2019考研英語字帖：寫作範文》包含兩部分。第一部分是關於英文書寫基礎知識，讓考生瞭解英文書寫的科學規則。第二部分包括2013--2018年考研英語（一）和英語（二）的寫作真題範文，共24篇，可以幫助考生提高英文寫作水平。

目錄

動筆識記——臨摹書寫的作用和意義1
英文書寫基礎知識2
2018年考研英語（一）真題寫作範文3
2017年考研英語（一）真題寫作範文7
2016年考研英語（一）真題寫作範文11
2015年考研英語（一）真題寫作範文14
2014年考研英語（一）真題寫作範文17
2013年考研英語（一）真題寫作範文20
2018年考研英語（二）真題寫作範文23
2017年考研英語（二）真題寫作範文26
2016年考研英語（二）真題寫作範文31
2015年考研英語（二）真題寫作範文34
2014年考研英語（二）真題寫作範文39
2013年考研英語（二）真題寫作範文42

精彩書摘

　　2018年考研英語（一）真題寫作範文
　　DearProfessors,
　　Itgivesmegreathonortoinviteallofyoutoattendthegraduationceremony,whichwillbeheldonJune20th,2017attheconferencehallofouruniversity.
　　Consideringthatyouhavebeenforeignteachersformanyyearsinouruniversityandhaveaccumulatedrichexperienceforstudents’futuredevelopment,wewouldliketoinviteyoutoattendthegraduationceremony.Youmaygiveourstudentssomedirectionsorsuggestionsabouthowtofindajobwhichissuitableforthemandotherrelevantinformation.
　　Wehopethatyouwouldaccepttheinvitation.
　　Sincerelyyours,
　　LiMing
　　Asisvividlydepictedinthesimplebuteducationalphoto,thereisauniversitystudentselectingthecurriculum.Obviously,itisnotdifficulttofindthatheishesitatingtomakehisdecisionandisn’tclearwhichcoursesarebetterforhim.Becausesomecoursesareinnovativebuthardtolearnwhileothercoursesaremucheasierforthestudentstoacquirehighscores.Whatthedrawinghassubtlyconveyedissupposedtobegivenfurtheranalysis.
　　Theoretically,severalreasonsmaytriggertheproblemconveyedinthepicture,butformypart,thefollowingtwoareofutmostimportance.Onthetopoflististhatsomeuniversitiesrequirestudentstoachievecertainscoressotheycanacquirethegraduationcertificates.Inordertograduatesuccessfully,theymayconsiderthecoursesthatareeasytopassbuttendtolackinnovationandcan’tmeetthedemandofemploymentmarket.Also,thecurrentjobmarketbecomesmoreandmorecompetitiveandrequiresjobseekerswhoareinpossessionofinnovation.Soforthestudentsdesperateforadecentjob,itisdifficultforthemtomakedecisionswhenselectingcourses.
　　Accordingtotheanalysisabove,itisadvisableforustotakestepstoreversethiseviltrend.Ofallthesteps,coursearrangementinschooltendstofunctionessentially.

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