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杨玲 著

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发表于2020-09-30

商品介绍



出版社: 教育科学出版社
ISBN:9787519111106
版次:1
商品编码:12325801
品牌:教育科学出版社(ESPH)
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-07-01
用纸:胶版纸

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书籍描述

内容简介

本书强调学校心理学科学理念的建立,在概念阐述和方法介绍中除了引用资料、介绍主流模式外,还结合我国实际情况,系统阐明了过去一些比较模糊的概念;突出学校心理学相关工作的实践性、操作性和灵活性等特征,框架新颖、合理,具有很强的指导性和实用性。

全书共九章,即学校心理学概述、学校心理学的基本理论与辅导技术、学校心理学的研究方法、学生心理发展的一般特点与典型问题、学校心理健康教育的基本工作、学校心理健康教育的基本形式、心理健康教育课程的教学设计与实施、心理健康教育的家校合作及在社区的开展和学校教师的心理健康。每一章都设置了促使学习者自我学习、自我反思的栏目,提供了具有一定深度的思考题,便于学习者自我检查学习效果。


目录



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读者评价

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第一在京东购物,物流太快了,从发货到抵达18小时,书本质量没得说,666

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挺好的,性价比高,快递很好,服务态度也好

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商品很满意,服务很周到!物流速度超级快!!感谢东哥!!

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这个是活动的时候购买的,物流很快,嗯,商品应该还可以吧,因为是帮朋友买的,没有听说他反馈说不好的地方。

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纵死侠骨香,不惭世上英。

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想学习心理学,别人推荐了这本书,于是就买来看看

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书很厚很厚很厚,质量挺好的,摸着纸的质量也挺好的,反正都挺好的,值得购买

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我好像有那个耳朵的,不是差不多么

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教材类 基本没活动 但也比书店便宜

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