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杨玲 著

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发表于2021-10-22

商品介绍



出版社: 教育科学出版社
ISBN:9787519111106
版次:1
商品编码:12325801
品牌:教育科学出版社(ESPH)
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-07-01
用纸:胶版纸

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书籍描述

内容简介

本书强调学校心理学科学理念的建立,在概念阐述和方法介绍中除了引用资料、介绍主流模式外,还结合我国实际情况,系统阐明了过去一些比较模糊的概念;突出学校心理学相关工作的实践性、操作性和灵活性等特征,框架新颖、合理,具有很强的指导性和实用性。

全书共九章,即学校心理学概述、学校心理学的基本理论与辅导技术、学校心理学的研究方法、学生心理发展的一般特点与典型问题、学校心理健康教育的基本工作、学校心理健康教育的基本形式、心理健康教育课程的教学设计与实施、心理健康教育的家校合作及在社区的开展和学校教师的心理健康。每一章都设置了促使学习者自我学习、自我反思的栏目,提供了具有一定深度的思考题,便于学习者自我检查学习效果。


目录



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读者评价

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书应该是正版的,是我想要的这个版

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买来考研复试用的,结果买错书了,不过看完觉得还不错的,知识点讲的很细!

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产品不错呦,值得跟各位推荐!

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考研的指定参考教材,质量不错。

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[ 唐·李白 ]

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不错哦老师要求买的基础书籍简单易懂适合初学者

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嗯,书的销量很好,以至于调货,东西也收到好几天了,挺好的,加油加油加油加油加油加油加油

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