集同步性、知識性、趣味性於一體,高效掌握語法知識,得心應手
與新概念英語1教材精準同步,語法講解語言精簡,通俗易懂,適閤新概念英語初學者配套練習使用;
內容設置由淺入深,循序漸進,符閤學生學習規律;
欄目設置豐富,根據不同內容設置相應的錶格、圖形,簡單明瞭,便於理解與掌握;
課後語法即時練題型多樣,難易適中,便於語法知識的即時鞏固與掌握;
Lessons 1-6 一般疑問句;否定句;不定冠詞a和an
Lessons 7-12 what.how和whose與be連用引導的特殊疑問句
Lessons 13-18 what colour引導的特殊疑問句(含be動詞);名詞復數;who引導的特殊疑問句(含be動詞)
Lessons 19-24 形容詞:which引導的特殊疑問句(含be動詞);人稱代詞的賓格;方位介詞on
Lessons 25-30 there be(is,are)句型;some和any的用法;情態動詞must(1)
Lessons 31-36 現在進行時和介詞
Lessons 3742 be going to結構;祈使句;不可數名詞與數量詞
Lessons 43-48 情態動詞can;一般現在時(1);動詞
Lessons 49-54 一般現在時(2);come/be from
Lessons 55-60 頻度副詞;一般現在時與現在進行時的區彆;實義動詞have(1)
Lessons 61-66 情態動詞must(2);look,feel+形容詞的用法;時間錶達法
Lessons 67-72 一般過去時(be動詞);there be(was/were)句型;一般過去時(行為動詞)
Test 1階段訓練(Lessons 1-72)
Lessons 73-78 動詞的過去式(規則與不規則);一般現在時與一般過去時的區彆:
when引導的特殊疑問句
Lessons 79-84 need與must的用法區彆;實義動詞have(2);現在完成時(1)
Lessons 85-90 現在完成時(2);動詞的過去式和過去分詞的不規則變化;現在完成時
與一般過去時的區彆
Lessons 91-96 一般將來時;一般過去時:had better的用法
Lessons 97-102 物主代詞;that引導的賓語從句;直接引語與間接引語(1)
Lessons 103-108 too,enough,very的區彆;動詞不定式作賓語與賓補的用法;
形容詞的比較級和最高級(1)
Lessons 109-114 形容詞的比較級和最高級(2);(not)as
引導的倒裝句;no,none的用法
Lessons 115-120 復閤不定代詞和復閤不定副詞;過去進行時和過去完成時
Lessons 121-126 關係代詞引導的定語從句;情態動詞must,have to的用法
Lessons 127-132 情態動詞錶推測的結構
Lessons 133-138 直接引語和間接引語(2);if引導的條件狀語從句
Lessons 139-144 if/why/what/when引導的賓語從句;被動語態
Test 2階段訓練(Lessons 1-144)
參考答案
我是一個對學習工具的“顔值”也有一定要求的人,畢竟每天都要麵對它這麼久。這本書的“雙色版”設計真的太加分瞭!它巧妙地運用瞭兩種顔色來區分不同的知識層次,這在視覺上提供瞭極大的便利,有效緩解瞭長時間學習帶來的視覺疲勞。通常情況下,黑色用於主體文本和大部分練習,而另一種顔色則用來突齣關鍵的語法提示、易錯點分析,甚至是正確答案的標記。這種視覺上的對比,讓我的注意力能夠非常自然地集中到最核心的信息上,而不是被一大片單一的黑色文字淹沒。對於我們這些需要反復翻閱和查找知識點的學習者來說,這種設計無疑是提升效率的“小心機”。此外,這本書的裝幀質量也相當不錯,紙張厚實,不會齣現墨水洇開的情況,即使是用熒光筆做標記,背麵也不會印上痕跡。它不僅僅是一個練習冊,更像是一本精心製作的工具書,讓人愛不釋手,也更願意主動去翻開它進行練習。這種對細節的關注,體現瞭編者對學習者體驗的重視。
評分坦白說,我買過不少市麵上的語法書,大部分都厚得像磚頭,看得人望而生畏,而且內容總是喜歡把各種復雜的語法規則堆砌在一起,美其名曰“全麵係統”,結果呢,我隻覺得頭暈眼花,根本無法消化。然而,這本《新概念英語1同步語法練習》卻給我帶來瞭耳目一新的感覺。它非常“務實”。我之所以這麼說,是因為它的設計哲學似乎是:我們隻教你當下最需要、最實用的語法點。它沒有過多糾纏於那些高等學府纔會用到的晦澀理論,而是緊緊圍繞著新概念一冊中齣現的每一個關鍵語法點進行深度挖掘和針對性訓練。比如,關於“be動詞”的用法,它不是簡單地羅列“am, is, are”,而是通過大量的填空和改錯練習,讓我體會到在不同主語和語態下,它們是如何切換和配閤的。更重要的是,這本書的練習設計充滿瞭“場景感”,很多題目並不是孤立的句子,而是與課文情境緊密相關的,這極大地提高瞭我的學習興趣和記憶效率。我不再是機械地背誦規則,而是通過“做中學”,真正理解瞭語法的內在邏輯。這本書讓我深刻體會到,好的學習資料不一定要包羅萬象,但一定要精準有效,而它恰恰做到瞭後者。
評分我一直認為,學習任何語言,語法都是一座繞不開的大山,但如果能找到一位閤適的“嚮導”,這座山就會變得平易近人許多。對於基礎階段的學習者來說,最怕的就是“一知半解”——知道有個規則存在,但用不對地方。這本書在這方麵做得極其齣色,它提供瞭一種“反饋閉環”的學習體驗。每一次練習結束後,我不僅知道自己做錯瞭,更重要的是,它會提供清晰的解析來告訴我“為什麼錯”以及“正確的邏輯是什麼”。這種及時的、帶有解釋性的反饋,比我自學後去查字典或上網搜索效率高太多瞭。我特彆欣賞那些“陷阱設置”得非常巧妙的題目,它們總是能精準地戳中我過去犯過的錯誤模式。通過反復練習這些“陷阱”,我逐漸養成瞭“提前預防”的語法思維,而不是等到寫完、說完後纔去後悔。這種從“被動糾錯”到“主動預防”的轉變,是這本書帶給我最大的收獲,它正在穩固我的英語地基,讓我對未來學習更高級的語法內容充滿瞭信心。
評分這本《新概念英語1同步語法練習(雙色版 新概念英語學習必備)》簡直是為我這種語法“小白”量身定做的救星!我之前一直是靠死記硬背單詞和短語來應付考試的,每次遇到長難句或是需要準確錶達意思的時候,總覺得自己的英語像個瘸腿的巨人,有力使不齣。這本書的齣現徹底改變瞭我的學習方式。它不是那種枯燥乏味的語法書,也不是一味堆砌例句的練習冊。它的編排非常巧妙,緊密貼閤《新概念英語》第一冊的課文內容,這一點對於同步學習者來說簡直是福音。我發現,當我學完一課新課文後,立刻翻到對應的語法練習部分,那些之前覺得模糊不清的語法點,通過配套的練習一下子就清晰明瞭瞭。雙色印刷的設計也為閱讀減輕瞭不少負擔,重點和難點標注得非常清晰,讓人一看就知道哪裏是需要著重攻剋的。而且,練習的難度設置循序漸進,從最基礎的句子結構到稍微復雜的時態變化,都安排得井井有條,讓人在不知不覺中就完成瞭對基礎語法的鞏固。我特彆喜歡它的一些辨析題,能有效地幫我區分那些長得很像但用法完全不同的語法結構,避免瞭中式英語的尷尬。可以說,這本書真正做到瞭“授人以漁”,教會瞭我如何思考和運用英語的骨架——語法。
評分這本書的配套價值是無法用單純的習題數量來衡量的。對於我這樣的自學者來說,最大的挑戰之一就是缺乏課堂討論和老師的即時點撥。然而,這本同步練習冊在某種程度上彌補瞭這一點。它不僅僅是一本“練手”的書,更像是一位循循善誘的“虛擬導師”。它的結構安排是如此的貼閤《新概念英語1》的進度,讓我感覺自己仿佛是跟著一位經驗豐富的老師在按部就班地進行復習和強化。每一次的練習,都像是對前一課知識點的有效“保鮮劑”。我發現,當我開始依賴它來檢驗自己的學習效果時,我對課文的理解深度也增加瞭——因為我不再隻關注故事本身,而是開始去剖析句子是如何構建起來的。比如,當練習到虛擬語氣相關的部分時,我會立刻迴想起課文中某個句子為什麼是這種錶達方式,這種主動聯想的能力,正是傳統死記硬背學不來的。總而言之,它將“學”與“練”完美地結閤在瞭一起,是新概念學習過程中不可或缺的“實戰手冊”。
滿好的,滿好的,自己也學習
評分很好。很好的一本參考書。好。
評分必讀經典書籍,多讀書益處多多哈
評分書的質量非常不錯 又非常便宜 劃算的
評分東西很好!
評分買迴來下決心學習好,加油?
評分事業運勢
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評分好,一流質量,物流很快,買
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