高頻電子綫路(第2版) epub pdf  mobi txt 電子書 下載

高頻電子綫路(第2版) epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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簡體網頁||繁體網頁
陽昌漢,謝紅,宮芳 編

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發表於2024-05-14

商品介绍



齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040377897
版次:2
商品編碼:12274184
包裝:平裝
叢書名: 教育部高等學校電子電氣基礎課程教學指導分委員會推薦教材
開本:16開
齣版時間:2013-08-01
用紙:膠版紙
頁數:385
字數:460000
正文語種:中文

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書籍描述

內容簡介

  《高頻電子綫路(第2版)》是普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材《高頻電子綫路》(陽昌漢主編)的第2版,是根據教育部高等學校電子電氣基礎課程教學指導分委員會新製定的“電子綫路Ⅱ”課程教學基本要求作為編寫教材的依據,遵循“加強基礎,強調功能,優選內容,便於學習”的原則,考慮國內外科技發展的需求,並結閤編者這幾年的教學改革的研究實踐,參考瞭國內外有關教材,在上一版教材基礎上改編而成的。
  《高頻電子綫路(第2版)》以通信功能電路的“功能”為基點,從通信功能電路的輸入信號頻譜與輸齣信號頻譜的變換關係齣發,在理論上講清楚各個通信功能電路的基本原理和實現電路的基本方法。《高頻電子綫路(第2版)》的內容以模擬通信功能電路為主,對數字信號的調製與解調功能電路、頻率閤成技術和功率閤成技術也有適當的敘述。
  《高頻電子綫路(第2版)》共9章,內容包括緒論、高頻基礎電路、高頻小信號放大器、高頻功率放大器、正弦波振蕩器、振幅調製與解調電路、角度調製與解調電路、變頻電路和反饋控製電路與頻率閤成。各章後附有思考題與習題。
  此外,《高頻電子綫路(第2版)》還配有《高頻電子綫路第2版學習指導與習題解答》和《高頻電子綫路實驗、仿真與設計》可供參考。
  《高頻電子綫路(第2版)》可作為高等學校通信工程、電子信息工程等相關專業的“高頻電子綫路”、“通信電子綫路”、“電子綫路Ⅱ”等課程的教材,還可供從事電子係統研製與開發的工程技術人員參考。

作者簡介

  陽昌漢,男,1939年3月生,湖北省武漢市人。1963年從天津大學無綫電係畢業後分配到哈爾濱軍事工程學院任教。1970年哈爾濱軍事工程學院分建後在哈爾濱船舶工程學院(現哈爾濱工程大學)任教。現為哈爾濱工程大學信息與通信工程學院教授、教學督導委員會副總督學。長期從事高頻通信與電子綫路的教學與科研工作,獲省部級科技進步奬二等奬1項,三等奬2項;獲黑龍江省教學成果奬一等奬1項,二等奬2項;3次獲黑龍江省教師奬;獲國務院政府特殊津貼。主編普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材《高頻電子綫路》和《高頻電子綫路學習指導》等教材6本。

內頁插圖

目錄

第1章 緒論
1.1 通信係統的基本組成
1.2 無綫信道及傳播方式
1.3 無綫電發送設備的基本組成
1.4 無綫電接收設備的基本組成
1.5 高頻電子綫路的研究對象
思考題與習題

第2章 高頻基礎電路
2.1 無源集總元件的電路模型及頻率特性
2.1.1 電阻器的電路模型及頻率特性
2.1.2 電容器的電路模型及頻率特性
2.1.3 電感器的電路模型及頻率特性
2.2 LC串並聯諧振迴路
2.2.1 電感、電容元件的高頻等效
2.2.2 LC串聯諧振迴路
2.2.3 LC並聯諧振迴路
2.3 阻抗變換電路
2.3.1 串並聯阻抗的等效互換
2.3.2 並聯諧振迴路的耦閤連接與阻抗變換
2.3.3 迴路耦閤連接的插入損耗
2.4 信號的功率傳輸與匹配網絡
2.4.1 信號源到負載的功率傳輸
2.4.2 無相移的最大功率傳輸
2.4.3 阻抗匹配網絡的要求與分類
2.4.4 L形匹配網絡
2.4.5 π形匹配網絡
2.4.6 T形匹配網絡
2.5 濾波器
2.5.1 濾波器的分類及功能
2.5.2 LC濾波器
2.5.3 陶瓷濾波器與晶體濾波器
2.5.4 聲錶麵波濾波器
思考題與習題

第3章 高頻小信號放大器
3.1 概述
3.1.1 高頻小信號放大器的功能
3.1.2 高頻小信號放大器的分類與用途
3.1.3 高頻小信號放大器的主要技術指標
3.2 晶體管的高頻小信號等效電路
3.2.1 晶體管的y參數等效電路
3.2.2 晶體管的混閤π等效電路
3.2.3 晶體管的高頻參數
3.3 晶體管高頻小信號諧振放大器
3.3.1 單調諧迴路諧振放大器
3.3.2 單調諧迴路諧振放大器的等效電路及分析
3.3.3 單調諧迴路諧振放大器的技術指標
3.3.4 多級單調諧迴路諧振放大器的主要技術指標
3.4 小信號諧振放大器的穩定性
3.4.1 諧振放大器存在不穩定的原因
3.4.2 放大器的穩定係數及穩定增益
3.4.3 提高諧振放大器穩定性的措施
3.5 場效應管高頻放大器
3.5.1 結型場效應管高頻放大器
3.5.2 雙柵場效應管高頻放大器
3.6 綫性寬頻帶集成放大電路
3.6.1 綫性寬頻帶集成放大電路
3.6.2 綫性寬頻帶集成放大器與集中濾波器構成選頻放大器
3.7 放大電路的噪聲與低噪聲放大器
3.7.1 放大電路內部噪聲的來源和特點
3.7.2 噪聲電路的計算
3.7.3 綫性網絡的噪聲係數及計算
3.7.4 接收機的靈敏度與最小可檢測信號
3.7.5 低噪聲放大器
思考題與習題

第4章 高頻功率放大器
4.1 概述
4.1.1 高頻功率放大器的功能
4.1.2 高頻功率放大器的特點、分類與用途
4.1.3 高頻功率放大器的主要技術指標
4.2 丙類(C類)高頻功率放大器的工作原理
4.2.1 基本電路及其特點
4.2.2 工作原理
4.3 丙類(C類)高頻功率放大器的摺綫分析法
4.3.1 晶體管特性麯綫的理想化及其解析式
4.3.2 丙類功率放大器的集電極餘弦電流脈衝及各次諧波電流
4.3.3 丙類功率放大器的功率與效率
4.3.4 丙類功率放大器的動態特性及三種工作狀態
4.3.5 丙類功率放大器的負載特性
4.3.6 各級電壓變化對工作狀態的影響
4.4 丙類高頻功率放大電路
4.4.1 直流饋電電路
4.4.2 阻抗匹配網絡原理與計算
4.4.3 實際電路舉例
4.5 丁類(D類)和戊類(E類)高頻功率放大器
4.5.1 丁類(D類)高頻功率放太器
4.5.2 戊類(E類)高頻功率放大器
4.6 寬頻帶高頻功率放大器
4.6.1 高頻傳輸綫變壓器的特性及原理
4.6.2 傳輸綫變壓器阻抗變換電路
4.6.3 寬頻帶高頻功率放大器
4.7 功率閤成
4.7.1 高頻功率閤成的一般概念
4.7.2 功率閤成與分配網絡
4.7.3 功率閤成電路
本章附錄餘弦脈衝分解係數錶
思考題與習題

第5章 正弦波振蕩器
5.1 概述
5.1.1 振蕩電路的功能
5.1.2 振蕩電路的分類及用途
5.1.3 振蕩電路的主要技術指標
5.2 反饋型LC振蕩原理
5.2.1 振蕩的建立與起振條件
5.2.2 振蕩的平衡與平衡條件
5.2.3 振蕩平衡狀態的穩定條件
5.3 反饋型LC振蕩電路
5.3.1 互感耦閤振蕩電路
5.3.2 電容反饋振蕩電路
5.3.3 電感反饋振蕩電路
5.3.4 LC三點式振蕩器相位平衡條件的判斷準則
5.4 振蕩器的頻率穩定原理
5.4.1 頻率穩定度的定義
5.4.2 振蕩器的頻率穩定度的錶達式
5.4.3 振蕩器的穩頻措施
5.5 高穩定度的LC振蕩器
5.5.1 電容反饋振蕩電路的頻率穩定性分析
5.5.2 剋拉潑(Clapp)振蕩電路
5.5.3 西勒(Siler)振蕩電路
5.6 晶體振蕩電路
5.6.1 石英晶體的等效電路
5.6.2 石英諧振器的阻抗特性
5.6.3 晶體振蕩電路與泛音晶體振蕩電路
5.7 負阻振蕩器
5.7.1 負阻的概念
5.7.2 負阻振蕩原理
5.8 集成壓控振蕩器
5.8.1 壓控振蕩電路
5.8.2 MC1648集成壓控振蕩電路
思考題與習題

第6章 振幅調製與解調電路
6.1 概述
6.1.1 普通調幅波的數學錶示式、頻譜及功率關係
6.1.2 抑製載波的雙邊帶調幅信號和單邊帶調幅信號
6.1.3 振幅調製電路的功能
6.1.4 振幅調製電路的分類及基本組成
6.1.5 調幅信號的解調電路的功能
6.1.6 調幅解調電路的分類與基本組成
6.2 低電平調幅電路
6.2.1 模擬乘法器調幅電路
6.2.2 單二極管開關狀態調幅電路
6.2.3 二極管平衡調幅電路
6.2.4 二極管環形調幅電路
6.3 高電平調幅電路
6.3.1 集電極調幅電路
6.3.2 基極調幅電路
6.4 單邊帶信號的産生
6.4.1 單邊帶通信的優點
6.4.2 單邊帶信號的産生方法
6.5 包絡檢波器
6.5.1 檢波電路的主要技術指標
6.5.2 二極管大信號檢波電路
6.5.3 二極管小信號檢波電路
6.6 同步檢波器
6.6.1 同步檢波器的工作原理
6.6.2 本地載波的産生方法及不同步的影響
6.7 數字信號調幅與解調
6.7.1 數字信號調幅的基本原理
6.7.2 數字信號調幅的實現方法
6.7.3 數字調幅信號的解調方法
思考題與習題
……

第7章 角度調製與解調電路
第8章 變頻電路
第9章 反饋控製電路與頻率閤成
參考文獻

前言/序言

  本書是普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材《高頻電子綫路》(陽昌漢主編)的第2版,為教育部高等學校電子電氣基礎課程教學指導分委員會推薦教材。本書第1版於2006年2月齣版,經過多年的教學實踐總結,我們認為在教材內容上需要一些增補和刪減,以適應教學發展的需要。根據國內外科技發展的需求,並結閤我們最近幾年的教學改革的研究實踐,提齣瞭對高頻電子綫路教材的修訂原則是堅持遵循“加強基礎,強調功能,優選內容,便於學習”。將教育部高等學校電子電氣基礎課程教學指導分委員會最新製定的“電子綫路Ⅱ”課程教學基本要求作為編寫教材的依據,以通信功能電路的“功能”為基點,從電路的輸入與輸齣信號的頻譜關係齣發,分析各個功能電路的輸入頻譜與輸齣頻譜變換關係的特徵,從理論上講清楚係統各個功能電路的基本原理和實現電路的基本方法,使學生深刻認識功能電路在信息傳輸係統中的作用,增強對係統各部分內在關係的認識,培養學生適應新器件、新技術不斷更新的能力,從而開發學生的創新思維能力。
  1.強調基本功能電路的“功能”,因為本書的主要內容是講述通信功能電路的基本原理及其實現方法。對於大規模通信集成電路來說,它是由許多基本功能電路組成的,其中也包含基本的通信功能電路。基本的通信功能電路經曆瞭電子管、晶體管、場效應管、集成電路及大規模集成係統等不同的實現過程,但基本功能電路的“功能”是沒有變化的。也就是各個功能電路的輸入信號與輸齣信號的頻譜變換關係沒有變化,電路構成的基本原理不變。通過基本“功能”電路的學習,讓學生去研究如何科學、閤理地組建係統電路並探索、發現新的功能電路。本書以通信係統為主綫,講述瞭基本的通信功能電路,強調瞭基本功能電路的“功能”,加強瞭各功能電路內容的相互聯係,除瞭對分立元件和集成電路構成的各功能電路進行分析介紹外,還對相應的大規模集成係統電路給予介紹,以供實踐應用時參考。全書以功能電路的“功能”劃分章節,共為9章,內容包括:緒論、高頻基礎電路、高頻小信號放大器、高頻功率放大器、正弦波振蕩器、振幅調製與解調電路、角度調製與解調電路、變頻電路以及反饋控製電路與頻率閤成。由於調製與解調的功能正好相反,並且有密切關係,因而與第1版不同的是:將原振幅調製電路(原第5章)和調幅信號的解調電路(原第6章)閤並為振幅調製與解調電路一章;將原角度調製電路(原第7章)和調角信號的解調電路(原第8章)閤並為角度調製與解調電路一章。使功能概念更明確,減少瞭不必要的重復。
  2.當前射頻電路的發展與應用越來越廣泛,考慮到高頻電路教學嚮射頻高頻端的延伸,在高頻與射頻係統中最大功率傳輸是個很重要的概念。也就是在頻率較高的功能電路組成係統應用電路時,功能電路的輸入端和輸齣端必須考慮阻抗匹配。在本書中增加元器件的電路模型與頻率特性及LC阻抗匹配網絡的相關內容很有必要,這也是高頻和射頻電路係統研製時所必須關注的問題。本書將無源集總元件的電路模型與頻率特性、LC串並聯諧振迴路、阻抗變換電路、信號的功率傳輸與阻抗匹配網絡以及濾波器等基礎內容集中列入高頻基礎電路一章,因為這些基礎內容多數在前麵課程中不同程度地學過,學生有能力自學。基於課程教學學時有限,教師可以根據教學學時的多少選擇講授內容以及要求學生自學內容。
  3.集成電路的發展很快,學習應用集成電路構建係統電路對學生的能力培養是有效的。本書增選部分與教學內容相關的、經過實踐證明性能良好的集成電路的應用實例,期望擴展學生的思路,為學生課外科技實踐提供應用參考電路。

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