这样学英语,我的孩子不抵触(美国加州大学学霸夫妻,开启适合中国家长的亲子教育共享模式。) epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
发表于2024-12-23
这样学英语,我的孩子不抵触(美国加州大学学霸夫妻,开启适合中国家长的亲子教育共享模式。) epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
★ 想学好英语,只需一个原则:不要背!
很多家爸妈认为背单词是学习英文zui重要的,也是zui容易的,其实这是错误的!找对方法才是关键。不要把孩子培养成只会写和背的英语机器人,而是将来遇到老外就能开口说英语的达人。
★ 拯救万千爸妈的“一三五七九”法则。
爸妈现在缺的不是学习资源,而是能和孩子一起学习的耐心和动力。 “一三五七九”法则,帮助爸妈避免走冤枉路。用“自然发音启蒙、单词部首启蒙、单词图片启蒙”三类英文启蒙法帮助爸妈给孩子建立正确的单词学习观念。
★ 给孩子吃鱼,不如教他钓鱼;教孩子钓鱼,不如让他觉得鱼好吃。
除了培养孩子的学习意识之外,还能帮孩子养成好的生活习惯和性格,同时对孩子在性格、艺术、修养等方面都有一个很明显的渐进提升。这才是亲 子教育的重要理念,育儿育己,亲子共赢。
★ 有计划的亲子共学全过程,拯救在线超过上万名教学无助的爸妈。
学霸夫妻运用自己的管理和英语学习经验,独创出一套完全适合爸妈教孩子学英文的方法,让爸妈和孩子都没有痛苦的去记忆和学习单词。更有功能性插图,让孩子英文能力加分,亲子感情加温!
★ 扫码即可收听书里的音频,爸妈再也不用担心自己的发音不地道了。
随书附赠全书的听力音频,只要手机一扫二维码,随时随地随处都可听。坚持每天10分钟的“磨耳朵”练习,跟着孩子一起学,利用书中的独创的方法,了解孩子的真实“视界”,和孩子一起进步。
这是一本集结了作者本人在教育孩子成长之路的精华私房手册,作者是加州大学的企管硕士,他利用自己的管理经验,独创出了适合孩子学好英语的有效方法,同时,他的亲子教育理念很接地气,本着边学边玩边成长的思路,他们在经历了前期的不断探索后,终于找到了适合家长同孩子学习的有效途径。作者在线上同各位爸妈分享了共学之路的各种磨合,挽救了上万名教学无助的爸妈。
本书主张一个教育理念就是:英语单词千万不要背!带着这个理念,作者独创的“一三五七九”法则,帮助了众多爸妈们解决了在家和孩子共学的难题。告别了传统的“老师”角度,以真正的“爸妈”的身份出发,让亲子互动零压力,真正把学习融入到日常生活中去。
书中搭配了兼具可爱功能的插图,大大减少孩子对记忆单词的抗拒力,更有免费音频文件,扫码就可听。只要跟着音频一起练习,爸妈再也不用担心发音不准,孩子也不用怕没有和爸妈陪练的机会了。
李存忠,加州大学伯克利分校企管硕士,全额奖学金考入哈佛商学院,对亲子英语学习有自己独到的见解。著有《他向哈佛商学院说NO》《第1本亲子英文共读书:孩子,英文会话开口说》等。
周昱崴,加州大学伯克利分校企管硕士。20多年金融业及企管顾问经验,著有《第1本亲子英文共读书:孩子,英文会话开口说》等。
Part 1 父母才是孩子最好的启蒙老师
◆ 一个原则:单词千万不要背
◆ 三个目标:英语启蒙,从听说、读、写开始
◆ 想要孩子开口说,掌握这简单的六个原则
◆ 不记规则,让孩子跟着“发音”就对了
◆ 在非母语的环境,给孩子最接近母语的氛围
Part 2 孩子英文没学好,是因为中文比较弱
◆ 有助学习的五种有效工具
◆ 帮助孩子学好英语的七个小诀窍
◆ 80/ 20 法则
◆ 让孩子学单词像学汉语一样轻松
Part 3 陪孩子重拾英语,重在生活中的点滴教育和培养
◆九步让孩子脱口说英文的“马步法”
◆在家一样能营造双语环境
◆坚持和孩子一起重温学校知识
◆好好玩才是学好英语的王道
◆让孩子从小就有爱护环境的意识
◆成为单词小能手,要懂得“善变”哦
一个原则:单词千万不要背
对,爸爸妈妈没看错,单词千万不要背,只有这样才能更有效记忆单词。
虽然听来很不符合逻辑,但从孩子的生活经验、语言能力及学习方式来看,去背一个完全没有感觉、没有印象,就像大人看韩语、希腊语的复杂符号一样,既痛苦又没有效果。
语言学习贵在自然吸收,然后慢慢内化,一旦内化了就不会忘记了。
回想一下,孩子学习中文时,认字并不是靠背的,而是靠不断从生活中接触而记得的。因为在小学前,就算不会写汉字,但是由于在日常生活中已经频繁使用,并且看得懂也听得懂,所以一旦进入小学后学写字,速度就非常快了。
英文的学习不应该也是如此吗?
对于以英文为母语的外国孩子来说,有些人数学不好,有些人音乐不行,但对我们中国人来说,他们每个中文口语表达能力都应该是棒棒哒!
这就是因为学习语文是不用背的,而是从实际生活中内化得来的。
就像武侠小说里的武功一样,武功高强的人必须要有深厚的内力(就是对单词听得懂、说得出,也看得懂),然后再修炼复杂的招式(就是学拼写),这样武功才能练成,不会因为内功不足驾驭不来而走火入魔。
本章节要教给各位爸爸妈妈的方法,就是如何在非母语的环境下,给予孩子最接近母语的学习语境。让孩子先建立深厚的单词内力,再搭配一些技巧性的学习方法,孩子的单词学习之路就可以愉快多了,也很快就能变成单词武功的高手。
三个目标:英语启蒙,从听说、读、写开始
孩子的学习效果如何,我们建议爸爸妈妈可以在孩子小学毕业前,制定一个具体可行的目标,然后依照本书所提到的诀窍及各种练习方法认真执行,验证学习成果,相信可以让孩子在上初中之前,奠定一个好的英文基础。
这个目标是什么呢?我们打破传统的观念,不认为会“背”单词才算是会,而是会“用”单词才算是会一个单词。
英文重在使用及沟通,所以学习词汇就要能够用英文进行会话交流、阅读书籍及写作。所以我们就可以从这三个方面开始,会话→阅读→写作。这三点才是学好英文的三大方向。
第一优先
是能够会话,就要能听得懂、说得出单词。
第二优先
是能够阅读,就要能看得懂单词在文章里的意义。
第三优先
是能够写作,就要能拼写出单词来。
其中拼写最难,看得懂次之,而能够听得懂又说得出来对孩子是相对容易的。
但是现在学习方法中把最难的(拼写)放在最前面,其实拼写应该等孩子上初中,或是小学高年级后在开始练习英文写作的时候才要加强加速。反而是最重要的听说一个单词的能力,孩子普遍缺乏反复练习及使用。这样的扭曲颠倒的结果,造成了孩子背单词很辛苦,用不到又很容易忘,导致简单的对话却听不懂,更不敢开口说英文!
所以,在小学毕业前,我们建议给孩子要制定单词学习的三大目标是:听说、读、拼写
目标一:听说的目标
【小学毕业前】
低标1000~1500 单词
能够听得懂1200个单词,最迟在三秒内能说出正确答案。
高标2000~4000 单词
能够听得懂衍生单词,达到2000个的单词理解能力,甚至能够挑战4000个听得懂的目标。
目标二:读的目标
【小学毕业前】
低标1000~1500 单词
能够看得懂1000个单词,最迟在五秒内能说出正确答案。
高标1500~2000 单词
能够看得懂衍生单词,达到1500的单词理解能力,甚至能够挑战2000个读得懂的目标。
目标三:拼写的目标
【小学毕业前】
低标500~1000 单词
能够正确拼写600个基本英文单词。
高标1000~1500 单词
能够正确拼写基本英文单词,提前掌握初中英语学习目标,甚至能够挑战衍生相关单词1500个的目标。
熟读26个字母,以此练习发音
使用自然拼读法,就要从根本,也就是26个字母的发音开始学习。不用特别记忆什么规律,只要爸妈与孩子不断地、清楚地念出26个字母的发音,就能为发音学习奠定良好的基础。
通过26个字母的排列组合,元音辅音组合成的音节形成一个单词。可以让孩子具体去想像:一个单词就像一栋房子,每个音节就是一层楼,元音就是每一层楼的钢筋,而辅音就是每一层楼的水泥。
元音的发音有许多不同的规律,以英文字母a, e, i, o, u及一些组合字母(au,ou,ea,ee...)为核心。元音是每个音节的骨干,一旦掌握了元音发音的规律,就很容易念出单词的发音,进而就可牢记在心。(我们在下面的章节会为爸妈整理出一百多种元音发音规律)
辅音的发音规律虽然很多,但只要引导孩子记住26个字母中辅音字母的发音,再记住几个特别的发音规律,就已经够用了。例如:
B: baby 宝贝 、 boy 男孩 、book 书、
before 在……之前
C: cat 猫、cake 蛋糕、 call 呼叫 、 clear 清楚的
CH: chair 椅子、chalk 粉笔、chance 机会、cheap 便宜的
D: desk 桌子、decide 决定 、duck 鸭子、dry 干的
F: fail 失败、 far 远的、fork 叉子、Friday 星期五
G/
GH:
garbage 垃圾、glass 玻璃杯、goat 山羊、gray 灰色的
ghost 鬼
GH
词尾 :
laugh 笑、rough 粗糙的、enough 足够的
H: half 一半的 、ham 火腿、head 头、heart 心脏
J: jog 慢跑、join 加入、June 六月、July 七月
K: key 钥匙、keep 保持、kiss 亲、kitchen 厨房
L: lake 湖、large 大的、lamp 灯、listen 倾听
M: mail 邮件、mask 面具、milk 牛奶、mistake 错误
N: nail 指甲、next 下一个、notice 注意、number 号码
P: paper 纸、page 页、parent 父母、pear 梨
PH: photo 照片、philosophy 哲学
Q: quarter 四分之一、queen 皇后、quick 快的、quiz 小测验
R: read 读、real 真正的、rest 休息、robot 机器人
S: sail 航行、same 相同的、school 学校、season 季节
SH: shore 海岸、shop 店、fi sh 鱼
T: taste 味道、 toe 脚趾、trash 垃圾、trouble 麻烦
TH: think 想、throat 喉咙、thin 薄的、thick 厚的
V: vest 背心、visit 拜访、very 非常地、vegetable 蔬菜
W: wall 墙壁、want 想要、welcome 欢迎、winter 冬天
Y: yes 是的、year 年、yellow 黄色的、you 你
Z: zoo 动物园、zero 零、zebra 斑马
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评分很好很实用,值得看一下。。。
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评分很有用,方法很好,女儿很喜欢
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