53天天练 小学英语 四年级下 RP（人教PEP版RP）2018年春 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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曲一线 著

图书标签:

• 小学英语
• 四年级
• 下册
• PEP
• 人教版
• 2018年春
• 天天练
• 练习册
• 英语辅导
• 教材配套

出版社： 教育科学出版社

ISBN：9787519101046

版次：1

商品编码：12247199

品牌：曲一线

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-11-01

用纸：书写纸

内容简介

　　《53天天练》建议搭配《53随堂测》一起使用。
　　1、课前预习美美哒
　　基础知识更全面
　　课前做一做，带着问题去上课，提高听课效率，培养专注力
　　2、课堂检测酷酷哒
　　名师出题更专业
　　课上测一测，趁热打铁找漏洞，巩固课堂效果，增强记忆力
　　3、期末复习棒棒哒
　　专项归类更丰富
　　期末练一练，集中精力做突破，提高学习成绩，提升综合能力
　　《53天天练》建议搭配《53随堂测》一起使用。
　　1、课前预习美美哒
　　基础知识更全面
　　课前做一做，带着问题去上课，提高听课效率，培养专注力
　　2、课堂检测酷酷哒
　　名师出题更专业
　　课上测一测，趁热打铁找漏洞，巩固课堂效果，增强记忆力
　　3、期末复习棒棒哒
　　专项归类更丰富
　　期末练一练，集中精力做突破，提高学习成绩，提升综合能力

《小学语文阅读与写作训练：四年级下册》 本书特色 本书是专为小学四年级下学期学生设计的语文阅读与写作综合训练用书，旨在巩固和深化学生对基础语文知识的掌握，全面提升阅读理解能力和写作表达水平。全书内容严格依据教育部颁布的《义务教育语文课程标准（2022年版）》及现行小学语文教材的教学目标与进度进行编写，力求做到系统性、针对性与实用性高度统一。 一、 总体设计理念 本书的核心理念是“学以致用，知行合一”。我们深知，语文学习不仅仅是知识点的记忆，更是思维能力和人文素养的培养。因此，本书在内容编排上，遵循“基础巩固—能力提升—实践运用”的渐进式学习路径，确保学生在完成日常课本学习之余，能获得有效、有深度的拓展训练。 二、 结构与内容详解 全书共分为十二个单元，与一个综合复习与能力拓展模块，每个单元内容紧密围绕人教版小学语文四年级下册的教材主题和课文选材展开，同时融入了大量贴近学生生活、富有时代气息的拓展阅读材料。 第一部分：单元精炼与阅读突破（12个单元） 每个单元均包含以下四个核心板块： 1. 单元词句精讲与积累： 生字新词辨析： 针对单元内重点、难点生字词，提供详细的音、形、义分析，尤其注重多音字、形近字的辨析，并配有易错例句，帮助学生准确掌握。 重点词语理解： 深入剖析课文中描绘性、哲理性较强的词语，解释其在特定语境下的具体含义和修辞效果。 好词佳句摘抄与运用： 精选单元内描写生动、富有表现力的词语和句子，提供规范的摘抄格式，并设置“仿写练习”，引导学生将优美表达融入自己的语言体系。 句式变换训练： 针对陈述句、疑问句、感叹句、祈使句的相互转换，以及主动语态与被动语态的转换进行强化练习，训练句子的灵活性。 2. 课文深入阅读与理解： 精读课文要点梳理： 针对课文的主旨、结构、叙事线索或说明层次进行提炼，用清晰的图表或提纲形式呈现，帮助学生快速抓住文章核心。 段落大意概括： 提供多角度的阅读理解题型，如填空式概括、中心句查找、段落作用分析等，训练学生对文章篇章结构的宏观把握能力。 细节探究与信息筛选： 设置针对课文具体细节的判断题、选择题，要求学生在文本中准确定位信息，培养细致阅读的习惯。 “为什么”深度思考题： 引导学生思考作者的写作意图、人物的内心世界、现象背后的原因等，提升批判性阅读和深层理解能力。 3. 拓展阅读与文化熏陶： 单元主题拓展阅读（2-3篇）： 选取与单元主题相关、但并非教材的优秀范文或科普短文。这些文章在难度上略高于教材，但题材广泛，包括自然科学、历史故事、民间传说、传统文化等，拓宽学生的知识面。 阅读方法指导： 在部分拓展阅读后附带简短的阅读方法提示，例如“如何快速阅读说明文”、“如何体会人物的语言特点”等，使学生在阅读中学习阅读策略。 4. 写作技法模仿与实践： 写作手法分析： 结合单元内优秀范文的特点（如记叙、描写、议论等），提炼出具体的写作技巧，如“动作描写三步法”、“细节凸显人物性格”等。 命题与半命题练习： 根据单元主题和所学技巧，设计结构清晰的写作任务。例如，如果单元重点是写景，则提供如“我心中的四季”、“雨后的变化”等命题。 “小作家”素材积累： 鼓励学生记录生活中的观察所得、精彩瞬间，为将来的长篇写作积累鲜活素材。 结构与表达自查清单： 提供简洁的写作自查表（如“开头是否吸引人”、“句子是否通顺连贯”），培养学生自我修改和完善作文的习惯。 --- 第二部分：综合能力提升模块 本模块独立于课本单元，旨在对四年级下学期学生整体的语文能力进行查漏补缺和超前训练。 1. 语文基础知识大检阅： 字词句专项突破： 集中练习易混淆的成语辨析、关联词的恰当使用、病句的修改等，强调实际运用而非死记硬背。 标点符号的规范应用： 针对问号、冒号、引号、省略号在不同语境下的精确用法进行专题练习。 2. 综合阅读能力挑战： 非连续性文本阅读训练： 包含图表、流程图、通知、广告等常见文本类型的阅读理解题，训练信息提取和整合能力。 名著片段导读与理解（四年级推荐书目）： 选取经典名著（如《西游记》《草房子》等）的精彩片段，进行片段阅读和人物分析练习，激发阅读兴趣。 3. 写作能力进阶： 应用文写作训练： 侧重于书信、简单的请假条、活动通知等实用文体的规范书写。 记叙文与描写文深化： 引入更复杂的写作要求，如“有详略安排的记叙”、“多角度的景物描写”、“拟人与比喻的巧妙运用”。 仿写与续写： 提供半成品故事或句子，要求学生在保持原有风格的基础上进行续写或模仿扩展，重点训练思维的连贯性。 --- 本书的价值定位 本书并非教材的简单重复或习题堆砌，而是作为学生学习的“导航仪”和“磨刀石”。它通过系统化的训练，帮助学生： 1. 夯实基础： 确保所有课本要求掌握的字词句都通过多种形式得到巩固。 2. 提升思维： 引导学生从“读懂”到“读透”，学会分析文章的内在逻辑和情感色彩。 3. 塑造表达： 通过大量的模仿和实践，将所学的优美语言内化为自身的表达能力，使学生的作文从“平铺直叙”走向“生动具体”。 本书适合在日常课堂学习之余，作为课后辅导、单元自测或寒暑假预习复习的优质学习资源。我们相信，通过持之以恒的训练，四年级的语文学习将更加扎实、高效。

评分☆☆☆☆☆

从我这个作为陪伴者的角度来看，这本书的配套资源和使用指导简直是“救星”一般的存在。很多教辅材料出版后就束之高阁了，因为家长根本不知道如何高效利用。但这本书在这方面做得非常到位，它提供了清晰易懂的解题思路和详尽的错误分析，这对于我们家长辅导时提供精准支持至关重要。我特别欣赏它在关键知识点旁边的“小贴士”或“语法解析区”，这些零散但极其关键的知识点讲解，往往是课堂上老师可能快速略过，但对孩子理解至关重要的部分。此外，如果配套有音频资源，那更是完美，因为四年级的英语学习，听说训练是重中之重。有了清晰的音频指导，我们可以确保孩子在练习听力和模仿发音时，能够听到最标准、最地道的语调和节奏，避免了我们这些成人可能存在的发音误区对孩子造成不良影响，大大提升了家庭学习环境的质量。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面色彩搭配得非常协调，采用了清新明快的色调，让人一看就觉得心情愉悦，很有学习的动力。纸张的质感也相当不错，摸起来光滑细腻，即使用铅笔书写也不会有洇墨的困扰，这对于我们这些需要经常在书上做笔记的家长来说，简直是太贴心了。内页的排版布局更是体现了设计者的用心，字体大小适中，行间距处理得恰到好处，即便是孩子长时间盯着看，眼睛也不会感到特别疲劳。更值得称赞的是，书中的插图绘制得生动活泼，每一个小小的卡通形象都充满了童趣，极大地激发了孩子们对英语学习的兴趣。相比于一些设计得过于呆板、印刷质量粗糙的教辅材料，这本书无疑在视觉体验上做到了极致，让人感觉它不仅仅是一本练习册，更像是一本精美的图画书，成功地将“枯燥”的学习过程变得赏心悦目起来，这对于培养孩子长期学习习惯的养成，绝对是起到了潜移默化的积极作用。

评分☆☆☆☆☆

这本书在练习题型的多样性上做得非常出色，完全跳脱了传统教辅的刻板印象，让人感觉它更像是一个全方位的英语能力测试场。我们常见的听力理解、阅读填空自然不在话下，但更让我惊喜的是其中穿插的一些创新型练习。比如，有一些需要学生根据情境对话来设计后续场景的小任务，这极大地锻炼了孩子的想象力和口语表达的潜力，虽然是书面练习，但我们完全可以引导孩子将答案“演”出来。还有一些涉及图文转换、信息归纳的题目，它们不再是孤立的知识点检测，而是模拟了真实生活中运用语言进行信息处理的场景。这种注重实践能力培养的练习方式，让孩子意识到英语不仅仅是考试科目，更是未来交流的工具。对我来说，这比单纯做大量的选择题和填空题更有价值，因为它在潜移默化中重塑了孩子对“学英语”这件事的认知框架。

评分☆☆☆☆☆

说实话，在选择小学阶段的英语学习材料时，我内心总是充满了纠结，生怕选到那些拔苗助长或者内容陈旧的“鸡肋”产品。然而，这本练习册在时效性和与当前教育改革方向的契合度上，表现出了极高的专业水准。它显然是紧跟了最新一年的教学大纲和课本修订方向，确保了所练习的内容与孩子学校里正在学习的进度和要求完全同步，避免了孩子因为教材不匹配而产生的学习挫败感。同时，它也体现出一种面向未来的教育理念，比如对跨文化交际意识的初步渗透，或者对简单逻辑推理能力的考察，这些都超越了基础的应试需求，开始培养学生的综合素养。这种既能满足眼前考试需求，又能兼顾未来能力培养的平衡感，让我在整个使用周期内都感到非常踏实，相信它确实是为孩子的英语学习打下了坚实而又富有弹性的基础，绝非一时的跟风之作。

评分☆☆☆☆☆

我个人对这本书的整体内容编排逻辑给予高度肯定，它似乎非常懂得小学四年级孩子的认知规律和学习节奏。它的知识点覆盖面广而不散，紧密围绕着学期教学的重点和难点进行展开，这种“有的放矢”的编排方式，极大地提高了我们进行针对性复习的效率。我观察到，它不是简单地堆砌题目，而是巧妙地设置了从基础巩固到能力提升的阶梯式练习模块。比如，一开始总是会有一部分专门用来夯实核心词汇和句型的基础巩固题，做得扎实之后，紧接着就会出现一些需要灵活运用所学知识的综合应用题，这非常有助于将“死记硬背”转化为“活学活用”。这种循序渐进的设计，让孩子在不断“跳一跳才能够得着”的过程中，获得了持续的成就感，而不是一开始就被难度吓退。这种对学习心理的精确把握，是很多教辅材料所欠缺的，它真正做到了与课堂教学无缝衔接，并提供了有力的补充和拓展。

评分☆☆☆☆☆

很不错的一套资料，适合基础训练，是正版，价格上有点小贵，希望以后能定价低一点！

评分☆☆☆☆☆

小学口算大通关 数学 四年级下 BSD（北师大版）2018年春

评分☆☆☆☆☆

在京东自营买东西就是快，第二天就到了，非常便利!

评分☆☆☆☆☆

字迹清晰，第一次买这个教辅，多写多练还是好的

评分☆☆☆☆☆

自助学习好帮手课前预习课后复习课外积累

评分☆☆☆☆☆

每个学期都买，比书店实惠，不错不错。

评分☆☆☆☆☆

入卡通形象"阿普"，透过"小眼睛、看世界"来由浅入深启发兴趣，引导孩子观察、思考、想象，让他们在快乐

评分☆☆☆☆☆

老师推荐的，我觉得还可以，不是很难。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

老师让买的，有包膜，看着不错