孩子,你是在为自己读书

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周舒予著 著
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出版社: 北京理工大学出版社
ISBN:9787568213844
商品编码:12245709218
出版时间:2016-01-01

具体描述

作  者:周舒予 著 定  价:29.8 出 版 社:北京理工大学出版社 出版日期:2016年01月01日 页  数:268 装  帧:平装 ISBN:9787568213844  读书到底是为了谁?
为了听话而读书?
为了好成绩而读书?
为了面子而读书?
为了什么而读书?
读书到底是为了谁?
第二章 读书改变命运,学习成就未来
读书让人有不断向上的力量
书是我们的良师益友
掌握读书方法,磨刀不误砍柴工
不良书籍坚决不能碰
多阅读一些经典名著与名人传记
养成读书的好习惯
学了不用,是一种浪费
第三章 志当存高远,读书先立志
做事之前先立志,读书也是如此
眼光决定格局,目标要远大
目标立定,脚下的路要踏实走
好高骛远只会一败涂地
你想成为哪种人?抉择很重要
部分目录

内容简介

孩子,你在为谁读书?为父母?为老师?还是为你自己?……孩子,你要明白,你在学习上付出的所有努力,归根结底都是为了你自己。你今日的刻苦努力,成就你明日的辉煌,让你成为一个有用的人才,让你的生活过得更充实、更精彩。读书能够让人变得聪慧、谦虚、有学识,很终让你成为一个优雅且出色的人。没有日积月累的读书学习,就不可能有明日的辉煌。当你用自己的努力创造了一个美好的未来,当你感受到了自己人生的价值,当你实现了自己的人生梦想,你就能明白读书的真正目的,也会感谢自己曾经付出的汗水和努力! 周舒予 著 周舒予,知名青少年教育研究者,家庭教育畅销书作者。做过一线教师,长期从事教育心理方面的研究,创作。代表作有如《读懂孩子成长心理》《好妈妈改变孩子一生》《你是很棒的女孩》等。其理念独特、成熟,对当今家庭教育、青少年成长有着极强的指导意义。 前言读书学习,是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。只有不断读书学习,一个人才能获得新知,增长才干,跟上时代的发展。大凡那些取得很大成就的人,都是认真读书学习的典范,即使他们已经获得了人生事业的巨大成功,但是他们还是不会间断学习,依然在利用读书学习来充实自己,提升自己,努力创造更加美好的明天。曾经有人问大科学家爱因斯坦:“您可谓是物理学界的人才了,何必还要孜孜不倦地学习呢?为何不舒舒服服地休息呢?”当时,爱因斯坦并没有急于回答他这个问题,而是找来了一支笔、一张纸,并在纸上画了一个大圆和一个小圆,然后说:“在目前情况下,在物理学这个领域里,我可能是比你懂得略多一些,就如你所知道的是这个小圆,我所知道的是这个大圆。然而,整个物理学界的知识是无边无际的。对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,所以就感受到自己的未知少;而对于大圆,它的周长大,即与未知领域的接触面大,所以更感到等
《静水流深:成长的智慧与生命的低语》 这是一本关于内在觉醒与生命探索的随笔集,它并非提供一套僵化的“成功法则”或“育儿秘籍”,而是试图在喧嚣的世界中,为读者点亮一条通往内心宁静与深刻理解的道路。作者以温和而深邃的笔触,邀请读者一同踏上这场关于自我认知、情感成长以及与世界和谐共处的旅程。 本书的核心,在于唤醒那些被日常琐碎与外界评价所遮蔽的,属于我们内心最本真的声音。它探讨了如何在信息爆炸、节奏飞快的时代,保持独立思考的能力,不被洪流裹挟,而是能够审慎地辨析、独立地判断。作者认为,真正的成长,不是外在的堆砌,而是内在的深度挖掘。这意味着,我们需要学会倾听自己内心的需求与渴望,而非仅仅满足于社会或他人设定的标准。 在关于“自我认知”的篇章中,作者深入剖析了人类普遍存在的自我怀疑、恐惧以及对完美的过度追求。他指出,这些负面情绪往往源于我们对自身价值的误判,以及对“应该成为什么样”的固有偏见。本书鼓励读者放下不必要的包袱,接纳自己的不完美,认识到每个个体都拥有其独一无二的光芒。通过一系列引人深思的观察与个人体悟,作者引导我们去审视那些塑造了我们思维模式和行为习惯的深层信念,并提供了一种温和的途径,来重新构建与自己和谐的关系。它不是要求我们变得“更好”,而是变得“更真实”。 书中对“情感成长”的描绘尤其细腻动人。作者认为,情感的成熟并非意味着压抑或控制情绪,而是学会理解、接纳并有效地疏导它们。他深入探讨了愤怒、悲伤、焦虑等“负面”情绪的根源,并揭示了它们背后可能隐藏的未被满足的需求或受伤的经历。本书提供了一些实用的方法,帮助读者在情绪的浪潮中保持冷静,从中学习,而非被其吞噬。更重要的是,它强调了同理心和共情的重要性,鼓励读者不仅要理解自己的情感,也要尝试去理解他人的情感世界,从而在人际关系中建立更深厚的连接与信任。这种理解,是化解冲突、促进理解的基石,也是通往成熟人际关系的关键。 《静水流深》也深刻地触及了“生命的低语”,即那些存在于日常片段中的,能够触动灵魂的深刻瞬间。作者在书中分享了许多对自然、艺术、以及平凡生活细节的敏锐观察。他发现,生命中最宝贵的启示,往往就隐藏在那些容易被我们忽略的片刻里:一片落叶的飘零,一次无声的陪伴,一段悠扬的旋律,甚至是一场静谧的雨。这些“低语”,是在提醒我们,生命的意义并非总在远方,而在于当下,在于我们能否用心去感受,去体会。本书鼓励读者放慢脚步,重新拾起对生活的好奇心与敬畏感,从细微之处发现生命的广度和深度。 此外,本书还探讨了“独立思考”在信息洪流中的重要性。作者以恳切的语气提醒我们,在这个碎片化信息充斥的时代,独立思考的能力显得尤为珍贵。他呼吁读者警惕那些不加辨别的二手信息,学会辨别真伪,形成自己的独立见解。这不仅仅是关于获取知识,更是关于如何塑造一个清晰、理性的自我。作者鼓励读者拥抱质疑,敢于挑战既有的观念,并从中汲取养分,不断充实和完善自己的思想体系。这种批判性思维,是抵御盲从、保持清醒的关键。 《静水流深》的文字风格温润而富有诗意,仿佛一位智者在轻声诉说,没有冗长的说教,没有空洞的理论,只有真诚的分享与深刻的洞察。它更像是一面镜子,映照出读者内心的风景,也像是一盏明灯,照亮前行的方向。本书并非旨在给予读者某种确定的答案,而是提供一种思考的视角,一种体验生命的方式。它鼓励读者在阅读过程中,主动地与书中的内容产生共鸣,进行自我反思,最终找到属于自己的独特路径。 这本书适合每一个渴望在喧嚣生活中找到内心宁静,寻求生命深度,并愿意与自我进行真诚对话的读者。它邀请你,在一个不被打扰的时刻,静下心来,倾听那来自生命深处,细微而永恒的低语。它关乎成长,但不是一种外显的竞赛;它关乎智慧,但不是冰冷的知识堆砌;它关乎生命,但不是宏大的叙事,而是细微之处的深刻体悟。这是一次关于“成为自己”的温柔召唤,一次对生命本真状态的诗意回响。

用户评价

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说实话,这本书的叙事方式相当跳跃,初看之下甚至有些散乱,但这恰恰是它最迷人的地方。它不像那种教科书式的指南,严丝合缝地告诉你步骤一、步骤二。相反,它更像是一系列散落的哲学思考和生活片段的拼接,每一段文字都像是一块打磨得晶莹剔透的鹅卵石,需要你亲手去触摸、去感受它的纹理。作者似乎并不在意读者的逻辑顺序,他更关心的是情绪的共振和思想火花的迸发。我特别喜欢他描述那种“读到一句话,忽然感到整个世界都亮了”的瞬间,那种感觉不是知识点被填补的快感,而是一种内在的觉醒。这让我开始重新审视自己过去那些“读完就忘”的经历,或许不是我记忆力太差,而是我当时的心境根本没有为接收那份“光亮”做好准备。这本书的魅力就在于它的开放性,它没有给出标准答案,而是为你提供了一套重新校准自己阅读天线的工具,让你学会去捕捉那些平时被噪音淹没的细微讯号。

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这本书的行文结构,初读时像是一条蜿蜒曲折的小溪,看似随意流淌,实则暗藏玄机。它不是那种一目了然的线性叙事,而是充满了回环往复的论证和类比。作者似乎非常善于运用生活中的细微观察,将宏大的阅读哲学巧妙地融入其中。举个例子,他对“重读”的探讨,远比我以往读过的任何相关论述都要深刻。他指出,重读不是重复,而是每一次都用新的生命经验去重新解读旧的文字,仿佛每次打开的都是一本“新书”。这种观点彻底解放了我对“读完即止”的执念。读完这本书,我感觉自己不再是一个“阅读任务的执行者”,而更像是一个“思想的炼金术士”,手握着那些文字的原料,尝试在不同的心境下,提炼出属于自己的黄金。它教会我的,是如何与时间、与自我、与书籍建立一种更具生命力的、动态的关系。

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这本书真是让我醍醐灌顶,它没有直接告诉我“应该”怎么做,而是像一位经验丰富的老友,用一种近乎唠叨却又无比真诚的方式,引导我去审视自己阅读的初衷和习惯。我记得我刚开始拿起这本书的时候,还带着点功利心,想着赶紧学点“高效阅读法”,好把书单上的经典都啃完。然而,读进去之后,我发现作者的关注点完全不在于速度或者量,而在于阅读行为本身所蕴含的意义。他仿佛在我的耳边低语,质问我:你真的在与书中的思想对话吗?还是仅仅把文字当成了一串需要被消化的符号?这种对阅读本质的拷问,迫使我停下来,反思自己过去那些囫囵吞枣的经历。特别是有一些章节,作者谈到了“精神的自我对话”,让我意识到,阅读不应是单向的信息接收,而更像是一场与作者跨越时空的深度交流。这种交流,需要的是心无旁骛的专注和对未知领域的谦卑。读完之后,我不再急于“完成”一本书,而是开始享受那种慢慢渗透、逐渐理解的过程,仿佛每一次翻页,都是在为自己的心智搭建一个更坚固的基座。

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这本书的语言风格非常克制,带着一种沉静的力量,读起来让人感到一种久违的安宁。它没有使用任何夸张的辞藻来渲染“阅读的伟大”或者“知识的魔力”,而是非常朴素地探讨了阅读与个体成长之间的微妙张力。我感觉作者是以一种近乎冥想的状态在写作,字里行间透露出一种对浮躁时代的深刻洞察。他没有指责现代人的注意力分散,而是温柔地描绘了当我们把阅读变成一种任务时,我们是如何悄悄地失去了与文字之间的亲密关系。比如,书中提到“屏幕上的信息洪流,带走了我们与慢节奏思考共处的能力”,这句话像一把温柔的刻刀,精确地雕刻出了我内心深处那种被碎片化信息裹挟的焦虑。它不是一本教你如何提高效率的书,而是一本教你如何找回阅读的“呼吸感”的书。每次读累了,拿起它翻几页,那种沉淀下来的感觉,比任何咖啡因都更提神醒脑。

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这本书带给我的最大冲击,是它彻底颠覆了我对“为谁而读”的固有观念。我们常常习惯性地将阅读目标设定为“为了考试”、“为了升职”、“为了谈资”,仿佛书本是一个获取社会资本的跳板。然而,这本书却将焦点坚定地拉回到了“自我”这个核心。它不谈外部的功利,只谈内在的丰盈。书中有一段比喻,将阅读比作在内心深处开辟一座花园,你播下的种子,浇灌的水,最终长出来的花朵,只有你自己能欣赏,也只有你自己能从中受益。这让我意识到,很多时候我们假装在为学习而读,实际上是在迎合他人的期待,或者仅仅是在给自己制造一种“我很努力”的假象。这本书真正倡导的是一种纯粹的、不带任何附加条件的自我滋养。它鼓励我们坦诚地面对自己的好奇心,哪怕这份好奇心看起来多么不合时宜,多么不值一提,那都是通往真正自我的路径。

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这书好

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很有教育意义的一本书

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可以,很好。送货很快。

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这书好

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