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内容简介

本书为汉语词汇学专著，亦可作为大学本科选修课和研究生的教材。《汉语词汇学》是《汉语修辞学》的姐妹著作。借鉴《汉语修辞学》的成功经验，保持《汉语修辞学》的鲜明特色，且又有突破。词汇学目前还比较落后，缺乏独特的理论。《汉语词汇学》试图改变这一局面，在理论体系上有所创新。其创新点主要在于：（１）贯穿语言和言语区分的方法论原则。把语言和言语的区分运用到词汇学领域。（２）贯穿作者提出的显性和潜性理论，全面运用到词汇学中来。（３）贯彻作者提出的四个世界的理论，全面运用到词汇学中来。（４）立足于汉语，特别是现代汉语，兼顾古代汉语。（５）关注普通词汇学问题，努力探索世界语言词汇的共性，希望其基本观点和方法对其他语言的词汇也适用。（６）探索汉语词汇的体系性，争取有所突破，推动汉语系会系统的研究向纵深方向发展。（７）努力把学术性和可读性结合起来，做到雅俗共赏，在繁荣汉语词汇学方面有所作为。

作者简介

王希杰，南京大学中文系教授、博士生导师，长期从事语言学理论、现代汉语教学与研究。主要著作有：《汉语修辞学》《修辞学通论》《修辞学导论》《汉语词汇学》《显性语言与潜性语言》《说话的情理法》《语言的美和美的言语》《这就是汉语》等。

目录

前言
第一章 词汇学
一、语言学
二、词汇学
三、语言学的词汇学和语言学中的词汇学
四、词汇学是关系之学
五、语言和言语的区分与词汇学
六、普通词汇学和个别词汇学
七、共时词汇学和历时词汇学
八、词汇学的研究方法
小结
思考题

第二章 汉语词汇学
一、汉语语言学
二、汉语词汇学
三、训诂学和词汇学
四、音韵学和词汇学
五、文字学和汉语词汇学
六、语料与个案研究
七、规律规则和理论体系
八、汉语词汇学的任务和功用
小结
思考题

第三章 词
一、词
二、词的定义
三、语言的词和言语的词
四、显性的词和潜性的词
五、词与物
六、词与概念
七、词的本质
八、词的同一性和区别性
小结
思考题

第四章 汉语的词
一、汉语
二、汉语的词
三、汉字
四、汉语词的特点
五、语素、词素、短语
六、汉语词的同一性
七、词的文化性和文化词
八、空词
小结
思考题
……

第五章 词音
第六章 词义
第七章 造词
第八章 语法造词
第九章 词的结构
第十章 词义分解与聚合
第十一章 词汇
第十二章 汉语词汇
第十三章 词汇系统
第十四章 词汇借贷
第十五章 词义的演变
第十六章 词汇的演变与规范
参考文献
外国作者名录

精彩书摘

　　《汉语词汇学》：
　　汉语是古老的语言，也是年轻的语言。古老的汉语现在也没有完全死亡。中国五六岁的小孩子都会背诵一千多年之前的唐诗，中学生都能够读懂两千年前的文章。大量的古代汉语词汇还活在人们的嘴巴上。打开报纸杂志，在网络上漫游，对许多新的词汇，人们往往目瞪口呆，所以汉语是年轻的，它正在演变发展着。
　　汉语是汉民族的交际语言，也是回族、满族等的交际语言，又是中国各民族之间的通用语言。汉语是新加坡的交际语言，也是马来西亚、印度尼西亚、美国、加拿大、澳大利亚等国家华人使用的语言。
　　汉语是汉文化的结晶，也是汉文化的载体和传播工具。汉语对朝鲜、韩国、日本、越南等国曾产生过重大影响。在东亚和南亚存在着一个汉语文化圈，也叫汉字文化圈，或者叫儒家文化圈。
　　汉语的语音极其简单，音节由声、韵、调三个部分构成。现代汉语只有400个音节，加上四个声调，也只有1400多个音节。汉语是单音节的语言，音节是最小的意义单位。上古汉语，几乎所有的单音节都是词，而现代汉语中的词主要是双音节的。汉语词汇的历史演变的大趋势是：从单音节向双音节运动。汉语的语法极其简单，汉语缺少印欧语那样的形态变化，词序是重要的语法手段。如果印欧语系的语言像是象棋，那么汉语就是类似于围棋的语言。语言内部的诸子系统之间存在着一种反比例关系。
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