如何做综述性研究 [Synthesizing Research:A Guide for Literature Reviews] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

[美] 库珀 著，刘洋 译

图书标签:

• 综述性研究
• 文献综述
• 研究方法
• 学术写作
• 研究技巧
• 证据综合
• 系统综述
• 元分析
• 信息检索
• 学术研究

出版社： 重庆大学出版社

ISBN：9787562453758

版次：1

商品编码：10040294

包装：平装

丛书名： 万卷方法

外文名称：Synthesizing Research:A Guide for Literature Reviews

开本：大32开

出版时间：2010-09-01

用纸：胶版纸

页数：195

正文语种

编辑推荐

　　《如何做综述性研究》是重庆大学出版社自2004年7月以来陆续出版的一套深入、系统地介绍社会科学研究方法的书系，至今已出版图书近70余个品种。
　　“万卷方法”的理想：为社会学、政治学、管理学、经济学、传播学、心理学、教育学等社会科学各领域的学者和研究生提供一个内容规范、使用便捷的“研究方法工具箱”。
　　“万卷方法”的受众
　　·图书馆及大学社会科学各院系的资料室。
　　·社会科学各领域的研究人员、研究生及高年级本科生。
　　·社会及市场调查的实务工作者。
　　万卷方法是一个开放的体系，欢迎投稿！

内容简介

　　在科学研究中，孤立的研究者注定要重复前辈们所犯的错误。研究者对以往研究中感兴趣的主题领域所做的分析，是每一项科学研究的起点。没有这一步，研究者就不可能综合、全面地了解这个世界，他们也不可能在前人努力的基础上取得成就。《如何做综述性研究》将有效地指导人们怎样做综述研究——如何发现、评估及综合以前的研究，帮助那些具有基本研究方法和统计知识背景的社会科学家、行为科学家和医学科学家更好地从事研究。《如何做综述性研究》试图形成这样一种研究综述：它可以被其他人重复使用，能够得到学者们一致认可，并在一个具有建设性的模式中聚焦争议。最重要的是，在完成研究综述时，这种方法的使用者会感到他们的研究中包含的知识比较丰富，并相信他们的原始研究今后会对该领域有所贡献。

作者简介

　　哈里斯·库珀，哈佛大学博士后，现为密苏里大学（哥伦比亚分校）心理学教授和社会心理学项目带头人。曾从教于科尔盖特大学（C0lgate UniVersity），是俄勒冈大学客座教授，斯坦福大学和拉塞尔·塞奇基金会的访问学者。美国心理协会和美国心理学会成员。同时兼任7个心理学教育杂志的顾问编辑。也是美国心理学会雷蒙德B·卡特尔职业项目研究奖的首位获得者，并荣获美国心理学会（AERA）的解释学奖学金（Intell）retive Scholarship Award）。

目录

第1章 导言
关注研究综述的必要性
本书的目的和前提
文献综述的定义
研究综述的阶段
研究综述的四个案例
练习

第2章 问题形成阶段
社会科学研究中变量的定义
原始研究和研究综述之间的相似性
原始研究和研究综述之间的差异性
研究综述的多重操作
综述案例
判断研究的概念相关性
综述案例
研究综述中不同概念之间的关系
研究产生的证据与综述产生的证据
以往综述的作用
综述案例
研究综述编码单
综述案例
问题形成阶段的效度问题
保护效度
练习

第3章 文献检索阶段
社会科学研究的总体特性
检索文献的方法
非正式渠道
个人联系
个人恳请
传统无形学院
电子无形学院
万维网
正式渠道
专业会议论文报告
个人期刊库
电子期刊
研究报告参考目录
辅助渠道
研究参考书目
前瞻性研究记录册
参考数据库
使用参考数据库检索
参考数据库案例
计算机检索的局限性
确定文献检索的充分性
文献检索的效度问题
保护效度
练习

第4章 数据评估阶段
社会科学研究中的评估数据
综述者的倾向
判断研究质量
分类研究方法的途径
效度威胁的途径
方法描述途径
混合标准途径
综述案例
数据检索的问题
图书馆检索的问题
不完整和错误的研究报告
编码研究结果的不可靠性
综述案例
确认独立比较
实验室作为单位
研究作为单位
样本作为单位
比较作为单位
转换分析单位
统计调整
综述案例
评估研究的效度问题
保护效度
练习

第5章 数据分析阶段
社会科学研究中的数据分析方法
元分析
元分析简史
何时不做元分析
综合综述结果的技术的影响
主效应和交互作用分析
主效应检验中的变异性
交互作用检验中的变异性
元分析中的交互作用
合并独立研究结果显著性水平的方法
计票法
合并显著性水平
失效安全数
综述案例
合并显著性水平和研究产生的证据
测量关系强度
效应量的定义
d指数
r指数
比值比
估计效应量中的实际问题
合并研究中的效应量
d指数
r指数
综述案例
分析研究结果中的效应量方差
传统的推论统计
比较观察方差和期望方差
同质性分析
同质性分析的实际问题
原始的数据分析
复杂的数据分析
效应量中的方差与综述产生的证据
数据分析的效度问题
保护效度
练习

第6章 解释和呈现阶段
撰写社会科学研究报告
综述研究报告的格式
介绍部分
方法部分
结果部分
讨论部分
效应量的实质性解释
综述案例
报告撰写的效度问题
保护效度
练习

第7章 总论
重新审视效度问题
可行性和成本
科学方法和不一致性
综述研究的创新性
结语
参考文献
译后记

精彩书摘

　　本书描述的综述类型，可以用很多意思相近的术语来表示。这些术语包括文献综述（1iterature review）、研究述评（re-searchreview）、综合性研究述评（integrativeresearchreview）、研究综述（researchsynthesis）以及元分析（meta-analysis）。虽然，同其他的术语相比，这些术语有的内涵宽泛一些，有的内涵狭窄一些，但它们中的一些在实际中是可以交互使用的。
　　外延最宽泛的术语是文献综述。文献综述一般是以较为详细的独立研究工作，或是以新的对原始数据研究报告简介的形式出现。当文献综述作为独立的新数据出现时，它有许多不同的焦点、目标、视角、写作策略、组织结构和阅读者（Coopei，1988）。例如，文献综述可以聚焦于研究结果、研究方法、理论和应用程序等。它可以试着结合别人做的事或说的话，点评以前学者的研究，构建相关主题领域的联系，辨析一个或者所有领域的中心问题。
　　一般情况下，介绍一个新的原始研究的文献综述范围是十分狭窄的。它被限制在一些与新研究所阐述的特定议题相关的理论研究或实证研究中。
　　科学文献中最常出现的是合并两个特殊焦点和目标的文献综述。第一种类型的文献综述被称为研究综述、综合性研究述评，或研究述评。研究综述主要关注实证研究，通过从已有的独立研究中，推导出用来描述相关或相同假设的整体结论，寻求总结以往的研究成果。研究综述者期望能描绘出相关领域知识的全貌，并强调以往研究中遗漏的或尚未解决的重要问题。从读者的视角看，研究综述的目的在于“弥补以前研究中遗漏的部分”（Price，1965，p.513）并且用于指导以后的研究，所以它包含了最大量的新信息。
　　第二种类型的文献综述是理论综述（theoretical review）。这里，综述者要用给定的理论解释一种特定的现象，并比较它们外延、内在一致性及预测实质。

前言/序言

　　研究者对以往研究中感兴趣的主题领域所做的分析，是每一项科学研究的起点。没有这一步，研究者就不可能综合、全面地了解这个世界，他们也不可能在前人努力的基础上取得成就。在科学研究中，孤立的研究者注定要重复前辈们所犯的错误。
　　至今，仍极少有指南能够有效地指导人们怎样做综述性研究——如何发现、评估及综合以前的研究。这本书将填补此项空白。它可以帮助那些掌握了基本研究方法和具有统计知识背景的社会科学家、行为科学家和医学科学家更好地从事研究。
　　本书介绍的有关研究综述的方法是对20年前形成的方法体系的综合和创新。这本书以一种客观、系统的研究方法代替了主观、简单叙述性的研究方法。通过阅读本书，读者将学会如何通过符合科学原理和准则的方法对研究进行综合。本书所要达到的目的是形成这样一种研究综述：它可以被其他人重复使用，能够得到学者们一致认可，并在一个具有建设性的模式中聚焦争议。最重要的是，在完成研究综述时，这种方法的使用者会感到他们的研究中包含的知识比较丰富，并相信他们将要进行的原始研究会对该领域有所贡献。
　　研究综述的科学方法已迅速得到广大研究者的认可。在这三个版本之间，本书介绍的研究方法从存有争议到逐渐被大家所接受。事实上，在当今众多领域，这种研究方法是必须的。近年来，综述研究技术也取得了进步，尤其是围绕着文献检索技术的变化、发展特别引人注目。元分析的理论基础——研究的统计合并，已得到了较快发展，并且此种方法的运用已经越来越普遍。在描述研究结果时，许多新技术目前已经得以应用。

探索深度洞见：一份关于理解研究本质的指南 本书并非一本详尽的“如何做综述性研究”的操作手册，它不提供具体的步骤、模板或软件指南。相反，它是一次对“研究”这一概念本身进行深刻审视的旅程，旨在帮助读者超越单纯的文献搜集与梳理，抵达理解研究的本质、认识其价值以及掌握其创造力的彼岸。 我们生活在一个信息爆炸的时代，海量的数据和研究成果以前所未有的速度涌现。在这种背景下，如何辨别、理解并有效利用这些信息，成为了每一位求知者、研究者乃至决策者面临的共同挑战。本书的核心目标，就是引导读者建立一种更为宏观、更为深刻的视角，去看待和处理那些堆积如山的文献，将它们转化为有价值的知识和洞见。 第一部分：解构“研究”——超越表面，触及本质 在开始深入探索之前，我们需要重新审视“研究”究竟意味着什么。它绝非仅仅是将已有的事实简单地拼接在一起，更不是对现有观点的机械复述。本书将带领读者深入思考： 研究的驱动力： 探索好奇心、解决问题的渴望、知识边界的拓展等，这些是驱动人类不断进行研究的根本动力。我们将分析不同类型研究的内在动机，理解为何有人会花费数年时间去钻研一个看似微不足道的现象。 研究的逻辑与结构： 即使是看似零散的研究成果，其背后往往蕴含着严谨的逻辑推理和清晰的结构。我们将探讨研究问题、假设、方法、结果和结论之间的内在联系，理解一个完整的“研究链条”是如何形成的。这并非指代某个特定学科的研究方法，而是探讨普遍适用的研究思维模式。 研究的价值与意义： 研究的最终目的是什么？是为理论增添砖瓦，还是为实践提供指引？抑或是引发对现有认知的颠覆？本书将探讨研究在不同领域、不同层面的价值，以及如何评估一项研究的质量和影响力。 研究的演进与发展： 科学和知识的进步并非一蹴而就，而是通过一代代研究者不断积累、质疑、修正而形成的。我们将回顾历史，审视重要的研究范式转变，理解研究是如何在一个宏大的知识图谱中定位自身，并为其做出贡献的。 第二部分：驾驭信息洪流——从“堆砌”到“整合”的升华 在理解了研究的本质之后，我们便能更有目的性地去面对海量的文献。本书的重点在于，如何将分散的信息片段，升华为具有连贯性和深度的洞察。 识别“有意义”的文献： 在众多的学术产出中，并非所有都具有同等价值。我们将探讨如何根据研究问题、理论框架、研究方法、发表平台等多个维度，去筛选和评估那些与我们目标最相关的文献。这是一种鉴别力，而非简单的关键词搜索。 理解文献之间的“对话”： 每一篇研究都并非孤立存在，它们常常是对前人研究的回应、补充、质疑或拓展。本书将强调如何去识别和分析这些“对话”——文献之间的联系、矛盾、共识和分歧。这有助于读者构建一个更加立体的知识网络。 概念与理论的提炼： 研究的价值往往体现在其提出的概念和理论。我们将指导读者如何从具体的案例和数据中，抽象出核心的概念和理论框架，并理解这些概念和理论是如何在不同研究中被应用和发展的。 识别研究的“空白”与“前沿”： 并非所有问题都已经被解答，也并非所有领域都已经被充分探索。通过深入理解现有研究，读者可以识别出尚待填补的研究空白，以及正在兴起的、具有潜力的研究前沿。这是一种洞察力，而非被动接收信息。 构建个人知识体系： 最终，所有阅读和思考都应服务于构建一个属于自己的、有逻辑的知识体系。本书将帮助读者理解如何将外部信息内化，如何将零散的知识点串联起来，形成一套属于自己的认知框架。 第三部分：洞察研究的“灵魂”——批判性思维与创造性联结 真正的研究理解，不仅仅在于“知其然”，更在于“知其所以然”，并在此基础上进行创新。 批判性审视： 任何研究都并非完美无缺，都可能存在局限性。本书将鼓励读者培养批判性思维，去审视研究的假设、方法、数据、解释及其结论。这种批判并非否定，而是为了更准确地把握研究的有效性和适用范围。 跨领域联结的火花： 许多重大的研究突破，都源于不同学科、不同领域之间的灵感碰撞。本书将探讨如何通过跨领域的阅读和思考，发现看似无关的研究之间存在的潜在联系，从而激发出新的研究思路和创新点。 提出“更好的”问题： 研究的起点在于问题。本书将引导读者思考，如何从理解现有研究中，提炼出更具深度、更具挑战性、更能推动知识进步的新问题。 从“知道”到“创造”： 本书的最终目标，是将读者从信息的接收者，转变为知识的创造者。通过理解研究的本质、掌握信息整合的技巧，并培养批判性与创造性思维，读者将能够独立地进行更深层次的思考，甚至开启自己的研究探索之旅。 本书的价值所在： 本书不提供“如何写综述”的技巧，而是致力于培养读者一种“研究性思维”。它面向的对象是所有希望深入理解知识、拓展认知边界、在信息海洋中找到方向的读者。 对于学生： 帮助他们摆脱对文献的畏惧，理解学习的深度，为未来的学术研究打下坚实的基础。 对于学者： 启发他们审视自身的研究范式，发现新的研究灵感，并更有效地进行学术交流与合作。 对于专业人士： 提升他们信息辨别的能力，更精准地把握行业动态，做出更明智的决策。 对于任何渴望求知者： 提供一个理解知识生成与传播的视角，帮助他们在纷繁的信息中，构建属于自己的独立思考能力。 总而言之，本书是一次关于“理解研究”的探索，一次关于“知识炼金术”的启迪。它邀请您一同踏上这段旅程，去发现研究的深度，洞察知识的力量，最终抵达创造的彼岸。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体阅读感受，与其说是在学习一门技术，不如说是在经历一场对学术态度的重塑。它所传递出的那种对知识边界的清晰认识，以及对未来研究方向的敏锐捕捉能力，极大地拓宽了我的视野。在结尾部分，作者对“开放性研究”的展望，更是让人对接下来的学术生涯充满了积极的思考和动力。它成功地避免了陷入对既有理论的盲目崇拜，而是鼓励读者以一种批判性但又充满建设性的态度，去定位自己在知识地图上的位置。这种高屋建瓴的视角，是许多入门级指南所缺乏的。它不仅教会了我如何高效地回顾过去，更重要的是，它帮助我更清晰地规划了通往未来的路径。这本书的价值，不在于它提供了多少现成的答案，而在于它提供了一套更高级的提问方式和思考框架，这一点，才是它能够长久立足于学术领域的核心所在。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计着实引人注目，那种沉稳中带着一丝严谨的气息，让人在书架上第一眼就会被它吸引。装帧的质感也相当不错，拿在手里分量十足，感觉就像捧着一份沉甸甸的知识宝库。我尤其欣赏它排版的细致入微，字体大小和行间距的把握恰到好处，即便长时间阅读，眼睛也不会感到过分疲劳。这对于一本需要长时间深入钻研的学术类书籍来说，是极其重要的体验。更不用说，书中的图表和示例部分处理得非常清晰，那些复杂的概念通过直观的视觉辅助得以简化，对于初次接触这类研究方法的读者而言，无疑是一大福音。作者在行文过程中，似乎非常注重读者的阅读感受，用词虽然专业，但又不失流畅性，没有那种生硬的学术腔调，读起来更像是一位经验丰富的导师在耳边耐心讲解，让人感到非常亲切和受用。这种对细节的关注，从纸张的选择到章节的过渡，都体现出一种对知识传播的敬畏之心，让人对后续的内容充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

从实践操作的角度来看，这本书的实用性简直是令人惊叹。它不仅告诉你“应该”做什么，更重要的是，它用大量的真实案例和流程图告诉你“如何”去做。我试着用书中的建议来组织我手头上的一个小型项目，结果效率和质量都有了显著提升。特别是关于如何撰写研究的“叙事线索”那一部分，作者的描述让原本枯燥的文献综述变得像讲故事一样引人入胜，成功地将冰冷的学术发现转化为有生命力的论证过程。这种将理论与实操完美结合的能力，体现了作者深厚的实践经验。我发现，即便是那些自认为已经掌握了文献综述技巧的人，也能从书中找到提升自己叙述技巧和逻辑架构的宝贵经验。它成功地弥合了理论模型与实际操作之间的鸿沟，是一本真正意义上可以“带入战场”的工具书。

评分☆☆☆☆☆

这本书在讨论如何“整合”不同来源信息时所展现出的洞察力，是我认为它最超越一般教材的地方。它没有停留在简单的“归纳总结”层面，而是深入探讨了如何识别不同研究之间的内在张力与互补性。作者似乎有一种魔力，能够将那些原本看似互不相关的研究碎片，巧妙地编织成一张逻辑严密的网。我尤其欣赏其中关于“论点冲突处理”的章节，它提供了一套非常实用的框架，来判断何时应该坚持某一派观点，何时又该承认现有知识的局限性。这种对研究“不确定性”的坦然接受和有效管理，是学术成熟的标志。读完这部分，我感觉自己看待文献的眼光都变了，不再是单纯地收集信息，而是开始主动寻找它们之间的对话和张力。这种提升认知层次的体验，是任何快餐式的学习资料都无法比拟的，它真正帮助我实现了从信息搜集者到知识构建者的转变。

评分☆☆☆☆☆

初次翻开这本书时，我最深刻的感受是它那种对“方法论”近乎偏执的尊重与梳理。它不像市面上很多同类书籍那样，只是泛泛而谈研究的重要性或者给几个空泛的建议，而是深入到了每一个操作层面的细节。比如，对于如何构建一个有效的检索策略，书中给出的步骤简直是教科书级别的示范，从关键词的选取到布尔逻辑的应用，每一个环节都被剖析得淋漓尽致。我特别喜欢作者对于文献筛选标准设定的讨论，那部分内容极具启发性，它迫使我重新审视自己过去在阅读文献时可能存在的盲点和主观倾向。这不仅仅是一本操作指南，更像是一次思想上的“清规戒律”，要求研究者必须以一种更加系统、更加去偏见化的视角来对待已有的知识体系。这种层层递进的结构，让你感觉每翻过一页，你对“做一个好研究”的理解就又深了一层，让人不得不佩服作者在构建知识体系上的功力。

评分☆☆☆☆☆

综述是指就某一时间内，作者针对某一专题，对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。综述属三次文献，专题性强，涉及范围较小，具有一定的深度和时间性，能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势，具有较高的情报学价值。阅读综述，可在较短时间内了解该专题的最新研究动态，可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文。国内外大多数医学期刊都辟有综述栏目。[1]

评分☆☆☆☆☆

速度超快！质量较好，喜欢

评分☆☆☆☆☆

在科学研究中，孤立的研究者注定要重复前辈们所犯的错误。研究者对以往研究中感兴趣的主题领域所做的分析，是每一项科学研究的起点。没有这一步，研究者就不可能综合、全面地了解这个世界，他们也不可能在前人努力的基础上取得成就。《如何做综述性研究》将有效地指导人们怎样做综述研究——如何发现、评估及综合以前的研究，帮助那些具有基本研究方法和统计知识背景的社会科学家、行为科学家和医学科学家更好地从事研究。《如何做综述性研究》试图形成这样一种研究综述：它可以被其他人重复使用，能够得到学者们一致认可，并在一个具有建设性的模式中聚焦争议。最重要的是，在完成研究综述时，这种方法的使用者会感到他们的研究中包含的知识比较丰富，并相信他们的原始研究今后会对该领域有所贡献

评分☆☆☆☆☆

书很新，快递非常给力，态度超好，价钱公道。文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文，它是科学文献的一种。文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。文献综述与“读书报告”、“文献复习”、“研究进展”等有相似的地方，它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。但是，文献综述既不象“读书报告”、“文献复习”那样，单纯把一级文献客观地归纳报告，也不象“研究进展”那样只讲科学进程，其特点是“综”，“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。在科学研究中。孤立的研究者注定要重复前辈们所犯的错误。 研究者对以往研究中感兴趣的主题领域所做的分析，是每一项科学研究的起点。没有这一步，研究者就不可能综合、全面地了解这个世界，他们也不可能在前人努力的基础上取得成就。 这本书将有效地指导人们怎样做综述研究——如何发现、评估及综合以前的研究，帮助那些具有基本研究方法和统计知识背景的社会科学家、行为科学家和医学科学家更好地从事研究。 本书试图形成这样一种研究综述：它可以被其他人重复使用，能够得到学者们一致认可，并在一个具有建设性的模式中聚焦争议。最重要的是，在完成研究综述时，这种方法的使用者会感到他们的研究中包含的知识比较丰富，并相信他们的原始研究今后会对该领域有所贡献。

评分☆☆☆☆☆

很好很强大，很好很给力~~~

评分☆☆☆☆☆

万卷书系列，比较实用！

评分☆☆☆☆☆

在科学研究中。孤立的研究者注定要重复前辈们所犯的错误。 研究者对以往研究中感兴趣的主题领域所做的分析，是每一项科学研究的起点。没有这一步，研究者就不可能综合、全面地了解这个世界，他们也不可能在前人努力的基础上取得成就。 这本书将有效地指导人们怎样做综述研究--如何发现、评估及综合以前的研究，帮助那些具有基本研究方法和统计知识背景的社会科学家、行为科学家和医学科学家更好地从事研究。 本书试图形成这样一种研究综述:它可以被其他人重复使用，能够得到学者们一致认可，并在一个具有建设性的模式中聚焦争议。最重要的是，在完成研究综述时，这种方法的使用者会感到他们的研究中包含的知识比较丰富，并相信他们的原始研究今后会对该领域有所贡献。并在一个具有建设性的模式中聚焦争议。最重要的是，在完成研究综述时，这种方法的使用者会感到他们的研究中包含的知识比较丰富，并相信他们的原始研究今后会对该领域有所贡献。并在一个具有建设性的模式中聚焦争议。最重要的是，在完成研究综述时，这种方法的使用者会感到他们的研究中包含的知识比较丰富，并相信他们的原始研究今后会对该领域有所贡献。并在一个具有建设性的模式中聚焦争议。最重要的是，在完成研究综述时，这种方法的使用者会感到他们的研究中包含的知识比较丰富，并相信他们的原始研究今后会对该领域有所贡献。

评分☆☆☆☆☆

外国人写的。写得好，有价值的综述是很重要的。

评分☆☆☆☆☆

很好的书，给学生看的。做研究应该了解的。