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居海霞 编

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发表于2024-11-16

商品介绍



出版社: 陕西师范大学出版总社
ISBN:9787561390214
版次:1
商品编码:12204786
包装:平装
丛书名: 小学生数学训练营系列
开本:16开
出版时间:2017-05-01
用纸:胶版纸
页数:154
字数:170000
正文语种:中文

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书籍描述

内容简介

  《小学生数学训练营系列:小学生奥数训练营(五年级 第6次修订)》针对5年级小学生的数学学习特点而编写。
  《小学生数学训练营系列:小学生奥数训练营(五年级 第6次修订)》在课本知识点的基础上,将奥数内容进行重新整理和归纳,并将知识点按讲编排,共设置有32讲的专题知识训练。每讲又分为知识引领、经典题型、奥赛传真三大板块,系统地梳理数学知识点,引导学生培养科学的数学思维,并通过“经典题型”的强化训练,达到将同类题型一网打尽、熟练掌握做题技巧之效用,“奥赛传真”板块精选了各大数学竞赛的同类题目,强化训练的同时,也是学生对考场题型的进一步熟悉了解,通过讲解、指导、提升、训练一步步实现数学答题能力的提升。

作者简介

  居海霞,全国畅销书作者,中学高级教师,学科带头人,骨干教师。主编出版的数学、奥数等十余类图书深受广大读者的欢迎。

内页插图

目录

上学期
第一讲 定义新运算
第二讲 巧求图形周长
第三讲 多边形的面积
第四讲 计算器找规律
第五讲 年龄问题
第六讲 平均数问题
第七讲 假设法解题
第八讲 盈亏问题
第九讲 小数加减速算
第十讲 加法原理和乘法原理
第十一讲 求平均数的解
第十二讲 推理入门
第十三讲 小数乘、除简便计算
第十四讲 数字趣味题
第十五讲 快乐摸球
第十六讲 消去法解题

下学期
第一讲 简易方程
第二讲 列方程解决问题(一)
第三讲 列方程解决问题(二)
第四讲 数的整除(一)
第五讲 数的整除(二)
第六讲 因数和倍数
第七讲 最大公因数和最小公倍数
第八讲 妙用质因数解题
第九讲 巧算分数加减法
第十讲 巧求圆的面积
第十一讲 巧解同余问题
第十二讲 图形巧妙分割
第十三讲 组合图形的面积(一)
第十四讲 组合图形的面积(二)
第十五讲 包含与排除
第十六讲 行程问题

参考答案

前言/序言

  小学奥林匹克数学是一种“较高层次的、开发智力的、生动活泼的课外教育”,在遵循“课堂教学为主,课外活动为辅”的原则下,适当开展奥数教育,对小学数学教育有着积极的作用,其最重要的作用就是训练孩子思考问题的方法,开发孩子的学习潜能。同时,奥数的学习方法也可以渗透到能力培养的各个方面,比如概括力、观察力、记忆力、简单的逻辑思维能力、分析推理能力,甚至做事的耐心,等等。
  《小学生奥数训练营》作为一套小学数学教育教学的辅助读物,自问世以来,受到广大学生、家长及教师的欢迎和喜爱。面对读者的一致好评和久盛不衰的市场需求,我们心怀敬意,精益求精。为充分吸纳并体现新课改的最新成果,更加方便家庭和学校的使用,我们对本套书进行了第六次修订。在修订过程中充分彰显出以下特色:
  1.源于课本,优化结构。本套书在“源于课本”“宽于课本”“活于课本”并“高于课本”的基础上,保持全书专题类型基本不变的前提下,删去了偏难的内容,增加了一些富于科学性、富含趣味性、富有探索性的内容,调整了专题的结构,将每一讲分为“经典题型”和“奥赛传真”两大板块,结构更清晰了然,真正实现了“从课堂走向奥林匹克一体化”的新体系。
  2.由浅入深,螺旋上升。每个专题中,我们将“经典题型”板块加以细化,拆分原“思路导航”为“思路导航”与“解答示范”两个栏目,新增“题后反思”栏目,形成由“思路导航”到“解答示范”到“题后反思”再到“模仿提升”的螺旋递进层级。
  3.注重启迪,点拨到位。本套书在内容上注重新颖和实用,在过程中注重启迪学生的思维。“思路导航”帮助学生打开解题思路,多角度地点拨,多方法地指导,更加注重培养学生思维的发散性和开放性。“解答示范”全面展示例题的解题过程,讲解清晰,答案完整。“题后反思”能更好地提高学生的答题技巧,并回顾和总结已学知识,针对性更强。
  4.仿练结合,快速提升。“奥赛传真”板块依例设题,在巩固经典题型的同时强化同类题型的训练,训练面更广,典型性更强,解析更清晰,既可让学生自学自练,亦便于老师、家长辅导、检查。从“经典题型”到“奥赛传真”,使学生的数学练习实现了由“牵手”到“放手”的飞跃,更有效提升学生的解题能力,真正成为教师教学的参考、家长辅导的助手和学生自学的依托。
  朱熹日:“读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。”我们期盼,孩子通过本套书的学习,能善疑,会质疑,更能解疑。我们更期盼,通过优质的奥数学习,让更多的孩子思维得到发展,人生更加精彩!

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好好的,很适后孩子学习使用。

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