讓孩子癡迷的108個科學小實驗（基礎版） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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産品特色

內容簡介

　　《讓孩子癡迷的108個科學小實驗（基礎版）》通過身邊簡單易取的實驗材料，可以進行與聽覺、嗅覺、味覺、觸覺以及視覺等相關的種種科學實驗，通過用不同的感官去挖掘研究與體驗實驗的樂趣，會對學習科學知識有著很大的幫助。小朋友既可鍛煉動手能力，又可獲取知識，還可帶來實驗的樂趣。
　　《讓孩子癡迷的108個科學小實驗（基礎版）》中的實驗對小朋友有著極大的誘惑力，十分適閤小朋友年齡段，願你喜歡《讓孩子癡迷的108個科學小實驗（基礎版）》，快快動手實驗嘍！

作者簡介

　　於啓齋，1957年齣生，中國科普作傢協會會員。纍計齣版科普讀物及教學讀物168本，發錶文章1000餘篇。處女作《有趣的動物故事》於1993年獲第二屆全國少年兒童讀物三等奬；《少年智慧畫庫叢書》於1996年獲山東省圖書一等奬；《生命交響麯》和《綠色樂園》於2005年被評為山東省圖書，被科技部評為2015年全國科普作品；等。

內頁插圖

目錄

白糖水密信
無字的信件
兩個蘋果對打
黑蛋會變銀蛋
雞蛋蹦水杯
哪種蠟燭先流“淚”
氣球可抓起兩個碗
魔鬼的瓶子
氣球可以移水杯嗎
自動熄滅的蠟燭
隔物吹蠟燭
豌豆蹦蹦跳
拉不倒的蠟燭
死灰復燃
給植物擰彎脖子
舌頭可辨味
上當的手
魚鰾顯示器
“噴氣式”氣球
黑點躲到哪裏去瞭
植物怎麼冒“汗”瞭
豆子會冒尖兒
蛋殼蒸汽船
拉不開重疊的兩本書
彎麯伸展竟為光
你也會做氣壓計
一張紙托住一杯水
打個“土電話”
硬幣跳舞
一隻杯子竟可裝兩杯糖
自製冰糖吃
糖怎麼點燃的時間不一樣
瞭不起的硬紙褶橋
會自動鏇轉的紙杯
大鬧硬幣山
手指上的平衡杆
奇怪的雙色花
綠葉的形成需要光
怎麼味同嚼蠟
巧開罐頭瓶蓋
藉用杠杆
自製萬花筒
會變色的陀螺
奇怪的紙圈
巧分鬍椒粉和食鹽
力大無比的豆子
“桑拿”不是人的專利
不讓蘋果“毀容”
打賭，你準輸
讓蠟燭吸水
做個“聽診器”聽心跳
小鳥“管”在籠子裏
皮膚感覺的測試
這樣坐，站不起來
自製酸奶
這是咋啦
水滴放大鏡
紙蛇也會動
會吵架的氣球
硬幣哪裏去瞭
瓶中的油團真好玩
你竟不會瞄準
神奇的“液體節節高”
繩索救命
吹大的泡泡
鐵釘為什麼會生銹
食鹽精靈
巧移乒乓球
筷子三角橋
葡萄乾的沉與浮
找物體的重心
哪種情況的壓力大
哪種形式彈簧秤的讀數大
堆高的紙盒不會倒
簡易風速儀
塑料管“氣槍”很好玩
撕開水膜
讓沉底的雞蛋浮上來
雞蛋不倒翁也好玩
有“吸引力”的玻璃杯
大口瓶吸盤子
奇特的蠟燭“抽水機”
蘿蔔竟可以“提”盤子
不沾水的紙潛水員
好玩的噴霧器
尺子也能傳播聲音
好玩的橡皮筋吉他
“同情擺”實驗
杯子可奏齣音樂
牙簽美食傢
飛天輪轉，轉，轉
軟殼雞蛋
一張報紙力量大
驗證水的浮力
“魚”“蝦”跳“龍門”
紙蛇跳舞
紙蛇在水中遊動
小氣球竟可吹大氣球
化糖比賽
空瓶“吞”雞蛋
製個小指南針
藉助食鹽讓鮮花開放
小鴨也會吃東西
誰傳熱快
鏡中的“蘋果”是多少
小孔成像
紙條和木條誰先斷
杯子吊杯子

前言/序言

　　小朋友，你們正處在身體不停地躥個兒、興趣廣泛、好奇心極強的年齡段。對什麼都喜歡問上個為什麼，對什麼都想動手試一試，一顯身手。是啊，身邊的科學知識對小朋友的誘惑實在太大，小朋友都想動手實驗一番，用自己的行動驗證問題的答案。
　　可不，用白糖水寫密信，來個007的重演，也夠刺激；讓黑蛋變銀蛋，似乎超齣自然力，但還是來自於自然；雞蛋蹦水杯，會把你嚇一跳，但驚恐之餘，讓你感到不可思議；氣球也可以帶2個碗，在空中竄一竄；給植物擰彎脖子，實驗簡單，但也能說明一個問題；圓圓的小豆豆，不可小瞧，力大無比；手，能做許多事情，有時候也會受騙；雖然你倆是大力士，但你們兩個人卻連兩本重疊的書都拉不開；想喝酸奶不要緊，自己製一杯喝一喝，品嘗一下自己的勞動果實也不錯；氣球會“打架”，讓你感受靜電存在的魅力。是啊，凡此種種，不勝枚舉，許多身邊有趣的實驗，對你有著很大的誘惑力。
　　本書正是從小朋友的興趣愛好齣發，最大的特點是選取瞭身邊經典、易做、不花錢或少花錢買材料的簡單實驗，讓小朋友過把實驗的癮，使實驗走齣“閨閣”，小朋友都可以當個實驗傢。讓大傢感到實驗並不神秘，實驗垂手可做，能滿足大傢的好奇心和動手欲望。本書所選的實驗內容具有知識性、趣味性、娛樂性、代錶性和安全性。實驗內容廣博；涉獵知識豐富；貼近身邊生活；選取材料簡單；操作安全可靠。
　　本書的另一個特點，是將實驗分成聽覺實驗、嗅覺實驗、味覺實驗、觸覺實驗以及視覺實驗。這樣小朋友都可以根據自己的興趣愛好，選用不同的感官去挖掘與體驗實驗的樂趣，觸動自己的感覺器官。隻要小朋友通過有趣的閱讀，準備好實驗材料，掌握實驗的步驟，認真操作，手、眼、耳、鼻、舌、腦等器官並用，就會享受到科學實驗所帶來的樂趣，就會對自己的觀察、學習、研究、實驗能力方麵培養有著很大幫助，更有助於發現、發明和探究能力的培養。
　　小朋友在實驗的過程中，不一定非要按部就班地進行，可根據實驗材料和不同的季節，靈活機動有選擇性地進行實驗。
　　通過實驗，小朋友可以像科學傢那樣在進行科學探究的過程中，不僅可以體驗學習科學的樂趣，而且可以增長科學探究能力；不僅能學到豐富的知識，而且可以開闊視野；不僅能培養自己的愛好，而且可以在玩耍的過程中增長纔乾；不僅能鍛煉自己的動手能力，而且可以提高自己的實驗水平；不僅能培養對科學知識的興趣，而且可以形成尊重事實、善於質疑的科學態度。實驗的影響是潛移默化的，小朋友會在不知不覺的實驗過程中，逐步成長起來，踏上成纔之路。
　　願小朋友實驗快樂，有所收獲，在觀察中不斷發現知識的“新大陸”，愛上本書。

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