内容简介
为了提高我国高校双语教学水平,拓展学生的专业领域知识,组织心理学专业教师和英语专业教师共同编写了《21世纪专业英语系列丛书:心理学专业英语》。
《21世纪专业英语系列丛书:心理学专业英语》包括三部分内容。第1部分为专业阅读,共10章,前9章各章包括3篇文章。第1篇选自经典教材,主要阐述基本原理;第2篇选自经典专著,拓展专业知识;第3篇选自学术期刊或专业网站,把握新*前沿的学术动态。第10章包括8篇文章,专题介绍应用心理学研究新进展。每篇文章后列出本篇文章关键词的英汉对照、难句翻译、学术论文撰写常用句型、思考题等。第二部分为附属篇,主要包括心理学专业的国内外相关学术信息,如国内外专业学术期刊、心理学研究所及协会等。第三部分列出了专业词汇和参考文献,供读者参考。
《21世纪专业英语系列丛书:心理学专业英语》可作为各类大专院校学生双语教学或专业英语教学的教材,也可供自学者使用。
内页插图
目录
PART ONE ACADEMIC READING
第一部分专业阅读
1 An Introduction to Psychology
心理学简介
本章导读
1.1 What Is Psychology
什么是心理学
1.2 Approaches to Psychology
心理学入门
1.3 Intuition
直觉
2 Main Schools in Psychology and Their Theories
心理学主要学派及其理论
本章导读
2.1 The Interpretation of Dreams
梦的解析
2.2 Unlearned Behavior: Emotion
非习得的行为:情绪
2.3 The Postulates of a Structural Psychology
构造心理学公设
3 The Biology Underlying Behavior
行为的生物学基础
本章导读
3.1 The Nervous System: An Overview
神经系统:概述
3.2 A Tour Through the Brain
大脑结构一览
3.3 Behavior and.the Nervous System: Input/Output Boxes within
Input/Output Boxes
行为与神经系统:输入/输出装置内部的输入/输出装置
4 Sensation and Perception
感觉与知觉
本章导读
4.1 Sensation: Receiving Messages about the World
感觉:接收关于世界的讯息
4.2 Perception: Interpreting Sensory Messages
知觉:解释感官讯息
4.3 Pain and Why It Hurts
疼痛与为什么感到疼痛
5 Cognition and Language
认知与语言
本章导读
5.1 How Do We Think?
我们如何思考?
5.2 Language: Symbolic Communication
语言:符号的交际
5.3 Concept Formation and Problem Solving:Understanding andManaging Two Key Components of Higher Order Cognition
概念形成与问题解决:理解和使用两个关键的高级认知组成部分
6 Motivation and Emotion
动机与情感
本章导读
6.1 An Overview of Emotion and Motivational Concept
情感与动机综述
6.2 Arousal Theory
激励理论
6.3 Employee Motivation:Theory and Practice
员工动机的理论与实践
……
第二部分 专业学术信息
第三部分 专业词汇
前言/序言
随着经济社会的发展,人们的生活水平得到了提高,当物质需求得到满足后,人们对精神的需求就会随之提高。为适应经济全球化的发展趋势,满足国内广大学生和读者了解、学习和借鉴国外先进的,心理学专业理论,了解心理学前沿动态的需求,使学生通过阅读大量英语文章来扩充词汇量,提高熟练获取信息和独立阅读原著的能力,我们编写了本书。
本书主要内容由专业阅读、专业学术信息和专业词汇三部分组成。
第一部分为主干内容,共10章。主要包括心理学主要学派及其理论、行为的生物学基础、感觉与知觉、认知与语言、动机与情感、人格、心理混乱症、社会心理学以及专题:应用心理学研究新进展等。
第二部分的主要内容为心理学专业的国内外相关专业学术信息,如国外著名期刊、国内心理学研究所及协会等,可供读者了解最新心理学专业学术动态。
第三部分基本涵盖了心理学领域的专业术语和常用词汇。
本书具有以下特点:
第一,内容全面,时代感强。涵盖了心理学的多方面内容,文章选自近年英美国家原版教材和期刊。
第二,内容实用,针对性强。专业学术信息部分提供了详尽的了解专业学术信息的渠道,能够有效促进学生的专业发展。
第三,注释合理,可读性强。选文中的难点和重点词汇、句子都配有相应的中文解释和实用例句,能够激发学生进一步学习的积极性。
本书适用范围较广,可作为高等院校心理学等专业英语教学教材,也可供心理咨询人士和自学者参考使用。
本书由哈尔滨工业大学田新华、任铭静任主编,由主讲本科生、研究生心理学课的第一主编拟定编写提纲和编写模块、提出文献遴选路径、撰写每章及专题导读等,由主讲英语的第二主编负责组织副主编马玉红、王胱等共同翻译和编写,最后由主编统稿、定稿。
在编写过程中,我们参考了部分著作和文献,在此一并向相关作者等表示感谢。由于编写时间仓促,且编者水平及经验有限,书中不妥和疏漏之处在所难免,恳请广大读者批评指正。
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