高考化学 6实验与探究 53题霸专题集训 适用年级：高一高二高三（2018版）曲一线科学备考 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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曲一线 著

图书标签:

• 高考化学
• 化学实验
• 探究实验
• 题型训练
• 专题集训
• 高中化学
• 曲一线
• 备考
• 2018版
• 高一高二高三

出版社： 首都师范大学出版社

ISBN：9787565624087

版次：1

商品编码：12127637

品牌：曲一线

包装：平装

开本：16

出版时间：2017-06-01

用纸：书写纸

内容简介

《53题霸 专题集训》系列图书特点：

　　解决5大学习困难

　　1、学习困难：知识能掌握，解题有困难；

　　产生原因：习题训练不系统，解题能力水平低；

　　解决方案：《53题霸 专题集训》针对训练

　　2、学习困难：习题天天做，成绩提升慢；

　　产生原因：题目设置不科学，错误原因缺分析；

　　解决方案：练经典试题，剖错误原因

　　3、学习困难：小题耗时多，得分效率低；

　　产生原因：解题方法不灵活，限时强化训练少；

　　解决方案：“小题速练”限时限量练方法

　　4、学习困难：题目审不清，解题无思路；

　　产生原因：抓不住解题关键，无名师答题指导；

　　解决方案：“答题指导”一语点醒梦中人

　　5、学习困难：会做题失分，考试发挥差；

　　产生原因：不了解评分细则，答题欠严谨规范；

　　解决方案：做仿真训练，练规范答题

　　提升3种应试能力

　　1、小题得分快——限时限量强化训练，练解题方法，纠错误原因。

　　2、解题技能高——真题模拟分类集训，抓解题关键，重思路分析。

　　3、答题更规范——仿真题框规范书写，熟评分细则，提应试能力。

内页插图

目录

《高考化学：精研实验与探究，构筑高分基石》（2018修订版） 前言 高考化学，绝非单纯的知识堆砌，更是对科学思维、实验能力与探究精神的综合考量。纵观历年高考试题，实验与探究题型占据着举足轻重的地位，它们不仅是检验学生对化学知识掌握深浅的试金石，更是考察学生分析问题、解决问题、创新思维能力的关键环节。对于高一、高二、高三的化学学习者而言，扎实掌握实验基础，熟练运用探究方法，是冲击高考化学高分的必由之路。 本书，正是基于对高考化学实验与探究板块的深刻理解与精准把握，倾力打造的一套系统性、实效性强的专题训练教材。我们深知，优秀的教材应如同良师益友，不仅传授知识，更能引导学生独立思考，激发学习潜能，最终助其在高考考场上游刃有余，旗开得胜。本书的编写，旨在为每一位志在必得的考生提供一条清晰、高效的学习路径，让实验与探究不再是令人头疼的难题，而是通往成功的坚实阶梯。 第一章 实验基本技能与操作规范 化学实验是认识化学世界的窗口，规范的实验操作是保障实验结果准确可靠的前提。本章将从最基础的实验技能入手，层层深入，力求让每一位考生都能熟练掌握。 1.1 常用化学试剂与仪器的识别与使用： 试剂的分类与存放： 详细介绍酸、碱、盐、氧化剂、还原剂、指示剂、有机溶剂等常见试剂的性质、危险性以及正确的存放方法，强调“物料安全数据说明书”（MSDS）的重要性。 常用玻璃仪器的识别与使用： 试管、烧杯、烧瓶、量筒、容量瓶、滴定管、漏斗、冷凝管等，逐一讲解其结构特点、用途、正确读数方法、精确度以及使用注意事项，例如容量瓶的定容方法、滴定管的润洗与排气等。 常用仪器装置的搭建与连接： 蒸馏装置、回流装置、过滤装置、溶解装置、气体制备与收集装置等，重点讲解各部件的连接顺序、密封性检查以及操作要点，强调安全与效率的结合。 加热与冷却的常用方法： 酒精灯、电加热器、水浴加热、油浴加热、冰浴冷却等，讲解各自的适用范围、操作要领和安全注意事项，例如酒精灯的使用禁忌。 1.2 实验基本操作规范与注意事项： 取用试剂： 固体试剂、液体试剂的取用量、取用方法（药匙、玻璃棒、滴管、量筒），强调“三不”原则：不直接用手接触、不品尝、不直接用嘴吸。 物质的溶解与稀释： 固体溶解的顺序、搅拌方法；液体稀释的顺序（浓溶液稀释成稀溶液时，应将浓溶液沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌）。 溶液的配制： 准确称量、溶解、转移、洗涤、定容等步骤，强调容量瓶的选择、洗涤、检查瓶塞密封性、摇匀等关键环节。 加热操作： 试管加热、烧杯加热、蒸馏加热等，强调试管口略向下倾斜、试管夹夹持位置、烧杯垫石棉网、蒸馏时控制蒸发速率等。 过滤操作： 制作过滤器、过滤时的注意事项（玻璃棒引流、三层滤纸、滤液液面低于滤纸边缘、承接滤液的烧杯），以及如何判断过滤是否完全。 蒸发与结晶： 蒸发皿的加热、搅拌、蒸干时注意事项（停止加热，利用余热蒸干），以及结晶方法的选择（冷却结晶、蒸发结晶）。 物质的干燥： 常见干燥剂（浓硫酸、无水硫酸钠、碱石灰、生石灰）的选择与使用，以及常用干燥方法（烘干、风干、减压干燥）。 倾倒液体： 标签朝向手心，瓶口与容器口紧贴。 安全意识与应急处理： 强调实验室安全守则，如防火、防爆、防中毒、防腐蚀，以及常见事故（如火灾、药物溅出）的应急处理措施。 第二章 常见化学反应的实验探究 本章将聚焦高考化学中出现频率极高的几类化学反应，通过精选的实验案例，引导学生深入理解反应机理，掌握实验现象的观察与分析，并能独立设计简单的实验方案。 2.1 氧化还原反应的实验验证： 金属与氧化剂的反应： 如铜与硝酸的反应、铁与稀硫酸的反应、钠与水的反应等，重点观察反应速率、气体产生情况、沉淀生成与溶解等现象，以及如何利用指示剂判断反应的终点。 非金属单质与还原剂的反应： 如氯气与氢氧化钠的反应、溴与亚硫酸钠的反应等，关注颜色变化、沉淀生成、pH变化等。 氧化性与还原性强弱的比较： 通过设计一系列对比实验，如不同金属与同一酸的反应速率，或不同氧化剂与同一还原剂的反应情况，探究氧化性与还原性强弱的相对性。 电化学反应的初步探究： 原电池的构成条件、电极反应的书写、电流方向的判断，以及电解池的原理，如电解食盐水、电解水等。 2.2 酸碱中和反应的实验测定： 指示剂法测定中和点： 常用指示剂（石蕊、酚酞、甲基橙）的变色范围及应用，如何准确滴定，观察指示剂颜色突变。 pH计法测定中和点： pH计的使用方法，如何实时监测溶液pH变化，绘制pH变化曲线，确定中和点。 酸碱滴定曲线的分析： 强酸与强碱、强酸与弱碱、弱酸与强碱、弱酸与弱碱的滴定曲线差异，以及如何根据曲线判断酸碱的强弱。 影响中和反应速率的因素： 温度、浓度、催化剂等对中和反应速率的影响。 2.3 沉淀反应与溶解平衡的实验研究： 常见沉淀的生成与性质： 如氢氧化物沉淀、碳酸盐沉淀、硫酸盐沉淀等，观察沉淀的颜色、状态、能否溶于酸、碱等。 沉淀的转化： 如向氯化银悬浊液中通入硫化氢气体，观察沉淀颜色的变化，理解沉淀溶解度的大小关系。 溶解度曲线的绘制与应用： 实验测定不同温度下物质的溶解度，绘制溶解度曲线，预测物质的结晶行为。 影响沉淀生成与溶解的因素： 浓度、温度、同离子效应、络合效应等。 2.4 气体性质的实验探究： 常见气体的制备与收集： 如氢气、氧气、二氧化碳、氨气、氯气等的实验室制法，根据气体的密度和溶解性选择合适的收集方法（向上排空气法、向下排空气法、排水法）。 气体制备的优化： 探究催化剂、反应物浓度、温度等对气体生成速率的影响。 气体的性质检验： 如用燃烧法、支持呼吸法检验氧气，用澄清石灰水检验二氧化碳，用湿润的红色石蕊试纸检验氨气等。 气体溶解度的实验研究： 如硝酸钾溶解度随温度变化，以及气体在水中的溶解度。 第三章 实验设计与创新探究 本章将拔高层次，引导学生从“被动接受”转变为“主动探索”，培养学生运用化学知识和实验技能解决实际问题、设计和改进实验的能力。 3.1 实验方案的设计原则与要素： 目的明确： 清晰认识实验要解决的问题。 原理可行： 选择科学可靠的化学原理。 操作简便： 尽量采用简单易行的操作步骤。 安全可靠： 充分考虑实验过程中的安全隐患，并制定防范措施。 数据准确： 选用合适的仪器，控制实验条件，减少误差。 经济节约： 合理使用试剂，避免浪费。 可行性分析： 提前预判实验可能遇到的问题，并准备备用方案。 3.2 探究性实验题的解题思路与方法： 审题分析： 认真阅读题目，明确实验目的、已知条件、待探究的变量。 原理推测： 联系所学知识，推测可能发生的化学反应或现象。 设计实验步骤： 确定对照组与实验组： 找出需要改变的自变量，设置对照。 控制无关变量： 保持其他可能影响实验结果的因素一致。 选择合适的仪器和试剂： 根据实验目的和条件选择。 明确观察的现象和记录的数据： 知道要测量什么，记录什么。 数据分析与结论得出： 对实验结果进行整理、分析，得出科学合理的结论。 反思与评价： 对实验设计和操作进行评价，提出改进建议。 3.3 经典探究性实验题精析： 影响化学反应速率的因素的探究： 如影响SO2与品红溶液褪色速率的因素、催化剂对H2O2分解速率的影响等。 化学平衡移动方向的判断与验证： 如勒夏特列原理在气体反应中的应用，通过改变条件观察平衡移动的现象。 物质组成的测定： 如测定某化合物的摩尔质量、测定某试样中某成分的含量等。 化学原理的应用与拓展： 如利用化学原理设计防腐剂、漂白剂等。 第四章 综合应用与能力提升 本章旨在将前三章所学的知识和技能融会贯通，通过模拟高考题型，提升学生的综合应用能力和解题速度。 4.1 实验推断题的解法： 常见物质的性质推断： 熟悉常见无机物、有机物的颜色、状态、溶解性、反应性等特征。 信息推断： 充分利用题目提供的已知信息，如反应现象、转化关系、摩尔质量等。 框图推断： 遵循物质转化的逻辑顺序，一步步推理，找到未知物质。 验证性推断： 设计实验验证推断出的物质。 4.2 实验流程分析题： 理解流程图的含义： 明确各步骤的目的和作用。 分析关键步骤： 找出影响产率、纯度或分离效果的关键操作。 评价与优化： 对实验流程进行评价，提出改进建议。 4.3 模拟高考真题与专题训练： 精选近几年高考化学真题中的实验与探究题，按照专题进行分类。 提供高质量的模仿题，覆盖高考考查的重点和难点。 每道题目都附有详细的解析，包括解题思路、关键步骤、易错点提示等，帮助学生巩固知识，提升能力。 结语 化学的魅力，在于其严谨的逻辑与无限的创造。实验与探究，更是化学学习中最具生命力的环节。本书希望通过系统化的梳理、精细化的讲解和大量的练习，为广大考生构建起一座坚实的实验与探究知识大厦。我们相信，只要同学们认真研读本书，勤加练习，定能在高考的考场上，展现出卓越的实验素养，取得令人满意的成绩！让我们一起，用实验点亮科学的道路，用探究铸就高考的辉煌！

评分☆☆☆☆☆

翻开这本书，我最关注的是它如何处理“53题霸专题集训”这个部分。我希望它提供的题目不仅仅是数量上的堆砌，更重要的是在题目的选择上能够做到精挑细选，覆盖高考化学的考点和题型，尤其是那些在历年高考中出现的频率较高、难度适中的题目。我希望这本书能够按照知识模块或题型进行科学的分类，让我们能够有针对性地进行练习。更重要的是，我期待这本书在题目解析方面能够做到详尽而深入，不仅仅给出答案，更重要的是能够分析题目的出题思路、解题的关键步骤、常用的解题技巧，以及可能存在的易错点。如果能有一些“变式训练”，展示同一知识点在不同情境下的应用，那就更好了。通过这样的训练，我希望能够真正地掌握解题的方法和技巧，提升自己的应试能力，在高考中取得优异的成绩。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计和排版确实很吸引人，尤其是那醒目的“高考化学”字样，瞬间就抓住了目标读者的眼球。我翻开这本书，第一眼就感受到它试图构建一种“科学备考”的体系，这一点在书名和副标题中得到了很好的体现。我尤其关注的是“6实验与探究”这部分，因为在高考化学中，实验题和探究性问题一直是得分的重灾区，很多同学对此感到头疼。我希望这本书能够提供一些系统性的解题思路和方法，不仅仅是罗列题目，更重要的是能够讲解实验设计的原理、关键步骤、常见错误以及如何分析实验现象，从而真正帮助我们理解实验背后的化学知识。比如，对于一些经典的实验，像“氧气的制备与性质”、“物质的量的浓度测定”等，我期望能够看到详细的操作步骤分解，每一步的关键点提示，以及可能的实验误差分析。同时，对于“探究性”题目，我更看重的是书本如何引导我们进行科学的假设、设计对照实验、收集和处理数据，并最终得出科学的结论。如果这本书在这方面能够做到深入浅出，条理清晰，那我一定会给它一个大大的赞！

评分☆☆☆☆☆

这本书的“曲一线科学备考”这个定位，让我对它的内容深度和专业性充满期待。作为一名正在备战高考的学生，我深知化学科目的复杂性和知识点的密集性，而“实验与探究”往往是很多同学的薄弱环节。我希望这本书能够突破传统题海战术的局限，更注重引导我们理解化学实验的本质，掌握科学探究的方法论。例如，在讲解某个实验时，不仅仅是给出操作步骤，更重要的是分析为什么需要这样操作，这个操作背后蕴含的化学原理是什么，常见的干扰因素有哪些，如何通过设计对照实验来排除干扰。对于一些开放性的探究题，我期望这本书能提供一些分析问题的框架和思路，帮助我们学会如何将抽象的化学概念转化为具体的实验方案，以及如何从实验现象中推导出合理的结论。如果这本书能够帮助我们建立起严谨的科学思维，掌握探究性问题的解决策略，那么它将不仅仅是一本习题集，更是一本能够提升我们化学素养的“宝典”。

评分☆☆☆☆☆

我拿到这本《高考化学 6实验与探究 53题霸专题集训》的时候，最吸引我的地方在于它明确标注的“适用年级：高一高二高三”。这意味着这本书并非仅仅是为高三学生量身定制的考前冲刺资料，而是具备一定的基础性和系统性，可以贯穿高中化学的整个学习过程。我希望这本书在“实验与探究”这部分，能够从基础的概念讲起，例如化学实验的基本安全规范、常用仪器的使用方法、实验数据的记录与处理等。对于高一高二的学生来说，理解这些基础知识至关重要，可以为后续更深入的学习打下坚实的基础。同时，我也希望这本书能够提供一些跨越年级的专题训练，例如将第一章学到的物质的量与第二章学到的化学反应联系起来，设计综合性的实验探究题。这样，不仅仅是巩固当下的知识，更能培养我们融会贯通、举一反三的能力，为迎接高三的学习打下坚实的基础，让我们在未来的学习中少走弯路，更加得心应手。

评分☆☆☆☆☆

当我拿到这本书的时候，首先被它庞大的“53题霸专题集训”这个数字所震撼，这意味着它涵盖了相当数量的练习题目。对于我们这些处于高三冲刺阶段的学生来说，刷题是必不可少的环节，尤其是在考前能够进行有针对性的集中训练，可以有效地查漏补缺，巩固知识。我特别期待这本书能够根据高考大纲的要求，将化学知识点和题型进行细致的划分，每一个专题都能够提供足够数量且质量上乘的题目。更重要的是，我希望每道题都有详尽的解析，不仅仅是给出正确答案，而是要详细解释解题的思路、所运用的知识点、解题过程中可能遇到的陷阱，以及不同解题方法的优劣。我希望能看到一些“点拨”式的解析，帮助我们理解“为什么这样做”，而不是仅仅“怎么做”。如果这本书能够做到这一点，它就能成为我们考前复习的得力助手，帮助我们在短时间内最大限度地提升解题能力和应试技巧，做到“题题皆有价值，题题皆有收获”。

评分☆☆☆☆☆

替人买的，不知道学完能考清华不？

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在京东购物就是方便，头天下单，第二天就到货。

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很好很好很好很好

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挺好的书籍，物流很快就到了，哈哈

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相信京东，经常在这里买书，比实体店便宜，可选的也多，以后继续多买书。

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做完了这本题霸才来评价，对我化学成绩提高很有帮助。

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看起来不错感觉，啊

评分☆☆☆☆☆

快递快，态度好，书收到后外观完好，内容印刷清晰，至于效果如何得看孩子使用后的意见了