人卫版2017全国卫生专业职称考试指导：医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

　　为贯彻国家两部委《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件精神，自2001年起卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式开展。按照文件要求，初、中级卫生专业技术资格考试工作实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。为了帮助广大考生做好考前复习工作，主编了《2017全国卫生专业技术资格考试指导：医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学》。

目录

第一章 医疗机构医师行为规范与医学伦理学
第一节 医疗机构医师行为规范
一、医疗机构从业人员的界定
二、医疗机构从业人员基本行为规范
三、医疗机构医师概述
四、医师行为规范
第二节 医学伦理学
一、医患关系
二、医疗行为中的伦理道德
三、医学职业道德的评价和监督
医疗机构医师行为规范与医学伦理学
练习题
参考答案

第二章 医疗机构药学技术人员行为规范与医药伦理学
第一节 医疗机构药学技术人员行为规范
一、医疗机构从业人员行为规范的主要内容
二、医疗机构从业人员的界定
三、医疗机构从业人员基本行为规范
四、医疗机构药学技术人员概述
五、药学技术人员行为规范
第二节 医药伦理学
一、医德规范的内容
二、药患关系
三、药疗行为中的伦理道德
四、药学职业道德的评价和监督
医疗机构药学技术人员行为规范与医药伦理学练习题
参考答案

第三章 医疗机构护理人员行为规范与护理伦理学
第一节 医疗机构护理人员行为规范
一、医疗机构从业人员行为规范的主要内容
二、医疗机构从业人员的界定
三、医疗机构从业人员基本行为规范
四、医疗机构护理人员概述
五、医疗机构护理人员行为规范
第二节 护理伦理学
一、医德规范的内容
二、护患关系
三、护理行为中的伦理道德
四、护理伦理道德的评价和监督
医疗机构护理人员行为规范与护理
伦理学练习题
参考答案

第四章 医疗机构医技人员行为规范与医技伦理学
第一节 医疗机构医技人员行为规范
一、医疗机构从业人员的界定
二、医疗机构从业人员基本行为规范
三、医疗机构医技人员概述
四、医技人员行为规范
第二节 医技伦理学
一、医技与患者的关系
二、医技工作实践中的伦理道德
三、医技职业道德的评价和监督
医疗机构医技人员行为规范与医技
伦理学练习题
参考答案

精彩书摘

　　《人卫版2017全国卫生专业职称考试指导：医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学》：
　　4.药患关系的模式1976年，美国学者薛斯和荷伦德根据医生和患者的地位、主动性大小，将医患关系划分为三类，即主动——被动型、指导——合作型、共同参与型，此医患关系模式已被医学界广泛接受，此模式也适合药患关系。
　　（1）主动——被动型：此药患关系模式的特点是在调配发药的过程中，药师处于主动地位，病人处于被动地位，如处方药的调配和销售，药师在调剂窗口发药时就药物的用法用量、注意事项等对患者进行指导，患者被动地听和记。
　　（2）指导——合作型：在这种模式中，患者有一定的主动性，即患者在门诊取药窗口或咨询台向药师主动询问用药的问题，药师根据患者的疑问进行解答，指导患者合理用药。这种指导——合作型的医患关系，有利于提高治疗效果，避免用药过程中某些差错事故的发生，对协助药患关系有积极作用。
　　（3）共同参与型：药师和患者共同参与与用药有关的活动，药师和患者以平等的地位进行双向的信息交流和沟通。在这种模式下，药师本着为患者服务的思想，不仅关心患者的生理状况，而且也关注其心理和精神状况，患者把药师视为可信赖的朋友，愿意向其倾诉自己的感受和用药有关的问题，药师根据患者提供的信息，结合自己的专业知识经验，为患者推荐药品，介绍药品的优缺点，正确的使用剂量、方法、注意事项等。此种模式主要适用于社会药房的服务，适合一些慢性病患者的用药，主要是OTC药物的使用。要求患者有较高的文化水平，并具有一定的医药知识。
　　……

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书质量不错，就是内容有点少。

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写下购物体会，送货速度挺快

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纸质不错，内容新颖，方便学习、考试，点赞?。再考高一级的职称，还来买。

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买的比*竟保证正版，还没看内容，纸质不错

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挺好的，就是看不下去，京东应该是正品吧！

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包装也很好！也很实用！解析也很好！

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冲刺阶段必备，希望顺利通过考试。。。

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