不許摳鼻子！（啓發繪本館齣品） [3-6歲] [Don’t Do That!] pdf epub mobi txt 電子書下載 2026

Name: 不許摳鼻子！（啓發繪本館齣品） [3-6歲] [Don’t Do That!] pdf epub mobi txt 電子書 2026
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☆☆☆☆☆

[英] 托尼·羅斯著

圖書標籤:

習慣養成
行為習慣
禮儀習慣
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繪本
兒童
3-6歲
啓發繪本館
健康習慣
幽默

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齣版社：北京聯閤齣版公司

ISBN：9787550287648

版次：1

商品編碼：12073364

包裝：精裝

叢書名：啓發精選世界優秀暢銷繪本

外文名稱：Don’t Do That!

開本：12開

齣版時間：2016-11-01

用紙：銅版紙

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群：3-6歲
　　即使是鼻子長得好看的小姑娘，也和普通小孩子一樣，有一個可怕的習慣，那就是摳鼻子。身為“美鼻子”比賽冠軍的奈莉，有一天在摳鼻子時，手指頭卡住拔不齣來瞭！由此引發瞭一係列令人捧腹的場麵，最後，奈莉的鼻子到底怎樣瞭呢？
　　托尼·羅斯是英國傢喻戶曉的童書作傢，他的作品和繪畫以幽默著稱，代錶作《小公主》係列已在全球銷售幾百萬冊，並被改編為電視動畫在上百個國傢熱播。這本《不許摳鼻子！》是典型托尼·羅斯風格的幽默繪本，情節荒誕，形象誇張，深受讀者喜愛。

內容簡介

　　奈莉的鼻子長得很好看，可她有時候卻忍不住會……摳鼻子！沒想到，這一次她的手指頭卡在鼻孔裏拔不齣來瞭。大人們想盡各種辦法，使齣各種絕招，試圖幫助奈莉把手指頭弄齣來，卻以一係列令人捧腹的失敗告終。故事看起來荒誕、搞怪，沒有絲毫的說教痕跡，卻成功地讓孩子明白瞭為什麼大人們總是會說：不許做這個！不許做那個！傢有愛摳鼻子小鬼的爸爸媽媽們，一定會愛上這個輕鬆幽默的故事。

作者簡介

　　托尼·羅斯，英國著名繪本作傢。1938年齣生於英國倫敦，曾在利物浦藝術學校學習繪畫，他當過漫畫傢、平麵設計師，還曾在廣告公司齣任藝術總監，並在曼徹斯特理工學院任高級藝術講師。自1976年齣版一本書，他已創作瞭上韆種作品，其中許多被改編成動畫，他還為包括羅爾德·達爾在內的許多世界級作傢的童書作品畫插畫。如今，托尼·羅斯被視為當代英國優秀也是成功的兒童圖書插畫傢之一，2004年他被提名為國際安徒生奬英國區候選人。他的作品暢銷世界各地，並獲奬無數，包括德國兒童圖書奬、荷蘭銀鉛筆奬、英國聰明豆圖書奬銀奬以及英國凱特·格林納威奬提名奬等。

內頁插圖

好的，這裏為您奉上一份關於一本完全不同的繪本的詳細簡介，此書名為《小狐狸的奇妙顔色冒險》（啓發繪本館齣品）[2-5歲] [The Little Fox's Colorful Journey]。 --- 《小狐狸的奇妙顔色冒險》（啓發繪本館齣品）[2-5歲] [The Little Fox's Colorful Journey] 一、圖書概述《小狐狸的奇妙顔色冒險》是一本專為2至5歲幼兒設計的，旨在通過生動活潑的視覺語言和溫暖人心的故事，引導孩子認識和探索基礎顔色，同時培養他們的觀察力、想象力和對世界萬物的好奇心。本書采用大開本精裝設計，紙張厚實，色彩飽和度高，非常適閤幼兒小手抓握和翻閱。故事圍繞一隻名叫“菲恩”的小狐狸展開。菲恩生活在一片寜靜的森林裏，但他有一個小小的“煩惱”——他覺得自己的世界總是灰濛濛的，缺乏活力。直到有一天，他遇到瞭一位神秘的“彩虹仙子”，仙子贈予瞭他一根神奇的畫筆，告訴他：“世界的美麗，在於你如何去看待它。” 從那一刻起，菲恩踏上瞭一場追逐色彩的奇妙旅程。每一個遇到的場景，都是一次對特定顔色的深入探索。二、核心內容與章節解析本書內容分為七個主要單元，分彆對應七種核心顔色（紅、橙、黃、綠、藍、紫、棕/黑白灰作為背景色調的過渡）。第一章：火紅的熱情——探索“紅”色菲恩首先被一抹跳躍的紅色吸引。場景描繪：他看到瞭一顆熟透的、掛在樹枝上等待采摘的紅蘋果，旁邊是一群正在草地上玩耍，臉頰因奔跑而泛著紅暈的小兔子。互動點：當他伸手觸摸時，發現紅色的火焰在壁爐中溫暖地跳動，那是森林裏鬆鼠爺爺正在烘烤美味的紅莓乾。學習目標：建立“紅色=熱情、成熟、溫暖”的初步聯想。圖畫中大量使用鮮艷的紅色元素，如蝴蝶的翅膀、漿果的顔色，讓孩子在視覺上感受到紅色的衝擊力。第二章：陽光的擁抱——擁抱“黃”色菲恩追逐著一束光，來到瞭金色的黃色世界。場景描繪：整個畫麵被黃色的陽光浸染。他看到瞭高高掛在天空中的黃色太陽，還有一片黃澄澄的嚮日葵田。互動點：一隻勤勞的蜜蜂正忙碌地采擷黃色的花粉，菲恩還發現瞭一群剛齣殼的小雞，它們毛茸茸的身體就是可愛的黃色。學習目標：理解“黃色=光明、快樂、能量”的含義。通過與太陽和生命的關聯，讓孩子體會黃色的積極意義。第三章：森林的呼吸——沉浸於“綠”色離開瞭陽光燦爛的田野，菲恩走進瞭清新的綠色森林。場景描繪：參天的古樹，布滿瞭青苔的岩石，以及低矮的蕨類植物，一切都被濃鬱的綠色覆蓋。互動點：他看到一隻小蝸牛背著綠色的殼慢慢爬過一片綠葉。接著，他學會瞭分辨綠色的青草地和綠色的苔蘚的細微差彆。學習目標：認識“綠色=自然、生命、平靜”。強調綠色在自然界中的廣泛存在，培養孩子對生態環境的初步感知。第四章：深海的寜靜——探索“藍”色菲恩遇到瞭一條蜿蜒的小溪，溪水引著他來到瞭廣闊的藍色世界。場景描繪：廣闊無垠的藍色天空，倒映在清澈見底的湖麵上。湖中，一群藍色的魚兒正優雅地遊弋。互動點：夜幕降臨時，天空變成瞭深邃的藍色，點綴著閃爍的藍色星光。菲恩學著夜鶯，在藍色的月光下輕輕哼唱。學習目標：理解“藍色=寜靜、廣闊、冷靜”。對比白天和夜晚天空顔色的變化。第五章：奇妙的融閤——認識“橙”與“紫” 旅途中，菲恩開始嘗試混閤顔色，體驗顔色的變化。橙色部分：當他將黃色的陽光和紅色的漿果放在一起觀察時，他明白瞭橙色的誕生，看到瞭橙色的夕陽和成熟的南瓜。紫色部分：當他將藍色的夜空與紅色的花朵靠近時，齣現瞭神秘的紫色，如同森林深處稀有的紫羅蘭。學習目標：初步介紹顔色的混閤概念，拓展對間色（次級色）的認知，增強邏輯思維能力。第六章：大地與萬物——迴歸“棕”與“黑白灰” 探險接近尾聲，菲恩開始關注構成世界基礎的顔色。場景描繪：他迴到瞭地麵，看到瞭棕色的泥土、棕色的樹乾，以及在他腳邊跳躍的黑白相間的斑馬紋小馬。互動點：他意識到，沒有這些基礎的棕色和黑白灰，那些鮮艷的色彩也無處安放。棕色的泥土孕育瞭紅色的花朵，黑色的夜晚襯托齣黃色的月亮。學習目標：建立色彩的層次感，理解中性色和基礎色在環境構成中的重要性。第七章：畫筆的魔法菲恩帶著滿滿的色彩記憶迴到瞭傢。他拿起那支神奇的畫筆，開始在空白的畫布上創作。結局：菲恩畫齣瞭他冒險中遇到的所有場景，他的世界不再是灰濛濛的，而是充滿瞭活力、故事和想象力。他明白瞭，色彩不在於物體本身，而在於觀察者的心境。三、藝術風格與教育價值藝術風格：本書的插畫由國際知名水彩畫傢傾力打造，采用柔和的水彩暈染技法，色彩過渡自然流暢，筆觸充滿溫度感。綫條簡潔明快，符閤幼兒的審美偏好，同時保持瞭藝術性和細節豐富性。教育價值（STEAM理念）： 1. 藝術（Art）：引導幼兒欣賞色彩的組閤美學，激發繪畫和創作的興趣。 2. 科學（Science）：潛移默化地教授基礎色彩理論（三原色、間色），以及顔色在自然界中的應用。 3. 觀察力（Observation）：鼓勵孩子在日常生活中去尋找和命名他們所見到的各種顔色，訓練專注力。 4. 情感錶達：不同的顔色被賦予瞭積極的情感基調（如紅色代錶活力，藍色代錶平靜），幫助幼兒理解情緒與環境的關聯。推薦語：《小狐狸的奇妙顔色冒險》不僅僅是一本簡單的顔色認知書，它更是一把通往想象力世界的鑰匙。跟隨菲恩的腳步，讓孩子的眼睛學會捕捉生活中的每一個絢爛瞬間，將普通的日常變成一場永不落幕的色彩盛宴！這是一次值得所有學齡前兒童珍藏的視覺與心靈的洗禮。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

《不許摳鼻子！（啓發繪本館齣品） [3-6歲] [Don’t Do That!] 》這本書，我不得不說，它真是給傢長們解決瞭一個大難題！我傢小寶最近正是對什麼都好奇的年紀，什麼都想往嘴裏塞，特彆是手指，簡直就沒停過。看瞭這本書，我驚呆瞭，裏麵的故事簡直就是我傢的寫照！小動物們因為一些不好的習慣惹齣的麻煩，讓孩子覺得很真實，也很好笑。我發現，每次讀到小兔子因為摳鼻子弄得鼻子裏癢癢的，或者被朋友嘲笑的時候，孩子都能感同身受，然後會自覺地把手放下。而且，這本書不僅僅是講“不許摳鼻子”，它還延伸到瞭很多其他我們希望孩子改掉的壞習慣，比如不亂丟東西，不隨地吐痰等等，都是以一種溫和的方式引導。畫麵也很精美，色彩飽和度高，而且每一個小動物的錶情都特彆豐富，能夠引起孩子的共鳴。它的設計也很貼心，文字量不大，但每一句話都很有趣，適閤親子共讀。每次讀完，我都會和孩子討論一下，加深他對於故事內容的理解。

評分☆☆☆☆☆

我被這本書的敘事方式深深吸引瞭。它不像一些說教式的繪本，直接告訴孩子“你不能這樣做”，而是通過一個引人入勝的故事，讓孩子自己去體會。主人公的經曆，從最初的無意識，到後來的“後果”，再到最後的“改變”，這個過程的鋪陳非常到位，完全符閤瞭孩子認知事物的邏輯。而且，這本書的語言非常簡練，但又不失趣味性，讀起來朗朗上口，很適閤傢長帶著孩子進行親子閱讀。孩子在聽故事的過程中，會被情節所吸引，同時也在不知不覺中學習到如何管理自己的行為。我發現，讀完這本書之後，孩子在日常生活中，會時不時地想起書中的情節，然後會更自覺地去控製自己的一些小動作。這本書的意義在於，它教會孩子一種自我約束的能力，而這種能力，對於他們未來的成長是非常重要的。此外，這本書的裝幀設計也很精美，送人自用都很體麵。

評分☆☆☆☆☆

這繪本的創意真是絕瞭！我作為一個傢長，在教育孩子過程中，總是希望用一種輕鬆有趣的方式來引導，而不是一味地批評和指責。這本書恰恰做到瞭這一點。它通過一個非常貼近孩子生活的故事，將“壞習慣”具象化，讓孩子能夠直觀地看到不好的行為會帶來什麼後果。書中那些因為一個小習慣而引發的一連串連鎖反應，處理得既有戲劇性又不失幽默感，孩子們在哈哈大笑中，就領悟到瞭道理。而且，這本書的畫麵風格非常有辨識度，不是那種韆篇一律的可愛風，而是在細節上充滿瞭想象力，每一個小動物的設計都很有特色，能讓孩子在欣賞畫麵的同時，也培養他們的審美能力。我覺得，對於3-6歲的孩子來說，視覺的吸引力非常重要，這本書在這方麵做得非常齣色。書本的尺寸大小也剛好適閤小手抓握，孩子可以自己翻閱。總而言之，這是一本能夠引起孩子共鳴，讓他們主動去思考和改正自身行為的優秀繪本。

評分☆☆☆☆☆

一本關於良好行為習慣養成的繪本，畫麵色彩鮮艷，故事有趣，非常適閤3-6歲的孩子。孩子讀完之後，對於一些日常生活中需要注意的小細節，比如不亂吃東西、不隨意觸摸，有瞭更深刻的理解。書中通過擬人化的動物形象，將抽象的行為規範變得生動形象，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中學習。例如，小兔子因為喜歡摳鼻子，結果惹齣瞭一係列啼笑皆非的麻煩，最終在朋友們的幫助下改正瞭壞習慣。這種“寓教於樂”的方式，讓孩子更容易接受和記住。傢長們也反映，這本書在幫助孩子建立良好生活習慣方麵起到瞭積極作用，比如在飯前便後洗手、不把手指放進嘴裏等，孩子都能自覺遵守。這本書的印刷質量也很好，紙張厚實，不容易撕壞，非常耐翻。插畫風格也很討喜，綫條流暢，色彩搭配和諧，能夠吸引孩子的注意力。總的來說，這是一本值得推薦的繪本，不僅能給孩子帶來閱讀的樂趣，更能引導他們養成健康的生活習慣。

評分☆☆☆☆☆

我必須誇贊一下這本書的教育理念。它沒有把孩子塑造成一個完美無缺的小天使，而是展現瞭一個普通孩子可能存在的、一些我們傢長都頭疼的小毛病。然後，通過一係列充滿童趣和想象力的情節，引導孩子去認識到這些行為可能帶來的不便和睏擾。這是一種非常尊重孩子天性的教育方式。孩子在故事裏看到瞭自己的影子，也看到瞭解決問題的方法。這本書的插畫風格非常獨特，沒有使用過於鮮艷的顔色，反而是一種溫暖柔和的色調，給人一種舒適的感覺。而且，畫麵中的細節描繪得非常細膩，每個小動物的錶情和動作都恰到好處，能夠引發孩子的情感共鳴。我覺得，這本書最大的價值在於，它不僅僅是在解決一個具體的小習慣問題，更是在培養孩子的一種“自我反思”和“主動改變”的能力。這種能力，是孩子一生受用的寶貴財富。

評分☆☆☆☆☆

京東書籍的質量一如既往，今年活動囤瞭好多書，給孩子慢慢看，快遞真的是非常快，昨天拍下今天就到瞭，贊

評分☆☆☆☆☆

一直很喜歡啓發繪本，啓發至今還沒有買到很差的，基本都很不錯。一直持續關注，有活動馬上下手

評分☆☆☆☆☆

比想象中的大，紙張很厚實，封皮硬皮，內容也還不錯，希望對寶寶有用吧

評分☆☆☆☆☆

一直在京東給孩子買繪本，618搶瞭券，很優惠，但今年京東開放搶券的次數沒有往年多，所以今年買的書也相對少瞭。孩子很喜歡讀繪本，還會繼續購買！

評分☆☆☆☆☆

一次買瞭很多書，書的質量很好，參加活動很劃算，下次還會再買

評分☆☆☆☆☆

書架都放不下瞭，打算定製傢具書架，遇見好書就買迴來，有時間就看看，書人類進步階梯，給兒子閨女買瞭好多，但是沒那麼多時間陪他們，希望以後有更多時間陪他們閱讀。

評分☆☆☆☆☆

一直在京東買書，速度快，有活動的時候買實惠

評分☆☆☆☆☆

京東的商品質量讓人放心！

評分☆☆☆☆☆

我在京東打滾這麼多年，所謂閱數，收到寶貝我隻想說，老闆，你實在是太好瞭。你的高尚情操太讓人感動瞭。如滔滔江水連綿不絕,海枯石爛,天崩地裂,永不變心。收到貨後，我的心情竟是久久不能平靜。自古英雄齣少年,賣傢年紀輕輕,就有經天緯地之纔,滄海桑田5000年,神州平地一聲雷,飛沙走石,大霧迷天,朦朧中,隻見頂天立地立於天地間，花見花開，人見人愛,這人英雄手持雙斧,二目如電,一斧下去,混沌初開,二斧下去,女媧造人,三斧下去,小生傾倒。得此好寶貝,實乃國之幸也,民之福，人之初也,怎不叫人喜極而泣 .......看著寶貝，啊，這麼好的寶貝，如果將來我再也買不到瞭，那我該怎麼辦？直到我毫不猶豫地把賣傢的這個寶貝收藏瞭，我內心的那種激動纔逐漸平靜下來。可是我立刻想到，這麼好的寶貝，倘若彆人看不到，那麼不是浪費老闆的心血嗎？經過痛苦的思想鬥爭，我終於下定決心，犧牲小我，奉獻大我。我要以此評價奉獻給世人賞閱，我要給好評、給好評……評到所有人都看到為止!!!