2018年小学教师资格证考试笔试教材用书小学新版小学教师证教材真题试卷综合素质教育教学知识与能力 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 教师资格证
• 小学教师证
• 2018年
• 笔试
• 教材
• 真题
• 综合素质
• 教育教学知识
• 能力
• 小学新版

店铺： 龙门图书专营店

出版社： 华东师范大学出版社

ISBN：9787567540071

商品编码：12061213460

套装数量：6

踏上三尺讲台，点亮智慧未来——全面解析教育教学的深度实践与理论创新 本书并非一本简单的考试辅导资料，它是一部深入探索教育本质、解析教学艺术、培养卓越师资的专著。我们旨在为有志于投身教育事业的您，构建一个坚实的理论根基，点燃您对教育教学的热情，并提供可操作的实践指南，助您在三尺讲台上挥洒智慧，照亮无数幼小心灵的未来。 第一部分：教育的温度——理解儿童，洞悉教育的初心与使命 教育的本质是什么？它并非知识的灌输，而是心灵的启迪，是能力的培养，是人格的塑造。本部分将带领您回归教育的初心，深入理解儿童身心发展的规律与特点。我们不再局限于年龄段的划分，而是从儿童的视角出发，探讨他们的认知模式、情感需求、社交互动以及创造力的萌芽。 儿童发展的多维透视： 您将了解到，每个孩子都是一个独特的个体，他们的成长轨迹受到遗传、环境、教育以及自身能动性等多重因素的影响。我们将从认知发展、语言发展、社会性发展、情绪发展、道德发展以及审美发展等多个维度，深入剖析儿童在不同年龄阶段的核心特征与发展任务。例如，在认知发展方面，我们会解析皮亚格理论、维果茨基的社会文化理论等，帮助您理解儿童是如何从具体思维向抽象思维转变的，以及如何通过支架式教学等方法促进他们的认知提升。在社会性发展方面，我们将探讨儿童的依恋关系、同伴交往、规则意识的形成等，帮助您理解如何引导儿童建立健康的人际关系，培养合作与分享的精神。 教育的社会功能与时代价值： 教育不仅仅是个体成长的阶梯，更是社会进步的基石。本部分将从宏观角度审视教育在传承文化、促进社会公平、推动科技创新、培养合格公民等方面的关键作用。我们将探讨不同教育思潮的演变，分析当前教育面临的挑战与机遇，并引导您思考作为一名教师，如何在时代的浪潮中，肩负起教育的神圣使命，为社会培养能够适应未来、引领未来的创新型人才。 教育伦理与教师职业道德： 成为一名教师，意味着承担起巨大的责任。本书将深入探讨教育伦理的核心原则，包括尊重、公平、关爱、诚信、责任等。您将学习如何识别和处理教育实践中的伦理困境，如何建立与学生、家长、同事之间和谐、专业的师生关系，以及如何不断提升自身的师德修养，成为学生心目中值得信赖和尊敬的引路人。我们将通过大量真实的案例分析，帮助您深刻理解师德的重要性，并掌握在实际工作中践行师德的方法。 教育哲学与教育理论的脉络梳理： 抛开零散的知识点，我们将为您构建一个清晰的教育哲学理论体系。从古代的教育思想家，到近现代的教育改革家，我们将梳理不同教育流派的核心观点，如杜威的进步主义教育、蒙台梭利的感官教育、陶行知的生活教育等。理解这些理论的精髓，将有助于您形成自己独特的教育理念，并指导您的教学实践，使其更具前瞻性和科学性。 第二部分：教学的艺术——设计课堂，点燃学生的求知欲望 教学是一门艺术，更是一门科学。它要求教师不仅要掌握丰富的知识，更要懂得如何有效地传递知识，如何激发学生的学习兴趣，如何因材施教，如何营造积极的学习氛围。本部分将为您提供一套系统的教学设计与实施方法，助您成为一名游刃有余的课堂魔术师。 课程设计与教学目标的确立： 优质的教学始于清晰的教学目标。您将学习如何根据课程标准、学生特点以及教学内容，科学地设定教学目标，包括知识性目标、技能性目标、情感性目标等。我们将详细解析目标设定的SMART原则，并提供多种目标设定的范例，帮助您学会将宏观的教育目标分解为可操作的教学目标。 教学内容的选择与组织： 如何从浩瀚的知识海洋中筛选出最适合学生认知水平和发展需求的内容？如何将这些内容进行科学的组织，使其逻辑清晰、条理分明？本部分将为您提供内容选择的原则与方法，包括知识的深度与广度、趣味性与实用性、创新性与基础性等。同时，我们将教授您如何构建有效的知识框架，如何设计引人入胜的教学活动，以确保教学内容的有效传递。 多样化的教学方法与策略： 告别单一的讲授模式，本部分将为您呈现一系列行之有效的教学方法与策略。从传统的启发式教学、小组合作学习，到现代的探究式学习、项目式学习，再到信息技术与教学的深度融合，您将掌握多种教学工具和技术。我们将深入剖析每种方法的适用场景、操作步骤、优缺点，并提供大量的实践案例，帮助您灵活运用，形成自己的教学风格。例如，在探究式学习中，我们会讲解如何引导学生提出问题、搜集证据、分析讨论，最终得出结论。 课堂管理与师生互动： 一个有序、积极的课堂环境是有效教学的前提。您将学习如何建立清晰的课堂规则，如何处理课堂中的突发状况，如何营造和谐融洽的师生关系。我们还将重点探讨如何通过有效的提问、鼓励性的评价、积极的反馈等方式，促进师生之间的良性互动，激发学生的参与热情，提升课堂的活力与吸引力。 教学评价的设计与实施： 评价是教学过程中不可或缺的一环。本部分将引导您理解评价的多元功能，包括诊断性评价、形成性评价、总结性评价等。您将学习如何设计科学、合理的评价工具，如单元测试、课堂观察、作品分析、表现性任务等，并掌握如何根据评价结果，及时调整教学策略，促进学生的个性化发展。 第三部分：教育的创新——拥抱变化，塑造面向未来的教育 教育正面临着前所未有的变革，信息技术的发展、全球化的进程、社会需求的多样化，都对传统的教育模式提出了挑战。本部分将带您放眼未来，探索教育创新的前沿，培养您应对变化、引领变革的能力。 信息技术在教育中的应用： 数字化时代，信息技术已成为教育改革的重要驱动力。您将了解如何运用多媒体技术、在线学习平台、虚拟现实（VR）/增强现实（AR）等先进技术，丰富教学内容，创新教学模式，提升学习的趣味性和有效性。我们将探讨慕课（MOOC）、翻转课堂等新型学习模式，以及如何利用大数据分析学生学习情况，实现个性化辅导。 培养学生的创新精神与实践能力： 面对未来不确定性的挑战，仅仅掌握知识已不足够。本部分将聚焦于如何培养学生的创新思维、批判性思维、解决问题的能力以及团队协作能力。您将学习如何设计鼓励探索、试错、合作的学习活动，如何通过开放式问题、跨学科项目等方式，激发学生的内在驱动力，让他们成为积极的学习者和创造者。 终身学习与教师专业发展： 教师本身也需要成为终身学习者，不断更新知识，提升技能。本部分将引导您认识到教师专业发展的重要性，并为您提供持续学习的途径与方法，包括参加培训、阅读专业文献、开展教学研究、参与学术交流等。您将理解如何通过反思性实践，不断提升自身的教学水平，适应教育发展的最新趋势。 教育改革的趋势与前瞻性思考： 我们将一同探讨当前国际国内教育改革的前沿动态，如核心素养的培养、STEAM教育、全人教育等。通过对这些趋势的深入分析，您将能够更好地理解教育发展的方向，并为未来的教育实践做好准备，成为一名具有前瞻性眼光的教育者。 本书旨在成为您教育旅程中的一份宝贵财富，它不仅是知识的载体，更是智慧的启迪，是行动的指南。我们相信，通过对本书内容的深入学习与实践，您将能够点燃内心对教育事业的热爱，掌握精湛的教学技艺，并在教育的广阔天地中，书写属于您自己的精彩篇章，为培养下一代栋梁贡献力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面那淡雅的米黄色调，配上简洁有力的字体，一下子就抓住了我的眼球。我是在书店里随手翻到的，当时正好在为孩子的小学入学做准备，想对当前的教育理念和考试趋势有个大致的了解。这本书的纸张质量摸上去很舒服，拿在手里很有分量感，一看就知道是精心制作的。内页的排版也做得非常人性化，字体大小适中，段落之间的留白处理得恰到好处，长时间阅读也不会感到视觉疲劳。我尤其欣赏它在章节划分上的逻辑性，从宏观的教育政策解读，到具体的学科教学方法，再到应对突发事件的案例分析，过渡得非常自然流畅。感觉作者在内容编排上花了很多心思，力求让读者能够循序渐进地掌握知识体系，而不是被一堆零散的信息轰炸。虽然我还没深入研读其中的每一个知识点，但仅从这份严谨的出版态度来看，就能感受到它对于目标读者群体的尊重和用心。那种“用心做产品”的感觉，在如今快餐式的出版物中，已经不多见了。希望接下来的内容也能保持这份水准，真正成为我学习路上的得力助手，而不是束之高阁的装饰品。

评分☆☆☆☆☆

作为一名已经工作多年，但需要进行职业晋升考试的在职教师，我最头疼的就是“教学知识与能力”这一大块内容。这部分内容往往涉及大量的教育原理和心理学理论，极其考验记忆力和理解力。这本书在这个部分的编排上，可以说是做到了“化繁为简，以点带面”。它没有采用教科书那种枯燥的理论罗列，而是大量运用了流程图、对比表格和情景模拟的图示，将复杂的理论模型直观地展现出来。例如，在讲解维果茨基的最近发展区理论时，它不是简单地给出定义，而是配上了一个小学课堂中教师如何介入指导的微型剧本，这使得抽象的理论瞬间变得鲜活起来，也更容易被吸收和记住。我感觉自己不是在啃一本应试教材，而是在跟随一位经验丰富的老教师进行一对一的辅导。通过这种方式，我对教育心理学的理解深度得到了显著提升，不再是停留在概念层面，而是真正理解了理论背后的教育哲学意图。

评分☆☆☆☆☆

翻开目录，我立刻被其中对“综合素质”模块的详尽梳理所吸引。说实话，很多市面上的备考资料都把这部分写得非常空泛，无非就是几句官方口号的堆砌，读起来让人昏昏欲睡。但这本书明显不同，它似乎真正钻研了近几年教育改革的脉络，对什么是现代意义上的“综合素质”，给出了非常落地且具有操作性的解读。比如，它针对不同年龄段小学生的心理发展特点，分别给出了如何培养其创新思维和实践能力的具体建议，而不是泛泛而谈。我特别关注了其中关于“信息素养”和“跨学科学习”的章节，内容组织得非常系统，甚至引用了一些国外的先进经验作为佐证，这让我对如何在新课标背景下进行课堂设计有了更清晰的思路。阅读这些章节时，我感觉自己仿佛在参加一场高水平的教育研讨会，信息量大但绝不晦涩，作者的笔触既专业又充满激情，让人忍不住想立刻应用到实际的教学设想中去。这种深度和广度兼备的解析，是许多基础读物无法比拟的，它真正体现了“教材用书”应有的学术厚度。

评分☆☆☆☆☆

整体来看，这本书散发着一种朴实而坚定的专业气息，完全没有现在很多教辅材料那种浮夸的宣传口吻。它更像是一位资深教育专家沉淀下来的工作笔记，真诚地与每一位准备投身教育事业的人进行对话。我特别欣赏它在“新版”这个定位上所展现出的前瞻性。它不仅回顾了经典考点，更着重强调了近年来国家对教师专业发展的新要求，比如对“家校合作”的深入探讨，以及对“差异化教学”的实践路径分析。这些内容恰恰是很多老旧复习资料所缺失的“时效性”。对于我们这类需要紧跟教育改革步伐的考生来说，这种与时俱进的资料价值无可替代。这本书的厚度本身就代表了一种沉淀，但更重要的是，它展现出的思维的锐度和实践的深度，让我对这次考试充满了信心，感觉自己已经拿到了通往专业殿堂的“入场券”，而不仅仅是一本普通的考试指南。

评分☆☆☆☆☆

试卷部分的呈现方式简直是解救了我这个“应试恐惧症”患者。以往我购买的真题集，往往只是把试卷简单地堆砌在一起，答案部分要么过于简略，要么就是生硬地贴上标准答案，完全无法帮助我理解“为什么”选这个选项。这本书的巧妙之处在于，它对每一道核心试题都进行了深入的“拆解分析”。对于选择题，它不仅指出了正确答案，还细致地剖析了其他三个干扰项设置的逻辑陷阱，这对于培养我的辨析能力至关重要。更让我惊喜的是，对于简答题和论述题，它提供了多层次的参考答案——基础分答案、进阶分答案，甚至还标注了阅卷人最看重的关键词和采分点分布。这种细致到位的“阅卷人视角”，极大地缓解了我对考试的焦虑感，让我从“死记硬背知识点”的误区中走了出来，转而学习如何“组织语言”和“构建逻辑”来迎合考试的要求。这套模拟训练系统，与其说是试卷，不如说是一个精密的思维训练营。

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挺好的

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挺好的

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书是正版的，附赠的学习视频太简单

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给自己信心。实现梦想吧

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适合，内容知识点很全面，考试就看它了！！

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适合，内容知识点很全面，考试就看它了！！

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书的质量不错，价格合适，内容也很好

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非常好。

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给自己信心。实现梦想吧