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内容简介

　　《21世纪音乐教育丛书：和声谱例分析》共三个部分，即基础理论与方法、分析谱例片段、分析完整谱例。第1部分两章内容，简要介绍了和声基础理论概要、和声分析方法以及相关问题，对传统和声的理论进行了简要归纳总结，以便对学生后面的分析实践起到理论指导作用；第二部分共十四章，包括音乐织体、近关系转调、意外进行等，这些作品片段，具有极强的针对性，而且是作者为和声学习由浅入深精心设计的阶梯型进度；第三部分共八章，包括近关系转调、远关系转调、等和弦转调、调式和声等，学生在分析了前面的作品片段后已掌握了一定的分析能力，现在进一步分析完整作品谱例应该能从容应对，本部分就是针对学生对作品具备一定的和声分析能力后需要进一步提高而设计的，旨在强调学生对作品和声现象与规律以及和声风格流派等方面的整体把握和深化学习。

内页插图

目录

前言
基础理论与方法
第一章 和声基础理论概要
一、和弦
二、和弦外音
三、和弦的功能作用与功能圈
四、和声终止式
五、终止四六和弦
六、正三和弦转位——六和弦与四六和弦
七、属七和弦
八、副三和弦
九、Ⅱ级和弦
十、和声大调
十一、Ⅵ级和弦
十二、Ⅱ7和弦
十三、Ⅶ7和弦
十四、弗里几亚进行
十五、Ⅶ级和弦与Ⅲ级和弦
十六、模进
十七、重属和弦与重属变和弦
十八、副属和弦与副下属和弦
十九、调性扩展与近关系转调
二十、远关系转调
二十一、属变和弦与下属变和弦
二十二、交替大小调体系
二十三、民族调式和声
第二章 和声分析方法以及相关问题
一、多声部音乐类型
二、和声作用
三、和声分析相关问题
四、和声分析宏观与微观的把握

谱例片段
第三章 音乐织体
第四章 和弦外音与持续音
第五章 终止式
第六章 正三和弦与属七和弦
一、原位正三和弦与原位属七和弦
二、正三转位和弦与属七转位和弦
第七章 副三和弦与副七和弦
一、Ⅱ、Ⅱ7与Ⅱ9和弦
二、和声大调
三、Ⅵ级和弦
四、Ⅶ级和弦与Ⅶ7和弦
五、Ⅲ级和弦
第八章 重属和弦与重属变和弦
第九章 副属和弦与副下属和弦
第十章 近关系转调
第十一章 自然模进、半音模进、转调模进
第十二章 调式和声
第十三章 变和弦
第十四章 交替大小调
第十五章 远关系转调
第十六章 意外进行

完整谱例
第十七章 近关系转调
《c大调前奏曲》BwV846
《夜曲》
《梦幻曲》
《甜梦》
《无词歌》OP．62 No．1
《无词歌》0P．102 No．3
《无词歌》OP．40 No．2
第十八章 远关系转调
《前奏曲》Op．28 N0．6
《一月——炉边》0P．37 N0．1
《六月——船歌》0P．37 No．6
《莲花》0p．25 N0．7
第十九章 等和弦转调
《钢琴奏鸣曲》0p．13
《前奏曲》0p．28 N0．17
《致春天》Op．43 No．6
《爱之梦》第三首
《序曲》
第二十章 变和弦
《对位大师先生的葬礼进行曲》K．453a
《前奏曲》Op．28 N0．20
《浪漫曲》0P．44 N0．1
《前奏曲》0p．11 No．8
第二十一章 模进
《前奏曲》0p．1 l N0．4
《前奏曲》0p．1l N0．10
第二十二章 持续音
《绞刑架》
《安慰》第三首
第二十三章 同主音大小调交替和弦与调式交替．
《小夜曲》
《守夜者之歌》
《月光》
《沉思者》
《欢乐和痛苦》
《小丑》
《小河淌水》云南弥渡民歌
第二十四章 调式和声
《嘎哦丽泰》哈萨克族民歌
《页里麦》新疆民歌
《献给孩子们》第一集第33首
《献给孩子们》第一集第3首

前言/序言

　　和声是一门融技术性、科学性、系统性、复杂性为一体的多重立体的声部建构与逻辑走向的学问。在多声部的运动中通过作曲家有组织的设计，体现出和声的严密性、逻辑性、自然性。自公元9世纪左右和声萌芽开始，和声的世界一直是独具魅力，精彩纷呈，成为音乐作品“博览会”里最引人注目的焦点。古往今来，和声始终对于作品风格流派的演变诸如古典和声、浪漫派和声、印象派和声、民族乐派和声、十二音和声等起到了至关重要的作用。
　　大学本科阶段，除了掌握传统和声理论以外，更重要的是对作品中的和声现象与规律有一定的认知能力和基础性的把握，了解基本的和声分析方法与手段，继而为进一步深入研究作品起到铺垫和基础性的作用。本教材即为加强学生和声分析能力而编写。
　　教材按和声分析学习进度分两个阶段。第一阶段是作品片段和声分析，它具有极强的针对性，是为和声学习由浅入深的阶梯型学习进度设计的；第二阶段是完整作品和声分析，它是针对对作品具备一定的和声分析能力后需要进一步提高而安排的，这一部分更强调对作品和声现象与规律以及和声风格流派特征等方面的整体把握和学习深化。为了便于学生在和声分析前对基础和声理论有一定的掌握，克服分析前的理论障碍，教材还提纲挈领地对传统和声范畴的理论进行了归纳总结，希望能对学生的分析实践起到理论指导作用。
　　教材中所涉及的音乐作品，涵盖巴洛克时期至20世纪初期，完全能够满足本科阶段包括副科和声、主科和声的学生学习，甚至研究生考试前作品分析考试的和声学习预备。
　　为了满足和声分析教学的需要，教材是在短时间内编著完成的。如有不当之处，恳请专家和同行指正。教材编写过程中主要参考了下列专家、教授的著作：伊·斯波索宾等人合著的《和声学教程》（人民音乐出版社，2008年3月）；黄虎威著《（和声学教程）习题解答》（上下册）（人民音乐出版社，2011年6月）；邹承瑞编著《和声分析教程》（西南师范大学出版社，2010年7月）；刘锦宣著《基础和声》（中央民族大学出版社，2007年12月）；杨通八著《和声分析教程》（上海音乐出版社，2005年4月）。在此特向以上专家表示衷心的感谢！

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