黄蓓佳倾情小说系列 艾晚的水仙球 [7-14岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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黄蓓佳 著

图书标签:

• 儿童文学
• 成长
• 校园
• 亲情
• 友情
• 小说
• 黄蓓佳
• 艾晚
• 治愈
• 现实主义

出版社： 江苏凤凰少年儿童出版社

ISBN：9787534651670

版次：1

商品编码：12052689

包装：平装

开本：32开

出版时间：2017-01-01

用纸：胶版纸

产品特色

内容简介

　　《艾晚的水仙球》是作者二〇一〇年全新创作的一部成长小说。上个世纪八十年代初期的中国，就像一个似醒未醒的巨人，它身上有一种躁动不安的气息，也有一种迷茫的、寻找中的不确定。八岁的艾晚就在这样一个时代，在青阳小城一个普通的多子女的家庭中，静悄悄地长大。
　　艾晚长大的故事，也是上个世纪八十年代很多孩子长大的故事。平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花，安静，低调，给一点点清水就心满意足，连开出来的花朵都是那种不张扬的芳香。她在这个家庭里学会的生活哲学不是别人教出来的，是她自己品味和揣摩出来的。她的童年辛苦而压抑，但是我们可以想像，一旦她长大，她有了一双会飞的翅膀，一切的成长经验都会成为她的财富，助她一鸣惊人，鹏程万里。

作者简介

　　黄蓓佳，出生于江苏如皋。1973年开始发表文学作品。1982年毕业于北京大学中文系文学专业。1984年成为江苏省作家协会专业作家，中国作家协会全国委员会委员，曾任江苏省作家协会副主席。主要儿童文学作品包括“黄蓓佳倾情小说系列”10部、“5个8岁”系列长篇小说5部、“中国童话美绘书系”10册。其中长篇小说《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飞了》《漂来的狗儿》《亲亲我的妈妈》《遥远的风铃》《你是我的宝贝》《艾晚的水仙球》《余宝的世界》等先后荣获全国优秀儿童文学奖、精神文明建设“五个一工程”奖、中国出版政府奖、冰心儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖。根据这些作品改编的电影、电视剧和戏剧获得国际电视节“金匣子”奖、中国电影华表奖、中国电视剧飞天奖等等。有多部作品被翻译成法文、德文、俄文、日文、韩文出版。

目录

一、一九八一年的冬天
二、爸爸带回来三颗水仙球
三、水仙球引发的混乱
四、艾早骑车撞了陌生人
五、寒假中的学习小组
六、夜晚的秘密
七、回廊上读书的男人
八、艾好在文化馆小试身手
九、陈清风的笔下诞生了“天才”
十、不翼而飞的猪舌头
十一、艾早买到了红丝巾
十二、赶作业的窍门
十三、神童艾好尿了裤子

精彩书摘

　　一、一九八一年的冬天
　　一九八一年的冬天，冷得有点邪乎。还没进腊月，早早地就下了第一场雪。堆在马路牙子上的雪很脏，因为路两边的住户们铲雪时，连带着把地上的污泥一同铲起来了，白雪变成了黑雪，又堆得不均匀，东一摊西一撮的，平坦的马路忽然间成了瘌痢头，一疙瘩一疙瘩斑斑驳驳，令人恶心。天总是阴着，寒气飕飕地往人的骨头缝里钻，积雪就化得很慢，下午两三点钟的时候才看见雪堆下有一圈湿痕，到四五点钟时雪水又重新结成冰，闪出乌糟糟的、浓鼻涕一样的光泽。
　　屋檐口的冰锥一条一条挂下来，短的像一把寒光闪闪的匕首，长的像肉滚滚的小孩子胳膊。冰锥比路边的积雪洁白许多，仰头从下往上看，晶莹剔透的，像是里面藏着深深的秘密。我们喜欢拿竹竿把那些锥柱打下来，握在手里，看它如何一点一点地融化。手虽然冻得通红，胡萝卜一样肿胀，毕竟还是有温度的，冰锥被手心握住的那一段，慢慢地慢慢地就变细了，有了几道手指形状的凹槽，还有冰水从手指缝里流下来。再坚持下去的，冰锥肯定会从中间断开，一根变成两根。可惜这时候我们的手已经完全没有知觉，握不住东西，不得不放弃这个“勇敢者的游戏”。
　　隔壁人家的小九子，早晨上学时从屋檐下面过，不知道怎么有一根冰锥掉下来了，不偏不倚砸在他头顶，头皮砸破了，还鼓出一个杏子大小的包。小九子被惊吓得不轻，哇哇地大哭，赖着再不肯去上学。他妈妈一声令下，他们家的大哥二哥三哥全都冲出来，每人举一根竹竿，沿着我们上学的路线一路啪啪地打过去，把所有屋檐下的冰锥打了个一干二净。
　　小九子名叫罗欢庆，是我的同学。我很羡慕他有八个凶神一样的哥哥，随时都会有其中的一个跳出来，替他开山劈水，铺路架桥。相比之下，我只有一个姐姐，一个哥哥，我们家显得势单力薄。所以我从小就知道躲着小九子，不去沾惹麻烦。
　　下雪的天气，到处湿答答的，洗过的衣服挂在屋檐下，白天化冻，夜里再上冻，总也不得干，真是急死人。蜂窝煤好像也是湿的，放一个进炉子，马上有白汽袅袅地冒出来，煤气味也特别浓，散不出去，呛人。如果不小心把炉子弄熄了，那就糟糕了，花上比平常多双倍的引火柴，都不见得能引上火。这时候我姐姐艾早就要把炉子拎到邻居家里，从人家炉子里讨一个烧得半红的蜂窝煤当引煤，然后还给人家一个没有烧过的煤。做这事很不合算，因为买煤球要凭票，我们家的煤球票从来就不够用。所以，每天临睡前伺候炉子，小心照料不让它熄火，是我们家的一项大工程。
　　雪什么时候才能化干净，太阳什么时候才能露个笑脸让我们看看呢？
　　我妈妈说：“怕是不容易。雪等伴，雪等伴，雪落下来不肯化，就是在等着下面一场雪跟它做伴儿呢。”
　　我姐姐艾早咬牙切齿说，要是再有第二场雪，她都要疯了。
　　真是这样，下雪天我们不能穿棉鞋去上学，要穿胶靴，胶靴很单薄，脚穿在里面跟伸进冰窖里一样冷。下课的时候，我们可以“挤麻油”，“跳格子”，把一条腿架在另一条腿的膝盖上“斗鸡”，让自己活动一下，暖和一点儿。上课不行，上课是不能随便动的，坐久了之后，脚麻木得简直没有一点知觉，像木桩子，偶然被同学踩一脚，根本没反应。有人实在忍不住了，就轻轻跺脚。一个人跺，大家一起跟着跺，越跺越响，教室里“啪啪啪啪”跺成一条声。老师这时候比较体谅人，会放下教鞭，站到讲台旁边，由着我们尽情地跺一阵。老师也是从学生过来的，对于下雪天穿胶靴上课的痛苦，老师肯定也深有体会。
　　跺死了也没用，伸出我们的脚，每个人的脚跟脚背都是冻疮累累，红一块紫一块，不忍心看。冻疮这东西，一年生，年年都会生，根治很困难，顽固得像敌人。白天把麻木的双脚套进胶靴时，冻疮肿胀着，疼得我们龇牙咧嘴。晚上钻进被窝，汤婆子在脚底下一焐，冻疮又作怪，痒，挠心抓肺地痒，让人恨不能拿把菜刀跺了这双脚。
　　艾早的冻疮已经溃烂了，脓血流出来，粘在袜子上。晚上睡觉前洗脚，她自己不敢脱袜子，叫我给她脱。我刚碰到她的袜筒，她就把一张脸皱成一只苦瓜。我吓得缩回手，死活不肯帮她的忙。她没办法，眼睛闭起来，头扭过去，嘴里咝咝哈哈地，一点一点地把袜子从结痂的脓血上剥下来。我看见她疼得眼睫毛都在打颤。她自己告诉我说，每天洗脚，要拿出共产党人英勇就义的精神，否则下不了手。后来她自己想办法，翻箱倒柜找出家里的几团旧绒线，给她自己织了一双毛线袜，也给我织了一双。她没有给我哥哥艾好织，她说我妈妈偏心眼，给我们的胶靴里面垫的是棉垫子，给艾好垫的是毡垫子，毡垫子比棉垫子要暖和很多，所以艾好不该再穿毛线袜。艾好人老实，他知道艾早欺负他，一声不敢吭。还是我妈妈发现了这个秘密，劈头盖脸把艾早骂了一顿。然后我妈妈上街买了二两新毛线，一夜没睡觉，亲自动手给艾好织了一双毛线袜。
　　我妈妈没想到，十三岁的男孩子艾好，体重一百六十斤，走起路来摇摇摆摆像一头笨狗熊，力道太大了，毛线袜经不住这么大的分量摩擦，一天下来就破了一个洞，线头从脚后跟撕撕拉拉地脱开到袜筒，好好的毛线袜成了两只烂抹布团儿。
　　艾早幸灾乐祸说：“看看，看看，不是我不给艾好织袜子，他根本就没有穿毛线袜的命。”
　　可是艾早说归说，还是比着艾好的脚，想办法拿毛巾缝了一个袜子的形状，还缝上几个搭扣，让他可以自由地穿脱。毛巾袜没有毛线袜暖和，总比光穿着一双单袜子要好很多。艾早这个人，刀子嘴豆腐心，能干，手也巧，做我和艾好的姐姐，绝对的让我们服气。
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评分☆☆☆☆☆

不得不说，黄蓓佳老师的书，无论写什么，总能抓住我们这些读者的心。这本《艾晚的水仙球》，光是听这个名字，就充满了画面感。“艾晚”，这个名字本身就带着一丝婉约和诗意，让人忍不住想去了解这个女孩的故事。“水仙球”这个意象更是妙不可言，它既有植物的生命力，又有某种神秘感，仿佛隐藏着一个关于成长、关于发现的秘密。我一直觉得，黄蓓佳老师特别擅长刻画孩子们的内心世界，她能把那些我们自己也说不清道不明的小情绪，那些藏在心底的愿望，那些对世界的好奇，都描绘得入木三分。读她的书，就像在和自己的童年对话，总能发现一些被遗忘的片段，或者一些被忽略的感受。我猜想，艾晚的故事，一定不是那种平淡无奇的，它很可能藏着一些小小的波澜，一些意想不到的转折，而这些，恰恰是我们最期待的。她会在这个过程中，遇到什么样的人？经历什么样的事？她的“水仙球”又会以怎样的方式绽放？这些疑问，都让我迫不及待地想翻开这本书。对我而言，这样的书，不仅仅是消遣，更是一种心灵的滋养，它能让我们在阅读中，更好地理解自己，也更好地理解身边的人和世界。

评分☆☆☆☆☆

我一直都很欣赏黄蓓佳老师的文字功底，她的作品总能有一种独特的韵味，不像是那种为了迎合小孩子而刻意写得幼稚的童书，而是充满了人文关怀和对生活深刻的理解。这次看到《艾晚的水仙球》，我 immediately 就被这个名字吸引了。“艾晚”，这个名字本身就有一种文艺范儿，让人联想到美好的事物。“水仙球”更是意境深远，既有自然的美好，又可能暗藏着一些不为人知的秘密。我特别期待作者在故事中如何描绘艾晚的内心世界，她是一个怎样的女孩？她的喜怒哀乐，她的梦想与困惑，这些都会是故事最吸引我的地方。黄蓓佳老师擅长捕捉青少年心理的微妙之处，那些在成长的道路上，孩子们会遇到的彷徨、迷茫，以及突然冒出的奇思妙想，她都能写得淋漓尽致。我猜想，这个故事很可能围绕着艾晚的一次经历展开，也许是一次意外的发现，也许是一段特别的友情，又或者是她对某个问题产生了好奇心，然后循着线索去探寻答案。这样的故事，读起来会让人觉得很有代入感，仿佛自己也置身其中，和艾晚一起经历着这一切。而且，考虑到这个年龄段的读者，故事中一定会有一些积极向上的元素，能够教会孩子们如何面对困难，如何珍惜友情，如何去爱。

评分☆☆☆☆☆

这本《黄蓓佳倾情小说系列 艾晚的水仙球》简直是读得我心痒痒，特别想知道艾晚到底经历了些什么！黄蓓佳老师的故事总是那么能触动人心，尤其是我这个年纪，有时候会觉得生活里的小确丧和小美好都特别放大，这本书名字里“水仙球”就让我觉得很唯美，又有点神秘，不知道是不是暗示着一种潜藏的美丽，或者需要耐心等待才能绽放的东西。我特别喜欢作者在刻画人物时那种细腻的笔触，她总能抓到孩子们心里最真实的想法，那些小心思、小秘密，读起来就像在照镜子一样，感觉作者特别懂我们。而且，我记得黄蓓佳老师的一些书里，故事背景都很有味道，可能是童年的某个夏天，也可能是某个充满回忆的角落，那种淡淡的怀旧感，加上故事里可能发生的那些小小的成长烦恼，比如和朋友之间的误会，或者第一次面对考试的紧张，都让人觉得特别真实，特别接地气。我很期待艾晚在这个过程中，如何一点点长大，如何去发现自己，如何去面对生活中的不确定。这本书的“7-14岁”年龄段定位也太精准了，感觉就是为我们量身定做的，那些关于友谊、关于家庭、关于探索世界的点滴，都能在我们心里激起共鸣。读完之后，我相信我也会对“水仙球”有新的认识，也许它代表着勇气，代表着希望，或者是一种独立的生长力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字，《艾晚的水仙球》，光听着就觉得是一股清新的风吹来。黄蓓佳老师的故事，我读过不少，她笔下的人物，尤其是小女孩，总是那么鲜活，有自己的想法，不会是那种刻板的“乖乖女”。“艾晚”，这名字就自带了一种灵动感，让人觉得她一定是个有故事的小姑娘。“水仙球”更是点睛之笔，它让我联想到那种静静地埋在土里，需要时间和呵护才能绽放出惊艳之美的植物，这或许暗示着艾晚在故事中会经历一段成长的过程，她身上的某种潜质，或者她内心的某种力量，需要被发掘，需要去慢慢成长。我特别喜欢那种带有一定象征意义的故事，它不仅仅是讲一个简单的情节，更能引发读者去思考。黄蓓佳老师的文字，总是有一种淡淡的诗意，即使写的是日常生活，也能写出其中的况味。我猜测，这个故事里，艾晚可能面临着一些挑战，这些挑战可能来自她的家庭，也可能来自学校，或者她和朋友之间的关系。但正是这些经历，会让她逐渐认识自己，找到自己真正的闪光点。我希望这个故事能给我带来一些启发，让我知道，即使在平凡的生活中，也可以发现不平凡的美好，就像那静待绽放的水仙花一样。

评分☆☆☆☆☆

我一直都很喜欢黄蓓佳老师的作品，她写的关于孩子的成长故事，总是有那么一种独特的魅力，让人读了之后久久不能忘怀。这次看到《艾晚的水仙球》，光是书名就觉得很有意思。“艾晚”，听起来就觉得是个有故事的女孩子，而且很可能是一个内心丰富、情感细腻的女孩。“水仙球”，这个意象也特别吸引我，它让我联想到那种需要经历一段沉寂期，然后在春天里绽放出纯洁美丽花朵的东西，这是否也暗示着艾晚在故事中会有一次重要的蜕变，或者她身上隐藏着某种不为人知的才能？黄蓓佳老师特别擅长捕捉孩子们在成长过程中那些细微的情感变化，比如第一次感受到孤独，第一次体会到友谊的珍贵，或者第一次面对选择时的纠结。我特别期待在这个故事里，能够看到艾晚是如何一步步去探索自己的内心世界，如何去面对生活中的一些小小的困难和挑战。她的成长轨迹，她的点滴感悟，这些都将是我最想看到的。而且，7-14岁这个年龄段，正是孩子们开始有自己的想法，开始对世界产生好奇的时候，这个故事一定能引起很多同龄人的共鸣，让他们在艾晚的故事中找到自己的影子，也能从中获得一些成长的力量和启示。

评分☆☆☆☆☆

字迹清晰，纸质优良，价格便宜

评分☆☆☆☆☆

很好哦！包装很好，没一点损坏。是丫头很喜欢，爱不释手。

评分☆☆☆☆☆

京东的优惠促销太给力了！非常合算！

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乘着满减活动买的。

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

上次在京东买过黄蓓佳写的“我要做个好孩子”，“今天我是升旗手”，把五六年级孩子的心思写活了，这次收全套

评分☆☆☆☆☆

实惠放心，自营东西好

评分☆☆☆☆☆

还不错，很适合小学生读。

评分☆☆☆☆☆

还没看屯着呢，反正是孩子的