未來教育.全國英語等級考試四級教材 PETS-4 公共英語四級考試用書 epub pdf mobi txt 電子書下載 2024

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全國英語等級考試教材編寫組編

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發表於2024-05-17

商品介绍

齣版社：外文齣版社

ISBN：9787119101545

版次：1

商品編碼：12044546

品牌：未來教育（Future）

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-10-01

用紙：書寫紙

頁數：280

字數：426000

正文語種：中文

附件：微信智能題庫

附件數量：1

未來教育.全國英語等級考試四級教材 PETS-4 公共英語四級考試用書 epub pdf mobi txt 電子書下載 2024

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書籍描述

産品特色

編輯推薦

　　本書的內容詳實豐富，是作者多年一綫教學經驗的積纍，對備考全國英語等級考試第四級有很強的指導作用。

內容簡介

　　本教材共有12章，每章覆蓋一個交際話題。各章的首頁提示簡要描述瞭在本章（交際話題）內PETS第四級考生應達到的英語交際水平。

　　本教材共有15個單元，每單元內容包括：

　　1. 會話該部分由與本單元交際話題相關的2段會話組成，會話情景真實、語言地道、長短恰當、難度適宜，目的是訓練和提高學習者的聽力水平。每段會話前，均有提示語點明會話的背景和數道依據會話內容設置的問題，以幫助考生充分理解和操練會話。

　　2. 短文短文是體現話題的閱讀材料。每單元中均有一篇與該單元話題相關的短文，目的是訓練和提高考生的閱讀理解水平。此外，每單元短文後均附有5個問題，以幫助考生瞭解自己對短文的理解程度。

　　3. 單詞和短語單詞和短語是本單元會話和短文中齣現的生詞和短語，並按在會話和短文中齣現的先後順序給齣瞭單詞的新國際音標、詞性和中文釋義。

　　4. 注釋注釋針對會話和短文，內容包括兩方麵：一是從語法、詞匯等方麵點撥會話和短文中的難點；二是對長句難句進行語法分析，並舉例講解語言點、知識點，目的是訓練考生靈活運用語言的能力。

　　5. 模擬訓練模擬訓練是針對各單元的話題和重點考試內容設計的，考生可以對該單元的學習情況進行檢測。該部分題型與筆試、口試考試真捲要求一緻，以便於考生全麵備考PETS四級。

　　6. 補充閱讀為使考生對相關話題進行更深入的瞭解，提高閱讀能力，在每單元後均附有一篇補充閱讀。

　　7. 掃描書中二維碼，即可手機播放聽力及顯示同步字幕。

　　以上錄音均由北美專業播音員朗讀，發音標準、口音地道；聽力練習的朗讀語音、語速、停頓時長、朗讀遍數均與真實考試一緻。

　　願所有考生順利通過考試，學到真正有用的知識！

精彩書摘

　　Conversation 1

　　Two fathers are talking about reducing children’s burden.Mr.Black：Mr.Brown，I feel our children are excessively burdened by school work.

　　Mr.Brown：I think you are right there.The more homework they are given，the less play they enjoy.To make it worse，many parents always expect their children to be the best.

　　Mr.Black：As a result，teachers at school put more pressure on their children.But really，it’s not good for children’s growth.More importantly，it’s not good for developing their comprehensive ability.

　　Mr.Brown：I can’t agree more.Children are deprived of childhood pleasures.

　　Mr.Black：I feel happy when I was told that schools may disappear in the future.

　　Mr.Brown：Disappear？What do you mean？

　　Mr.Black：I mean they will be replaced by home computer teachers.

　　Mr.Brown：It sounds good.In that way，children may have great fun while learning.

　　Mr.Black：That’s what I am thinking.Home��

　　work will be done on computer.It’s rather playful.

　　Mr.Brown：But at the same time，I have some worries.What about children’s personality development？I mean computer teachers are not good for children’s personality development.

　　Mr.Black：That’s not a problem.You see，technology is developing so fast.All types of human personality can be programmed to help children grow.

　　Mr.Brown：That’s better. I hope that day will come very soon.

　　Conversation 2

　　One student is asking his teacher for some information.Tom：Professor Wang，I hope I’m not interrupting.But I have some questions.

　　Professor：Not at all.What is it about？

　　Tom：In class，we have learned so many terms.My first impulse is to ask：“What’s new in electronics？”I suppose that would be silly.

　　Professor：No，the question is all right.You know，there’s something new in electronics almost every day.Where do I start？

　　Tom：What about the term “microelectronics”？Does it mean miniaturization？

　　Professor：No，it’s a step further into the sphere of micro�瞞iniaturization.To me it’s the most exciting field，particularly the mini�瞔omputer.

　　Tom：How “mini” can it be，can you tell me？

　　Professor：Well，it’s already possible to have one hundred and forty distinct circuits on a one�瞚nch disc of silicon.

　　Tom：I see.Then we can make an apparatus smaller in size and lighter in weight.

　　Professor：The cost of production can be decreased too.

　　Tom：The author says this micro�瞞iniaturization can lead itself to greater safety in another way.How do you think of it？

　　Professor：Of course，it’s true.In duplicate systems，for example，if one electronic device fails，a relay would automatically switch on a duplicate.And at the same time，the possibility of a failure is also decreased.

　　Tom：But how？

　　Professor：These micro�瞞iniaturized devices have no bit of wire soldered here and there.There is no broken joints.

　　Tom：But what if a fault does occur？How do you repair it？

　　Professor：Using test equipment，of course.You locate the faulty circuit，then simply withdraw it，throw it away and plug in a new one.

　　Tom：It’s really wonderful.

　　Words & Expressions

　　burden /�瘢玀棴攏洵跡�/ n.負擔

　　v.加負擔於…

　　comprehensive /��ｋ�CｍｐｒＩ�瘢瑁澹睿螅桑�/ adj.綜閤的

　　deprive /ｄＩ�瘢穡潁幔桑�/ v.剝奪，使…喪失

　　deprive sb.of sth.使某人喪失某物

　　replace /ｒＩ�瘢穡歟澹桑�/ v.代替，取代