计算机应用基础（第3版） epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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编辑推荐

　　《计算机应用基础》（第3版）是成人高等教育基础医学教材之一，根据国家教育部全国高校网络教育考试委员会制定的《计算机应用基础考试大纲》（2013年修订版）进行修订。适合作为全国医学高校网络教育本科层次各专业学生的学习用书，也可以作为医疗卫生人员的培训及自学教材。

内容简介

　　本书是成人高等教育基础医学教材《计算机应用基础》的第3版，是根据国家教育部全国高校网络教育考试委员会制定的《计算机应用基础考试大纲》（2013年修订版），以培养医学生计算机实际应用能力为出发点，凸显医学特色，结合一线教师多年教学经验编写的教学用书。本书内容涵盖了课程考试大纲中规定的9个章节，内容包括：计算机基础知识、MicrosoftOffice应用软件中的Word、Excel、Powerpoint的基本操作、计算机网络基础和Internet的基本原理和应用、信息安全技术与多媒体技术及应用等。每一章后面设置有适量的选择题和操作题，教材最后附有选择题答案，便于读者练习。本书注重应用和实践，本着厚基础、重能力、紧扣考纲，适合作为全国医学高校网络教育本科层次各专业学生的学习用书，也可以作为医疗卫生人员的培训及自学教材。

作者简介

　　陈金宝，教授，曾任中国医科大学教育技术中心主任，国务院特殊津贴获得者。从事医学影像制作、医学图像处理和资源库建设数十年，曾获卫生部、教育部各种奖励7项。策划并主编医学彩色图谱5部、卫生系列教材54种。

　　刘强，中国医科大学网络教育学院院长，教育技术中心主任；中华医学会教育技术分会第七届委员会委员，虚拟仿真应用研究专业学组副组长；辽宁省医学会医学教育学分会第五届委员会教育技术与应用学组委员。

　　娄岩，中国医科大学计算机教研室教授，学科带头人，中国医科大学海外引进人才。中国的第一代计算机专业毕业生，从事计算机应用工作30余年。1997年11月，被加拿大政府委派的专家团队选为4名技术专家之一，赴加拿大参加解决世界性技术难题。之后在美国从事计算机应用工作14年。于2013年5月被中国医科大学招聘回国，在计算机教研室任教授。

目录

第一章 计算机基础知识
第一节 计算机的基本概念
一、 计算机的发展
二、 超级计算机
三、 微型计算机的发展
四、 计算机的分类
五、 计算机的主要特点
六、 计算机的主要用途
七、 信息的基本概念
第二节 计算机系统的组成
一、 硬件系统
二、 软件系统
三、 计算机中数据存储概念
第三节 信息编码
一、 数值在计算机中的表示形式
二、 字符编码
第四节 微型计算机的硬件组成
一、 CPU、内存、接口、总线的概念
二、 微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念
三、 常用外部设备
四、 微型计算机的主要性能指标及配置
小结
实践与解析
第二章 Windows操作系统
第一节 操作系统基本知识
一、 操作系统概述
二、 个人计算机操作系统和网络操作系统
三、 微机操作系统操作环境的演变与发展
四、 Windows操作系统
第二节 Windows的基本操作
一、 Windows运行环境简介
二、 Windows的启动和退出
三、 Windows桌面及桌面操作
四、 窗口和对话框及其操作
五、 Windows中文输入法及其操作
第三节 Windows资源管理器
一、 Windows的文件系统
二、 资源管理器及其操作
三、 文件夹和文件的浏览与查看
四、 文件夹和文件的基本操作
五、 磁盘操作
第四节 Windows系统环境设置
一、 控制面板的启动
二、 Windows显示属性的设置
三、 时钟、语言和区域设置
四、 程序的更新和删除
第五节 附件及应用程序
一、 画图
二、 记事本
三、 便签
四、 Tablet PC
五、 写字板
六、 计算器
七、 Windows的系统工具
八、 Windows中的命令行方式
小结
实践与解析
第三章 Word 2010文字处理
第一节 Word 2010文档基本知识
一、 Word 2010的主要功能
二、 Word 2010的启动和退出
三、 Word 2010操作界面
四、 Word 2010帮助命令的使用
第二节 Word 2010文件操作
一、 新建文档
二、 打开已有文档
三、 保存文档
四、 关闭文档
第三节 文本的输入与编辑
一、 文本的输入
二、 文本的编辑
第四节 Word 2010文档的排版操作
一、 字符格式的设置
二、 段落格式的设置
三、 首字下沉设置
四、 分栏排版
五、 项目符号和自动编号的设置
六、 边框和底纹的设置
七、 页眉和页脚的设置
八、 插入页码
第五节 表格制作
一、 表格的建立
二、 表格格式和内容的编辑
三、 表格的设置
第六节 图文混排
一、 插入图片
二、 艺术字
三、 插入自选图形
四、 文本框
五、 SmartArt图形
六、 屏幕截图
七、 水印
第七节 文档模板与样式
一、 模板
二、 样式
第八节 文档页面设置和打印输出
一、 页面的设置
二、 打印预览
三、 打印
小结
实践与解析
第四章 Excel电子表格
第一节 Excel基础知识
一、 Excel的基本操作
二、 Excel工作簿的基本操作
三、 Excel中的数据类型
第二节 Excel工作表的操作
一、 Excel工作表的编辑
二、 Excel工作表的整体操作
三、 Excel工作表的打印输出
第三节 Excel公式与函数
一、 Excel单元格引用
二、 Excel公式的使用
三、 Excel函数的使用
第四节 Excel数据处理
一、 数据排序
二、 数据筛选
三、 分类汇总
第五节 Excel图表
一、 图表的建立
二、 图表的编辑
三、 迷你图的创建
小结
实践与解析
第五章 PowerPoint电子演示文稿
第一节 PowerPoint的基本操作
一、 启动PowerPoint及其窗口的组成
二、 演示文稿的基本操作
第二节 PowerPoint的外观设计
一、 幻灯片的主题设计
二、 幻灯片的背景设计
三、 幻灯片的母版视图
第三节 PowerPoint的动画设计
一、 动画设置
二、 动作设置
三、 超链接设置
四、 幻灯片切换设置
第四节 PowerPoint的放映
一、 幻灯片的放映
二、 幻灯片放映方式的设置
小结
实践与解析
第六章 计算机网络基础
第一节 网络基本概念
一、 什么是计算机网络
二、 网络的组成与结构
三、 局域网
四、 网络安全
第二节 Internet概述
一、 Internet起源与发展
二、 Internet基础知识
三、 Internet提供的服务
第三节 Internet接入方式
一、 电话宽带接入
二、 有线电视接入
三、 局域网接入
四、 无线接入
五、 代理服务器接入
六、 网络故障的简单诊断命令
第四节 网络常用工具软件
一、 即时通信工具QQ
二、 网络博客
三、 网络多媒体播放工具PPLive
四、 网络高速下载工具迅雷
第五节 网络医药信息资源
一、 医药数据库资源
二、 电子出版物资源
三、 医学新闻资源
四、 医学教育资源
五、 生物医学软件资源
六、 循证医学资源
七、 其他医药信息资源
小结
实践与解析
第七章 Internet应用
第一节 IE浏览器的使用
一、 Internet网页的几个基本术语
二、 IE浏览器的启动与退出
三、 IE浏览器界面
四、 IE浏览器的基本操作
五、 IE浏览器的基本设置
六、 IE浏览器收藏夹的基本使用
七、 搜索引擎的使用
八、 访问FTP站点的操作
九、 博客
十、 社交网络服务
十一、 Web格式的邮件使用
第二节 电子邮件的使用
一、 电子邮件的基本工作原理
二、 电子邮件的基本知识
三、 添加邮件账户
四、 Outlook邮件的基本操作
五、 Outlook邮件的管理
六、 联系人的使用
小结
实践与解析
第八章 计算机安全技术
第一节 计算机安全的基本知识和概念
一、 计算机安全的概念和属性
二、 影响计算机安全的主要因素和安全标准
第二节 计算机安全服务的主要技术
一、 网络攻击
二、 安全服务
第三节 防火墙、系统更新与系统还原
一、 防火墙
二、 系统更新
三、 系统还原
第四节 计算机病毒和木马的基本知识和预防
一、 计算机病毒的概念
二、 计算机病毒的特性
三、 计算机病毒的分类
四、 计算机病毒的表现形式
五、 木马
六、 计算机病毒和木马的预防
七、 计算机病毒的清除
八、 360安全卫士介绍
第五节 网络道德
小结
实践与解析
第九章 计算机多媒体技术
第一节 多媒体技术基本知识
一、 媒体
二、 多媒体与多媒体技术
三、 多媒体计算机与多媒体设备
四、 多媒体技术在网络教育中的作用
第二节 多媒体信息处理
一、 声音信息处理
二、 图形图像信息处理
三、 视频信息处理
第三节 数据压缩技术
一、 数据冗余与压缩
二、 文件压缩解压缩工具WinRAR基本操作
第四节 实用多媒体技术
一、 网络多媒体素材搜集
二、 多媒体素材整理与加工
三、 常见的多媒体开发工具
小结
实践与解析
第十章 大数据概论
第一节 大数据技术概述
一、 大数据的基本概念
二、 IT产业的发展简史
三、 大数据的来源
四、 大数据产生的三个阶段
五、 大数据的特点
六、 大数据处理的基本流程
七、 大数据的数据格式特性
八、 大数据的特征
九、 大数据的应用领域
第二节 大数据技术架构
第三节 大数据的整体技术和关键技术
一、 整体技术
二、 关键技术
第四节 大数据分析的五种典型工具简介
一、 Hadoop
二、 HPCC
三、 Storm
四、 Apache Drill
五、 RapidMiner
第五节 大数据未来发展趋势
一、 数据资源化
二、 数据科学和数据联盟的成立
三、 大数据隐私和安全问题
四、 开源软件成为推动大数据发展的动力
五、 大数据在多方位改善人们的生活
小结
实践与解析

前言/序言

　　成人高等教育医学系列教材出版发行已经6年有余了。该系列教材编排新颖，内容完备，版式紧凑，注重实践，深受学生和教师好评，在全国成人医学高等教育中发挥了一定作用。为了适应发展需要，紧跟学科发展动向，提升教材质量水平，更好地把握21世纪成人高等教育医学内容和课程体系的改革方向，使本系列教材更有利于夯实能力基础、激发创新思维、培养合格的医学应用型人才，故决定对其进行全面修订。
　　再版系列教材将继续明确坚持“系统全面、关注发展、科学合理、结合专业、注重实用、助教助学”的编写原则，分析不足，丰富内容，完善体系，在保持原教材优点的基础上，删去了一些叙述偏多的与各学科交叉的内容，充实和更新了一些新知识、新技术、新工艺和新方法，使其能充分发挥助教助学的功能，真正成为课程的载体、师生的益友。
　　本系列教材每章仍由三大部分组成：第一部分是导学，告知学生本章需要掌握的内容和重点难点，以方便教师教学和学生有目的地学习相关内容；第二部分是具体教学内容，力求体现科学性、适用性和易读性的特点；第三部分是复习题，便于学生课后复习，其中选择题和判断题的参考答案附于书后。
　　本系列教材包括成人高等教育基础医学教材、成人高等教育护理学专业教材和成人高等教育药学专业教材，使用对象主要为护理学专业及药学专业的高起本、高起专和专升本三个层次的学生。其中，对高起本和专升本层次的学习要求相同，对高起专层次的学习要求在每章导学部分予以说明。本套教材中的一些基础课程也适用于其他相关医学专业。
　　除了教材外，我们还将通过中国医科大学网络教育平台(http://des.cmu.edu.cn)提供与教材配套的教学大纲、网络课件、电子教案、教学资源、网上练习、模拟测试等，为学生自主学习提供多种资源，建造一个立体化的学习环境。
　　本系列教材的再版发行再一次得到了以中国医科大学为主，包括沈阳药科大学、天津中医药大学、辽宁中医药大学、辽宁省肿瘤医院等单位专家的鼎力支持与合作，对于他们为此次修订工作做出的巨大贡献，谨致深切的谢意。
　　由于整体修订，工程巨大，任务繁重，在教材修订中难免存在一些不足，恳请广大教师、学生和读者惠予指正，使本套教材更臻完善，成为科学性更强、教学效果更好、更符合现代成人高等教育要求的精品教材。
　　陈金宝刘强
　　2016年6月

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