模拟电子技术项目仿真与工程实践 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

《模拟电子技术项目仿真与工程实践》是电子技术、信息技术、通信技术、机电一体化技术等电类专业的一门重要专业基础课，是进入电类领域的"开门钥匙”。模拟电子技术的应用在电子工业中起到至关重要的作用。课程开设过程中通过四个项目将模拟电子技术划分为四个学习领域二极管、三极管、场效应管、集成运算放大器几个学习领域，项目实施过程中引入Multsim软件提高教学效果，同时以工程应用为引导进行实施，注重对学生职业能力和素质的培养，为同学走上工作岗位奠定坚实的专业基础。

作者简介

目录

项目一 直流稳压电源 （1）
任务1 直流稳压电源电路工作原理分析 （3）
子任务1 认知电路中的元器件 （3）
子任务2 电路原理认知学习 （11）
子任务3 直流稳压电路的仿真分析与验证 （13）
任务2 直流稳压电路元器件的识别与检测 （15）
子任务1 电阻类元件、电容元件的识别与检测 （16）
子任务2 二极管与稳压管的识别与检测 （17）
子任务3 三极管的识别与检测 （18）
任务3 直流稳压电源电路的装配与调试 （18）
子任务1 电路元器件的装配与布局 （19）
子任务2 制作直流稳压电源电路模块 （20）
子任务3 调试直流稳压电源电路 （20）
任务4 项目汇报与评价 （23）
子任务1 汇报制作调试过程 （23）
子任务2 对其他人作品进行客观评价 （23）
子任务3 撰写技术文档 （24）
【知识链接】 （25）
1．1 半导体基础知识 （25）
1．1．1 半导体基本概念 （25）
1．1．2 PN结及其导电性 （26）
1．2 半导体二极管 （27）
1．2．1 二极管的伏安特性 （27）
1．2．2 特殊二极管及其应用 （28）
1．3 整流电路 （31）
1．3．1 单向半波整流电路 （31）
1．3．2 单相桥式整流电路 （32）
1．4 滤波电路 （33）
1．4．1 电容滤波电路 （34）
1．4．2 电感滤波电路 （35）
1．4．3 复式滤波电路 （35）
1．4．4 倍压整流电路 （36）
1．5 稳压电路 （37）
1．5．1 硅稳压二极管稳压电路 （37）
1．5．2 线性串联型稳压电路 （37）
1．5．3 集成稳压器 （39）
1．6 习题 （42）
项目二 便携式扩音器的制作 （45）
任务1 便携式扩音器放大电路工作原理分析 （46）
子任务1 认知电路中的元器件 （46）
子任务2 电路原理认知学习 （55）
子任务3 便携式扩音器电路原理的仿真分析及验证 （57）
任务2 便携式扩音器放大电路的元器件检测 （59）
子任务1 电阻类元件、电容、二极管的识别与检测 （60）
子任务2 大功率管的识别与检测 （62）
子任务3 驻极式话筒的识别与检测 （63）
子任务4 扬声器的识别与检测 （64）
任务3 便携式扩音器放大电路的装配与调试 （64）
子任务1 电路元器件的装配与布局 （65）
子任务2 制作便携式扩音器放大电路模块 （66）
子任务3 调试便携式扩音器放大电路 （66）
任务4 项目汇报与评价 （67）
子任务1 汇报制作调试过程 （68）
子任务2 对其他人作品进行客观评价 （68）
子任务3 撰写技术文档 （69）
【知识链接】 （70）
2．1 三极管 （70）
2．1．1 三极管的结构、分类和符号 （70）
2．1．2　三极管的伏安特性 （71）
2．1．3　三极管的主要参数 （74）
2．1．4 三极管的工作状态 （75）
2．2 放大电路基础 （78）
2．2．1 组成框图 （78）
2．2．2 四端口网络 （78）
2．2．3 放大电路的性能指标 （79）
2．3 三极管放大电路 （80）
2．3．1 共发射极放大电路 （80）
2．3．2 共基极放大电路 （83）
2．3．3 共集电极放大电路 （85）
2．4 多级放大电路 （88）
2．4．1 多级放大电路基本概念 （88）
2．4．2 多级放大电路的耦合方式 （88）
2．4．3 多级放大电路性能指标的计算 （90）

2．4．4 多级放大电路的频率特性 （90）
2．5 互补对称功率放大电路 （90）
2．5．1 功率放大电路基础 （90）
2．5．2 乙类互补对称功率放大电路 （91）
2．5．3 甲乙类互补对称功率放大电路 （92）
2．5．4 甲乙类单电源互补对称放大电路（OTL） （93）
2．5．5 BTL电路 （94）
2．5．6 集成音频功率放大器 （94）
2．6 习题 （97）
2．6．1 概念题部分 （97）
2．6．2 简答分析题 （101）
2．6．3 计算与仿真 （102）
项目三 工业机器人电动机驱动模块 （105）
任务1 电动机驱动模块工作原理分析 （107）
子任务1 认知电路中的元器件 （107）
子任务2 电路原理认知学习 （112）
子任务3 电动机驱动电路项目仿真分析与验证 （114）
任务2 电动机驱动模块电路元器件的识别与检测 （115）
子任务1 电阻类元件、电容、二极管、三极管的识别与检测 （115）
子任务2 75N75的识别与检测 （117）
子任务3 IR2110的识别与检测 （118）
子任务4 继电器的识别与检测 （118）
任务3 电动机驱动模块电路的装配与调试 （119）
子任务1 电路元器件的装配与布局 （120）
子任务2 制作电动机驱动模块电路 （121）
子任务3 调试电动机驱动模块电路 （121）
任务4 项目汇报与评价 （122）
子任务1 汇报制作调试过程 （123）
子任务2 对其他人作品进行客观评价 （123）
子任务3 撰写技术文档 （124）
【知识链接】 （125）
3．1 场效应管 （125）
3．1．1 场效应管的分类 （125）
3．1．2 结型场效应管 （125）
3．1．3 增强型MOSFET（E-MOSFET） （128）
3．1．4 耗尽型MOSFET（D-MOSFET） （130）
3．1．5 场效应管的主要参数 （132）
3．1．6 场效应管的特点及使用注意事项 （135）
3．1．7 场效应管的检测 （136）
3．2 场效应管放大电路 （137）
3．2．1 场效应管的微变等效分析 （137）
3．2．2 共源组态基本放大电路 （138）
3．2．3 共漏组态基本放大电路 （143）
3．2．4 共栅组态基本放大电路 （144）
3．2．5 三种接法基本放大电路的比较 （145）
3．3 习题 （145）
项目四 工业机器人巡线传感器信号处理模块 （149）
任务1 巡线传感器信号处理模块工作原理分析 （152）
子任务1 认知电路中的元器件 （152）
子任务2 电路原理认知学习 （160）
子任务3 巡线传感器信号处理电路项目仿真分析与验证 （162）
任务2 巡线传感器信号处理电路元器件的识别与检测 （163）
子任务1 电阻类元件、电容、稳压管、发光二极管的识别与检测 （163）
子任务2 LM324的识别与检测 （166）
子任务3 74HC14的识别与检测 （167）
任务3 巡线传感器信号处理模块电路的装配与调试 （168）
子任务1 电路元器件的装配与布局 （169）
子任务2 制作8路巡线传感器信号处理电路模块 （170）
子任务3 调试8路巡线传感器信号处理电路 （170）
任务4 项目汇报与评价 （171）
子任务1 汇报制作调试过程 （171）
子任务2 对其他人作品进行客观评价 （172）
子任务3 撰写技术文档 （173）
【知识链接】 （173）
4．1 集成运算放大器 （174）
4．1．1 集成运放基础知识概述 （174）
4．1．2 集成运放的电气特性 （178）
4．1．3 集成运放的主要技术指标 （184）
4．1．4 集成运放的理想化模型 （188）
4．2 反馈在集成运放中的应用 （188）
4．2．1 反馈的基本概念 （189）
4．2．2 反馈的判断 （190）
4．2．3 四种反馈组态 （191）
4．2．4 负反馈放大电路的一般表达式 （195）
4．3 频率特性的基本概念 （195）
4．3．1 基本概念 （196）
4．3．2 集成运放的频率特性 （197）
4．4 集成运放的线性应用 （197）

4．4．1 比例运算电路 （198）
4．4．2 加法运算电路 （199）
4．4．3 减法运算电路 （199）
4．4．4 积分运算电路 （199）
4．4．5 微分运算电路 （200）
4．4．6 仪表放大器 （200）
4．5 集成运放的非线性应用 （201）
4．5．1 比较器 （201）
4．5．2 方波发生器 （203）
4．6 正弦波发生器 （204）
4．6．1 正弦振荡的一般问题 （204）
4．6．2 文氏电桥振荡器 （206）
4．7 常用集成运放芯片介绍 （207）
4．7．1 集成运放供应商 （207）
4．7．2 常用集成运放芯片 （208）
4．7．3 常用集成比较器芯片 （209）
4．7．4 函数发生器芯片 （210）
4．8 习题 （211）
4．8．1 概念题部分 （211）
4．8．2 计算和计算机仿真题 （213）
附录A 二极管1N4007数据手册 （215）
附录B 二极管1N4008数据手册 （217）
附录C 三极管S9012数据手册 （220）
附录D 三极管S9013数据手册 （222）
附录E 3DD15D数据手册 （225）
附录F LM7805数据手册 （227）
附录G D882数据手册 （229）
附录H HF3FF超小型大功率继电器 （230）
附录I 功率场效应管75N75手册 （233）
附录J IR2110数据手册 （238）
附录K LM324数据手册 （243）
附录L 74HC14数据手册 （250）
参考文献 （255）

前言/序言

本书充分发挥中德合作优势，以德国技术员学校“电子技术”课程模拟部分教学大纲和内容为依据，借鉴技术员学校对电子技术课程学习领域的划分方式，将模拟电子技术课程划分为二极管、三极管、场效应管、集成运算放大器几个学习领域，结合国内教学特点和先进的项目式教学法通过直流稳压电源、便携式扩音器、机器人直流电动机驱动模块、机器人巡线信号处理模块几个项目使每个学习领域的知识得以应用，通过每个项目的实施将理论知识、设计应用、工程实践融入其中，充分发挥项目引导、任务驱动的优势，弥补传统教学方法在该课程教学中理论教学抽象复杂、教学效果差的缺点。

每个学习领域的设计分为以下几个部分。

? 项目引入（提出问题）

通过一个生活中的实例，让大家感性认识该学习领域的知识点，体会这个知识点并不只是在死板的书里，而是活生生地存在着。让大家了解这个学习领域能做什么。

? 项目分析（分析问题）

通过对元器件数据手册和电气特性的分析并结合项目中的具体应用，展现每一个学习领域核心的电路知识点，并详细介绍如何把元器件、电子技术应用在实际当中。通过Multisim对电路进行仿真学习，既强化了知识点，也训练了技能。在仿真过程中还能学习到电路设计的思路。

? 项目实现（解决问题）

电子技术的最大价值就是实践设计，每一个学习领域都安排一个工程项目，通过对实际项目的实施，使学生真正学以致用，切实感受模拟电子技术的功用。

? 项目扩展（如何解决其他问题）

通过完成的项目对知识点的应用进一步引导和扩展，使学生对学习到的知识能够举一反三、灵活运用，既扩展视野，又便于感性认识知识点的应用。

考虑到课时和理论分析不够直观，本书在编写过程中为了能充分调动学生的积极性和兴趣，引入先进的Multisim仿真软件，在教学过程中直观地反映出电路的特点和应用，同时也使学生掌握一门电路设计与仿真的软件，提高对模拟电路的理解和应用能力。

本书由上海电子信息职业技术学院李云庆、张帆主编，其中直流稳压电源项目由汪勤编写，便携式扩音器由李康编写，机器人直流电动机驱动模块由张帆编写，机器人巡线传感器信号处理模块由李云庆编写，李云庆负责统稿和所有项目的制作调试与仿真，参与编写的还有嵇丽丽。在此对参与本书的编写人员表示衷心的感谢。

由于时间仓促，编者水平有限，书中难免存在错误不妥之处，请读者批评指正，并提出宝贵意见，编者的邮箱为：liyunq81@163.com。

编 者

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