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《中公版·2017河北省事业单位公开招聘工作人员考试专用教材:职业能力测验》具有如下特色:
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内容简介
《中公版·2017河北省事业单位公开招聘工作人员考试专用教材:职业能力测验》严格依据河北省事业单位考试大纲和历年真题编写而成。本书涵盖了职业能力测验部分的所有题型,包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析和常识判断五大部分。
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目录
第一章最新真题解读(2)
第二章数量关系——数字推理(4)
第一节数列形式数字推理(4)
一、等差数列及其变式(4)
二、等比数列及其变式(6)
三、和数列及其变式(8)
四、积数列及其变式(10)
五、多次方数列及其变式(11)
六、分式数列(14)
七、组合数列(16)
八、整数拆分数列(17)
九、创新数列(19)
第二节图形形式数字推理(21)
一、圆圈形式数字推理(21)
二、表格形式数字推理(22)
三、三角形式数字推理(23)
四、其他图形形式数字推理(24)
第三节数字推理实战技巧(25)
一、数项特征分析(25)
二、运算关系分析(27)
三、整体特征分析(28)
第三章数量关系——数学运算(30)
第一节数学运算的基础知识(30)
一、数的整除特性(30)
二、最大公约数与最小公倍数(31)
三、奇偶性与质合性(33)
四、同余与剩余(33)
五、尾数法(35)
第二节数学运算题型分类精讲(35)
一、计算问题(35)
二、和差倍比问题(38)
三、行程问题(39)
四、工程问题(41)
五、排列组合与概率问题(43)
六、几何问题(47)
七、利润问题(49)
八、容斥问题(51)
九、推理问题(52)
十、运筹问题(53)
十一、浓度问题(54)
十二、抽屉原理(55)
十三、牛吃草问题(56)
十四、鸡兔同笼问题(56)
十五、盈亏问题(57)
十六、日期问题(58)
十七、方阵问题(58)
十八、植树问题(59)
十九、年龄问题(60)
二十、时钟问题(61)
第三节数学运算常用解题方法(61)
一、代入排除法(62)
二、特殊值法(63)
三、方程法(64)
四、图解法(67)
五、十字交叉法(69)
实战提升训练(70)
第一章最新真题解读(74)
第二章选词填空(76)
第一节词义辨析(76)
一、词语的理性义(76)
二、词语的色彩义(78)
第二节语法与语用(80)
一、词性与句法功能(80)
二、词语的习惯搭配(82)
第三节成语(84)
一、八大常见命题陷阱(84)
二、成语特殊题型之成语连用(87)
第四节虚词(88)
一、八大复句关系的类型(88)
二、八大复句关系的常用关联词(89)
三、区分易混复句关系(91)
第三章语句表达(93)
第一节病句辨析(93)
一、病句六大类型(93)
二、解题指津(96)
第二节语句连贯(99)
一、题型解读(99)
二、解题指津(99)
第三节标点使用(103)
第四节句法结构(110)
第五节修辞运用(114)
第四章阅读理解(120)
第一节主旨观点型题目(120)
一、题型解读(120)
二、解题指津(120)
第二节细节理解型题目(123)
一、题型解读(123)
二、解题指津(124)
第三节寓意理解型题目(127)
一、题型解读(127)
二、解题指津(127)
第四节词句理解型题目(128)
一、题型解读(128)
二、解题指津(129)
第五节推断下文型题目(131)
一、题型解读(131)
二、解题指津(131)
第六节标题提炼型题目(134)
一、题型解读(134)
二、解题指津(134)
第七节文章阅读(137)
一、考查词语(137)
二、考查句子(139)
三、考查语句连贯(140)
四、考查细节信息(141)
五、考查主旨观点(143)
六、考查文章标题(144)
第五章言语理解与表达实战技巧(146)
第一节语境分析法(146)
一、对应分析法(146)
二、情境展开法(148)
第二节关键信息识别法(149)
一、关键词(150)
二、关键句(153)
三、关键暗示信息(154)
附录1常见易误注音词表(156)
附录2常见错别字词表(160)
实战提升训练(163)
第一章最新真题解读(170)
第二章判断推理——图形推理(173)
第一节图形推理核心知识储备(173)
图形构成(173)
一、点线角面(173)
二、封闭开放(176)
三、图形部分(177)
四、图形种类(178)
五、元素位置(180)
几何性质(181)
一、对称性(181)
二、重心(182)
三、面积和体积(182)
图形转化(183)
一、移动、旋转、翻转(183)
二、图形叠加(184)
第二节图形推理题型分类精讲(185)
一、类比型图形推理(185)
二、顺推型图形推理(186)
三、九宫格图形推理(187)
四、空间形式图形推理(189)
五、其他形式图形推理(191)
第三章判断推理——逻辑判断(193)
第一节逻辑判断题型分类精讲(193)
必然性推理(193)
一、直言命题(193)
二、复言命题(199)
可能性推理(206)
一、削弱型题目(207)
二、加强型题目(210)
三、前提型题目(213)
四、解释型题目(215)
五、评价型题目(217)
六、结论型题目(220)
第二节逻辑判断实战技巧(221)
一、找突破口法(222)
二、假设法(224)
三、排除法(225)
四、排序法(225)
五、图表法(226)
六、计算法(227)
第四章判断推理——定义判断(229)
第一节定义判断核心知识储备(229)
一、定义的逻辑知识(229)
二、定义判断解题原则(230)
三、定义判断解题步骤(230)
四、定义判断题型分类(230)
第二节定义判断题型分类精讲(232)
一、单定义判断(232)
二、多定义判断(238)
第五章判断推理——类比推理(240)
第一节类比推理核心知识储备(240)
一、类比推理考查方式(240)
二、类比推理解题步骤(241)
三、类比推理解题技巧(242)
四、类比推理出题陷阱(243)
第二节类比推理题型分类精讲(245)
一、概念间关系(245)
二、近反义关系(246)
三、描述关系(247)
四、条件关系(248)
五、语法关系(249)
第六章判断推理——事件排序(251)
第一节事件排序解题基础(251)
一、事件排序基础知识(251)
二、事件排序解题步骤(251)
第二节事件排序解题全攻略(251)
一、直接排序法(251)
二、代入排序法(252)
三、排除法排序(252)
四、首尾排序法(253)
第三节事件排序实战技巧(253)
一、综合运用解题方法(253)
二、合理运用背景知识(254)
三、比较选项得出答案(254)
实战提升训练(255)
第一章最新真题解读(264)
第二章资料分析概念(266)
第一节计算型概念(266)
一、百分数与百分点(266)
二、增长量(267)
三、增长率(269)
四、比重(272)
五、倍数和翻番(273)
六、出生率、死亡率、人口自然增长率(273)
七、进出口额(274)
八、指数(275)
第二节理解型概念(275)
第三章资料分析计算技巧(279)
一、尾数法(279)
二、首数法(279)
三、有效数字法(280)
四、特征数字法(281)
五、范围限定法(281)
六、乘除法转化法(282)
七、同位比较法(283)
八、运算拆分法(284)
九、常见算式处理技巧(284)
第四章资料分析题型分类精讲(290)
一、计算题(290)
二、排序题(291)
三、计数题(292)
四、趋势判断题(294)
五、综合判断题(295)
六、假设条件题(297)
实战提升训练(298)
河北省事业单位招聘考试辅导课程体系(302)
中公教育·全国分部一览表(304)
精彩书摘
部分
数量关系
从近年来河北事业单位考试真题来看,数量关系在职业能力测验考试中属于常考题型,主要有数字推理和数学运算。数字推理要求考生寻找数字之间存在的运算规律;数学运算通常会给出一个算术式或者表达数量关系的一段文字,要求考生熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则,并利用其他基本数学知识,准确、迅速地计算或者推出结果。该部分用于解题的时间有限,题目难度大,因此更加讲究对数据关系的快速分析判断和运算技巧的应用。
新真题11,4,13,28,49,()
A.64B.76
C.81D.99
中公解析:二级等差数列。
14132849(76)
作差
391521(27)公差为6的等差数列
故本题答案为B。
考点解读:本题考查二级等差数列。观察题干发现各项逐渐递增,差值越来越大,且相邻两项之间不能整除,可优先考虑作差。
新真题21,7,7,49,343,()
A.4201B.16807
C.14096D.117649
中公解析:前两项之积等于第三项,下一项为49×343,尾数为7,选择B项。
考点解读:题干数列呈递增趋势,且增幅逐渐加大,发现前两项的乘积等于第三项,考虑其为积数列。
新真题320243,1781,1427,119,83,()
A.47B.49
C.51D.53
中公解析:将各项拆分为两部分,构成两个新的数列,个数列为20、17、14、11、8、(5),是公差为-3的等差数列;第二个数列为243、81、27、9、3、(1),是公比为■的等比数列,则应填51,选C。
考点解读:题干所给数列递减幅度大,不存在作差规律。且含有质数83,不存在作商规律。个数字位数较多,可考虑组合数列。
新真题4红、白、蓝、紫四色纱巾各7条混放在一个纸箱中,要保证闭着眼从箱中摸出5条同色的纱巾,则至少要摸出()条纱巾才行。
A.15B.17
C.19D.21
中公解析:先红、白、蓝、紫四色纱巾各取4条,然后再任取一条即可。总共取了4×4+1=17(条)。
考点解读:题干中出现“至少……才能保证……”等提问方式时,首先考虑运用差原则解题。
新真题5A、B、C三种手机价格依次为2955元、3500元、2250元,分别打整数折后(1、2、……、9折)总价为6373元。问手机A打了多少折?
A.5B.6
C.7D.8
中公解析:由题可知,手机B无论打几折,价格尾数为0,手机C为0或者5,则手机A打完折后尾数是3或者8。结合四个选项来看,当手机A打六折时尾数为3,B正确。
考点解读:本题是利润问题的考查情景,但实质是一个整数问题。根据数字特征,选择对应的方法可快速破题。
新真题6一列快车从甲城开往乙城要10小时到达,一列慢车从乙城开往甲城要15小时到达,两车同时从两城出发相向而行,相遇时距离两城中点60千米。则甲乙两城相距()。
A.720千米B.610千米
C.600千米D.490千米
中公解析:慢、快车速度之比为10∶15=2∶3,即两城相距5份,快车比慢车多走1份;相遇时快车比慢车多走60×2=120(千米),1份相当于120(千米),则甲乙两城相距120×(2+3)=600(千米)。
考点解读:本题考查行程问题,运用行程问题的比例关系和相遇问题的基本模型即可求得到答案。
其一,抓基础知识。基础知识多,但不难,认认真真地掌握,为解题打下基础。
其二,抓重点题型。数字推理集中突出数列形式的考查;数学运算则集中对行程问题、工程问题、和差倍比问题、几何问题、排列组合问题、容斥问题、年龄问题等问题的考查。掌握这些题型的公式、分析思路和常见解题模型,就能得到考试的基本分数。
其三,做一定量的练习。复习数量关系必须勤动笔,多计算,提高解题的速度。
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