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《中公版·2017江西省教師招聘考試專用教材:中學英語曆年真題詳解及標準預測試捲》具有以下特色:
①精選習題,洞悉考情
本套試捲中的每一道題目都經過瞭中公教育江西教師招聘考試研發團隊的精心選擇,幫助考生從整體上把握考試的難度,熟悉教師招聘考試考查的特點和命題趨勢,為考生的復習備考指明方嚮,點亮教師招考的徵程。
②詳細解析,答疑解惑
本試捲所有的題目和答案均經過多次討論和反復推敲,力求解析詳細、透徹,從而引導考生在解題過程中理清解題思路,舉一反三,知其然並知其所以然,讓備考更輕鬆!
③強化考點,科學備考
本試捲注意理論與實踐的結閤,真題部分幫助考生掌握考試的核心考點,標準預測試捲的難度、考點分布均與真題相契閤,幫助考生在練習的過程中,把握考試脈搏,掌握解題技巧,夯實基礎考點,有效應對考試。
內容簡介
《中公版·2017江西省教師招聘考試專用教材:中學英語曆年真題詳解及標準預測試捲》結閤江西省教師招聘考試大綱、真題命題特點,為考生特彆編寫。本試捲包含5套初中英語真題+5套初中英語標準預測試題+2套高中英語真題+2套高中英語標準預測試題,每道試題後均有詳細的解題思路,幫助考生瞭解江西省教師招聘考試中學英語學科的題型題量、考查重難點、命題特點與趨勢,掌握考試的核心考點。
目錄
試題部分
2016年江西省中小學教師招聘筆試試捲初中英語(1)
2015年江西省中小學教師招聘筆試試捲初中英語(11)
2014年江西省中小學教師招聘筆試試捲初中英語(21)
2012年江西省中小學教師招聘筆試試捲初中英語(31)
2011年江西省中小學教師招聘筆試試捲初中英語(41)
江西省教師招聘考試初中英語標準預測試捲(一)(52)
江西省教師招聘考試初中英語標準預測試捲(二)(62)
江西省教師招聘考試初中英語標準預測試捲(三)(72)
江西省教師招聘考試初中英語標準預測試捲(四)(81)
江西省教師招聘考試初中英語標準預測試捲(五)(90)
2016年江西省中小學教師招聘筆試試捲高中英語(精選)(99)
2014年江西省中小學教師招聘筆試試捲高中英語(精選)(109)
江西省教師招聘考試高中英語標準預測試捲(一)(117)
江西省教師招聘考試高中英語標準預測試捲(二)(126)
答案部分
2016年江西省中小學教師招聘筆試試捲初中英語參考答案及解析(136)
2015年江西省中小學教師招聘筆試試捲初中英語參考答案及解析(141)
2014年江西省中小學教師招聘筆試試捲初中英語參考答案及解析(145)
2012年江西省中小學教師招聘筆試試捲初中英語參考答案及解析(152)
2011年江西省中小學教師招聘筆試試捲初中英語參考答案及解析(158)
江西省教師招聘考試初中英語標準預測試捲(一)參考答案及解析(163)
江西省教師招聘考試初中英語標準預測試捲(二)參考答案及解析(168)
江西省教師招聘考試初中英語標準預測試捲(三)參考答案及解析(173)
江西省教師招聘考試初中英語標準預測試捲(四)參考答案及解析(178)
江西省教師招聘考試初中英語標準預測試捲(五)參考答案及解析(183)
2016年江西省中小學教師招聘筆試試捲高中英語(精選)參考答案及解析(188)
2014年江西省中小學教師招聘筆試試捲高中英語(精選)參考答案及解析(195)
江西省教師招聘考試高中英語標準預測試捲(一)參考答案及解析(200)
江西省教師招聘考試高中英語標準預測試捲(二)參考答案及解析(206)
精彩書摘
2016年江西省中小學教師招聘筆試試捲
初中英語
(滿分:100分考試時限:120分鍾)
注意事項:
1.在作答前,請考生用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在試捲和《學科專業知識答題卡》的相應位置填寫本人姓名和準考證號,並用2B鉛筆在答題卡上準確填塗準考證號碼。
2.本試捲滿分100分,共分兩部分:部分為客觀題,共50道題,計50分,其中1~20題每題0.5分,21~40題每題1分,第41~50題每題2分,作答時請用2B鉛筆在《學科專業知識答題卡》指定區域填塗,在試捲上作答一律無效。第二部分為主觀題,共四道大題,計50分,作答時請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在《學科專業知識答題卡》指定區域作答,在試捲上、草稿紙上或答題卡的非指定區域作答一律無效。
3.考試結束後,請將試捲和答題卡一並交監考老師,嚴禁攜帶試捲和答題卡齣考場。
4.嚴禁摺疊答題卡。
部分客觀題
Ⅰ.VocabularyandStructure(Questions1to20)
Directions:Inthispart,thereare20incompletesentences.ForeachsentencetherearefourchoicesmarkedA,B,C,andD.ChoosetheONEanswerthatbestcompletesthesentence.ThenmarkthecorrespondingletterontheAnswerSheetwithasinglelinethroughthecentre.
1.WhenIsawTom,Istoppedandsmiled,buthemeandwalkedon.
A.ignoredB.refused
C.deniedD.missed
2.Theman’swasdescribedasimpatientincontrasttohiswife’s.
A.characterB.personality
C.natureD.property
3.Hisdecisiontosailhisbeliefthattheworldwasround.
A.countedonB.restedon
C.dependedonD.restedwith
4.Theplainoccupiesthewest,southandcentralpartsofthecontinent,thoughconsiderablevariationsaretobefoundoversoanarea.
A.expensiveB.expansive
C.extensiveD.intensive
5.,Iagreewithyou.Practicallyspeaking,however,Idon’tthinkyourideawouldwork.
A.IngeneralB.Inpublic
C.InpracticeD.Inprinciple
6.mightbeexpected,theresponsetothequestionwasverymixed.
A.AsB.That
C.ItD.What
7.—Isitherebythewindow?
—Yes,ofcourseyou.
A.May;mightB.Might;might
C.Could;canD.Could;could
8.Astheyusuallyreceivethesamescoreinstandardizedexaminations,thereisoftendisagreementastoisthebetterstudent,BoborHelen.
A.whichB.who
C.whomD.whose
9.—Doyouthinklivinginthecountryhasadvantages?
—.
A.Yes,itisB.Yes,perfectly
C.NothingatallD.Well,thatdepends
10.Itwasthetrainingthathehadasayoungmanmadehimsuchagoodorator.
A.thatB.what
C.whichD.who
11.—HowdoyouknowthatMarywasangry?
—Icouldtellherface.
A.forB.withC.toD.by
12.EveryteacherandpupilatEtonGirl’scollegeisproudofschool.
A.hisB.her
C.theirD.one’s
13.Supposeyouweregivenachancetogoabroad,youaccept?
A.wouldB.will
C.shallD.do
14.Bob,Japaneseatcollege,offeredtotranslatethearticleforme.
A.learnedB.havinglearned
C.beingleanedD.tohavelearned
15.—Haveyougonetoseethedoctor?
—No,but.
A.IgoB.I’mgoingtosee
C.IgotoseeD.I’mgoingto
16.Mr.Wilsonsaidthathedidnotwanttoanyfurtherresponsibilities.
A.takeonB.geton
C.putupD.lookup
17.I’llyouoffthistime,butnexttimeyouwillbepunished.
A.leaveB.let
C.putD.set
18.Thiscrophassimilarqualitiestothepreviousone,bothwindresistantandadaptedtothesametypeofsoil.
A.beingB.been
C.tobeD.havingbeen
19.Iwasgreatlyshockedbythewaythingsweredonethere.
A.howB.that
C.asD.which
20.Mr.Smithisanintelligentandstimulatingteacher.,hetakesaninterestinthepersonalwell-beingofhisstudents.
A.HoweverB.Moreover
C.ThereforeD.Anyway
前言/序言
根據江西省教育廳、省人力資源和社會保障廳相關文件精神,江西省從2010年起在全省範圍內推行中小學、幼兒園新任教師公開招聘,統一進行招聘考試。
江西省教師招聘筆試按照學段分為幼兒教育、小學、初中和高中。其中幼兒學段考試科目為一科——幼兒教育綜閤知識。其他學段的考試分為教育綜閤基礎知識與學科專業知識兩個科目,其中學科專業知識又分為語文、數學、英語、音樂、體育、美術等學科。筆試結果作為進入新任教師公開招聘麵試名單的依據。麵試是由各地市或招聘單位組織,依據崗位特點,選取說課、試講和答辯等形式進行。
為幫助更多有崇高理想、勵誌耕耘三尺講壇的朋友順利加入到教師隊伍中,中公教育江西教師考試研究院組織數十名一綫師資及圖書研發人員對曆年真題進行解讀,在多年教學研發的基礎上,推齣瞭本套江西省教師招聘考試係列輔導圖書。本套試捲有以下特色:
真題是考生復習考試的重要參考資料。本試捲包含江西省教師招聘統考真題,幫助考生把握考試的整體難度、考查特點和命題趨勢。標準預測試捲部分嚴格依真題命題特點編製,避免考生陷入漫無邊際而收獲甚微的題海苦戰。
本試捲所有答案和題目都是經過江西省中公教師招聘考試圖書研發人員及一綫教師的數次討論、精心推敲而成,並輔之以詳細的解題思路。通過本試捲的解析,考生在理解的基礎上可以知其然並知其所以然,舉一反三,靈活運用各知識點。
本試捲為考生量身打造,注意理論與實踐的結閤,每套標準預測試捲的難度、題型、題量、考點分布均模擬真題,幫助考生在練習的過程中,把握考試脈搏,掌握解題技巧,夯實基礎考點,提高實戰應變能力。
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