中公版·2017广西壮族自治区教师招聘考试专用教材：教育学与教学法基础知识历年真题详解及标准预测试卷 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

中公版·2017广西壮族自治区教师招聘考试专用教材：教育学与教学法基础知识历年真题详解及标准预测试卷 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页



点击这里下载

中公版·2017广西壮族自治区教师招聘考试专用教材：教育学与教学法基础知识历年真题详解及标准预测试卷 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

类似图书 点击查看全场最低价

---

编辑推荐

因印刷批次不同，图书封面可能与实际展示有所区别，增值服务也可能会有所不同，以读者收到实物为准。

《中公版·2017广西壮族自治区教师招聘考试专用教材：教育学与教学法基础知识历年真题详解及标准预测试卷》是中公教育广西壮族自治区教师招聘考试研究院以及一线教师在深入研究广西壮族自治区教师招聘考试大纲的基础上，精心编写而成。本套试卷包含广西教师招聘的近三年真题，每道题目的答案和解析都经过中公教育广西壮族自治区教师招聘考试研究院以及图书研发团队精心推敲编写而成，让考生在理解的基础上知其然更知其所以然。预测试卷紧密结合考试大纲和真题编写而成，帮助考生把握考试的整体难度、特点和命题趋势，提高实战应变能力。

内容简介

《中公版·2017广西壮族自治区教师招聘考试专用教材：教育学与教学法基础知识历年真题详解及标准预测试卷》由两部分组成：真题和标准预测试卷。
真题部分包含近三年的考试真题，每道试题的答案都经过中公教育广西壮族自治区教师招聘考试研究院及一线教师数次讨论，精细推敲，并辅之以详细的解题思路和作答技巧。
标准预测试卷部分包含十套试题，每套试题在难度、题型、题量、考点分布均严格按照大纲要求，模拟真题。使考生在练习的时候能够把握考试脉搏，掌握解题技巧，夯实基础考点。

目录

试题部分
2016年5月14日广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识试题（1）
2015年5月9日广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识试题（13）
2014年7月12日广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识试题（24）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（一）（36）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（二）（46）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（三）（57）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（四）（68）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（五）（78）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（六）（88）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（七）（98）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（八）（109）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（九）（120）
广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识标准预测试卷（十）（130）
答案部分
2016年5月14日广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识试题参考答案及解析（141）
2015年5月9日广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识试题参考答案及解析（147）
2014年7月12日广西教师招聘考试教育学与教学法基础知识试题参考答案及解析（153）
标准预测试卷（一）参考答案及解析（158）
标准预测试卷（二）参考答案及解析（164）
标准预测试卷（三）参考答案及解析（169）
标准预测试卷（四）参考答案及解析（175）
标准预测试卷（五）参考答案及解析（180）
标准预测试卷（六）参考答案及解析（185）
标准预测试卷（七）参考答案及解析（191）
标准预测试卷（八）参考答案及解析（197）
标准预测试卷（九）参考答案及解析（202）
标准预测试卷（十）参考答案及解析（207）

精彩书摘

　　2015年5月9日广西教师招聘考试
　　教育学与教学法基础知识试题
　　（全卷满分为100分，考试时间为120分钟）
　　答题注意事项：
　　1.答题前，请在答题卡指定位置用黑色签字笔或钢笔将自己的姓名和准考证号填写清楚，并用2B铅笔将准考证号下方相应的数字框涂黑。
　　2.所有作答均在答题卡上完成，在题本或草稿纸上作答无效。
　　3.请保持答题卡整洁，严禁折叠！严禁将题本、答题卡及草稿纸带出考场！
　　4.请在题本指定位置填写自己的姓名和准考证号。
　　5.特别提醒你，在答题卡上填涂答案时一定要认准题号！
　　一、单项选择题（本大题共60小题，每小题0.5分，共30分。答题参考用时45分钟）
　　在每小题列出的四个备选项中选出一个正确答案，并在答题卡上将其对应的代码涂黑，错选、多选或未选均不得分。
　　1.教育的心理起源说否认了教育的（）。
　　A.社会性B.目的性
　　C.文化性D.政治性
　　2.我国封建社会教育的内容主要是（）。
　　A.三科四学B.四书五经
　　C.六艺D.七技
　　3.国外早专门论述教育的著作是（）。
　　A.夸美纽斯的《大教学论》
　　B.昆体良的《论演说家的教育》
　　C.亚里士多德的《政治学》
　　D.柏拉图的《理想国》
　　4.我国学校早出现在（）。
　　A.西周B.春秋
　　C.商朝D.夏朝
　　5.教育既有培养创新能力的作用，也有扼杀创新能力的力量，此观点反映教育具有（）。
　　A.显性功能与隐性功能B.正向功能与负向功能
　　C.个体功能与社会功能D.政治功能与经济功能
　　6.学校文化的核心部分是（）。
　　A.学校的精神文化B.学校的物质文化
　　C.学校的正规文化D.学校的非正规文化
　　7.人的发展是指人的（）。
　　A.身心发展B.身体发展
　　C.心理发展D.社会发展
　　8.奴隶社会教育的特点具有（）。
　　A.平等性B.阶级性
　　C.生产性D.民主性
　　9.把受教育者培养成为社会所需要的人的总要求是（）。
　　A.教学目标B.教育目的
　　C.培养目标D.教育目标
　　10.教育目的对整个教育活动具有导向作用、调控作用和（）。
　　A.教导作用B.选拔作用
　　C.评价作用D.管理作用
　　11.桂林山水的美属于（）。
　　A.自然美B.社会美
　　C.艺术美D.生活美
　　12.我国教育目的实现的途径是（）。
　　A.坚持教育为社会主义现代化建设服务
　　B.教育与生产劳动和社会实践相结合
　　C.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
　　D.办人民满意的教育
　　13.允许智力超常学生跳级、设立特殊学校与特殊班，说明学制制定是受（）。
　　A.社会政治经济制度的影响B.人口的影响
　　C.人身心发展规律的影响D.文化的影响
　　14.20世纪60年代以来，世界上有影响的教育思潮是（）。
　　A.教育的全民化B.教育的职业化
　　C.成人教育D.终身教育
　　15.有利于教育逐级普及的学制是（）。
　　A.双轨学制B.单轨学制
　　C.分支型学制D.多轨学制
　　16.1922年颁布的“壬戌学制”借鉴的蓝本是（）。
　　A.日本学制B.美国学制
　　C.德国学制D.苏联学制
　　17.我国目前义务教育阶段包括（）。
　　A.幼儿园和小学B.中小学
　　C.小学和初中D.初中和高中
　　18.教师不了解所教学生的年龄特征，说明他缺乏（）。
　　A.条件性知识B.本体性知识
　　C.实践性知识D.指导性知识
　　19.教师专业发展过程中，形成自己独特教学风格的时期是（）。
　　A.准备期B.稳定期
　　C.适应期D.创造期
　　20.“十年树木，百年树人”，这反映教师劳动具有（）。
　　A.示范性B.长期性
　　C.创造性D.复杂性
　　21.习总书记提出的有理想信念、有道德情操、有扎实知识和有仁爱之心的“四有好教师”，更多地体现了对教师的（）。
　　A.专业技能要求B.专业思想要求
　　C.专业素质要求D.专业知识要求
　　22.班主任的首要任务是（）。
　　A.对学生进行思想品德教育B.对学生进行心理健康教育
　　C.提高全班的学习质量D.协调各方面的教育影响
　　23.当班集体成为教育主体，学生个性特长在班级中得到充分发展，此时班集体处于（）。
　　A.组建阶段B.形成阶段
　　C.发展阶段D.成熟阶段
　　24.班级管理的基础和前提是班级的（）。
　　A.制度管理B.教学管理
　　C.活动管理D.学习管理
　　25.课外活动根据各学校、各地区的实际情况或学生的不同愿望开展，说明它具有（）。
　　A.实践性B.灵活性
　　C.资源性D.娱乐性
　　26.学校组织学生利用课余活动时间对当地河水污染状况进行调查，这属于（）。
　　A.体育活动B.经济活动
　　C.文艺活动D.社会活动
　　27.我国中小学课外活动与现行课程体系之间存在着（）。
　　A.平行关系B.前后关系
　　C.部分和整体关系D.整体和部分关系
　　28.学校通过大会报告形式组织的课外活动属于（）。
　　A.群众性活动B.小组活动
　　C.个人活动D.班级活动
　　29.教师组织课外活动（）。
　　A.比课堂教学要求低B.更强调教师的
　　C.更有明确的目的D.没有明确目的
　　30.教育研究过程中，教师确定研究问题的计划和行动，属于（）。
　　A.文献综述B.数据收集
　　C.问题确定D.研究设计

前言/序言

　　为加强广西壮族自治区教师队伍建设，提高教师队伍整体素质，促进广西壮族自治区教育事业的发展，自2014年起，广西壮族自治区根据国家及自治区中小学教师公开招聘的有关规定，按照公开、平等、竞争、择优的原则面向社会公开招聘中小学教师。

　　广西壮族自治区中小学教师公开招聘考试是全区统一的选拔性考试，将从教师应有的职业素质、专业水平、教育教学能力等方面进行全面考核。其中，笔试科目为教育学与教学法基础知识和教育心理学与德育工作基础知识，两科均依据考试大纲和说明命制；面试由各市、县（市、区）教育行政部门组织实施，采用结构化、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式开展，主要考核应聘人员的教学基本素养和教学基本技能。

　　为帮助更多有崇高理想、立志耕耘三尺讲坛的朋友顺利加入到教师队伍中，中公教育广西壮族自治区教师招聘考试研究院及图书研发人员对历年真题进行解读，在多年教学研发的基础上，推出了广西壮族自治区教师招聘考试系列辅导图书。本套试卷具有如下特色：

　　真题是考生复习考试的重要参考资料。本试卷包含广西教师招聘考试真题，帮助考生把握考试的整体难度、考查特点和命题趋势。标准预测试卷部分严格依真题命题特点编制，避免考生陷入漫无边际而收获甚微的题海苦战。

　　本试卷所有答案和题目都是经过中公教师招聘考试图书研发人员及一线教师的数次讨论、精心推敲而成，并辅之以详细的解题思路和作答技巧。通过本试卷的解析，让考生在理解的基础上知其然并知其所以然，举一反三，灵活运用各知识点。

　　本试卷为考生量身打造，注意理论与实践的结合，每套标准预测试卷的难度、题型、题量、考点分布均模拟真题，帮助考生在练习的过程中，把握考试脉搏，掌握解题技巧，夯实基础考点，提高实战应变能力。

中公版·2017广西壮族自治区教师招聘考试专用教材：教育学与教学法基础知识历年真题详解及标准预测试卷 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

中公版·2017广西壮族自治区教师招聘考试专用教材：教育学与教学法基础知识历年真题详解及标准预测试卷 下载 epub mobi pdf txt 电子书 2024

评分☆☆☆☆☆

一直都喜欢中公的，给力，快递服务也很周到，希望对自己应试有帮助。

评分☆☆☆☆☆

怎么只有试卷没有教材

评分☆☆☆☆☆

印刷清晰，包装完好，就是物流速度有点慢，应该是正版，试卷是整本的，每套真题单独装订会更好

评分☆☆☆☆☆

要想过过拒绝哦vv好哦个IP

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好满意

评分☆☆☆☆☆

就是用这个来奋力拼搏的！！好！

评分☆☆☆☆☆

内容挺丰富，物流速度很快，次日中午到，服务态度好。

评分☆☆☆☆☆

很好，送货快，教资用的就是中公的书，已经过了，准备考教编

评分☆☆☆☆☆

好好好好好。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

类似图书 点击查看全场最低价