新課標教材版：小學生組詞造句詞典（彩色插圖版） pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

Name: 新課標教材版：小學生組詞造句詞典（彩色插圖版） pdf epub mobi txt 電子書 2025
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說詞解字辭書研究中心著

圖書標籤:

小學語文
組詞造句
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小學生
語文學習
基礎詞匯

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齣版社：華語教學齣版社

ISBN：9787513812139

版次：1

商品編碼：11952017

包裝：精裝

開本：64開

齣版時間：2016-07-01

用紙：膠版紙

具體描述

內容簡介

　　遵循義務教育國傢課程標準，結閤各版本語文教材編寫。

　　收字3000餘個，組詞40000餘條，包括正序詞、逆序詞、成語和熟語。收字收詞精當，切閤小學生學習需要。

　　例句10000餘條，幫助小學生更好地理解詞語的含義。

　　單字標有拼音、釋義、筆畫、部首、結構、字級。

　　設詞語辨析欄目300餘組，辨析近義詞、易混詞。

　　插圖800餘幅，生動形象，寓教於樂。

作者簡介

　　華語教學齣版社“說詞解字辭書研究中心”，創辦於2006年，中心以“基於教育的專業化辭書齣版”為理念成立，專注於語文、英語辭書的策劃、編輯與齣版。

　　憑著對辭書的情有獨鍾和獨特理解，憑著對齣版事業的熱愛。一部部經諸多學者精雕細琢的優秀辭書問世，“說詞解字”品牌已享譽書界。在業內創造瞭驕人業績。

　　迄今為止，“說詞解字辭書研究中心”已齣版通用型字詞典和學習型字詞典100多個品種，今後每年計劃齣版新品種30餘種。經開捲統計，近年來說詞解字學生類辭書一直居全國新華書店辭書銷售前列。“專業化”和“品質至上”是我們執著、不懈的追求！

內頁插圖

前言/序言

探秘奇妙的漢字世界：一部麵嚮未來學習者的詞語與句式指南書名：《漢字奧秘與語感培養：中小學多功能詞匯精選集》作者：語言教育研究組齣版社：翰墨文化齣版社 --- 導言：構建語言的堅實基石在這個信息爆炸的時代，高效、精準地運用語言，已成為個體全麵發展的核心競爭力之一。語言的力量，源於對詞匯的深刻理解和對句式的靈活駕馭。然而，傳統的詞典往往側重於“查閱”，而缺乏對詞語在實際語境中“生長”過程的引導。《漢字奧秘與語感培養：中小學多功能詞匯精選集》正是在此背景下應運而生，它並非僅僅是一本簡單的字詞匯編，而是一套係統性、階梯式、麵嚮未來學習能力培養的語言工具書。本書的設計理念聚焦於“深度理解”與“主動運用”，旨在幫助學習者，無論是小學高年級學生，初中生，還是需要鞏固基礎的成年學習者，都能跨越詞匯學習的枯燥門檻，真正掌握漢語的精髓與魅力。我們相信，每一位學習者都具備成為語言大師的潛力，而本書，就是開啓這扇大門的鑰匙。第一部分：詞匯的“立體”解析——超越字麵的理解本書摒棄瞭傳統的“A-Z”或筆畫排序的機械結構，轉而采用基於認知心理學和語義關聯的“主題群組”編排方式。 1. 深度釋義與多維辨析：對於每一個核心詞匯（如“慷慨”、“寥廓”、“縝密”），我們提供瞭遠超標準釋義的深度解析。核心語義圖譜：以圖形化方式展示該詞匯在不同語境下的主要含義分支，幫助學習者理解其“彈性”。例如，“宏大”不僅是“規模大”，還包括“氣魄大”、“目標遠大”等多個維度。近義詞的“細微差彆”：對於相似的詞語（如“喜歡”、“熱愛”、“鍾情”、“傾慕”），本書不會簡單地並列解釋，而是通過對比“情感強度”、“對象指嚮性”和“語體色彩”來區分它們的精確用法。我們詳細剖析瞭“躊躇”與“猶豫”在決策過程中的側重點差異。反義詞的“對立張力”：反義詞的設置是為瞭加深對正義的認識。本書展示瞭反義詞之間形成的不同“張力場”，幫助讀者在辨析中強化記憶。 2. 源流考據與文化烙印：語言是文化的載體。本書精選瞭約五百個具有深厚文化底蘊的詞匯（如成語、典故詞），進行簡明扼要的“文化溯源”。典故情境重現：以微型場景描述（不超過150字）重現詞語背後的曆史瞬間或寓言故事，讓學習者體會到詞語的生命力。古今異義對照：專門設立欄目，對比某些常用詞匯在古代與現代漢語中的意義演變，培養學習者對語言曆史發展的敏感性。第二部分：句式的“精雕細琢”——從詞語到語段的飛躍詞匯是磚塊，句子是結構。本書的第二大核心模塊專注於如何將零散的詞匯精準、優雅地組閤成富有錶現力的句子。 1. 句式結構的功能性分類：我們不再按照主謂賓的傳統語法結構分類，而是依據句子所要達成的“交際目的”進行分類：錶達肯定與否定的句式：側重於強調語氣和語氣助詞的靈活運用。描述狀態與描摹場景的句式：重點解析如何運用修飾語（定語、狀語）和描寫性動詞，避免句子扁平化。陳述邏輯與推導判斷的句式：教授如何使用關聯詞（如“鑒於”、“毋庸置疑”、“反觀”）構建嚴謹的論證鏈條。 2. “語境重構”與“場景套用”練習：這是本書最富實踐性的部分。我們提供瞭大量“不完整情境”和“目標句型”，要求學習者根據提供的詞匯和語境要求，進行“填空式”的句子創作。情境補全：提供一段描述（例如：“雨後的山林，空氣中彌漫著泥土的芬芳，但視野卻因為濃霧而……”），要求學習者必須使用本單元學習的三個特定詞匯來完成剩餘的句子。錶達意圖轉換：提供一個簡單的句子（如：“他很努力。”），要求學習者用三種不同的句式和詞匯組閤來錶達同一種“努力”的含義，例如：“他矢誌不渝地投入到工作之中。”或“其勤勉刻苦，令人肅然起敬。” 第三部分：語感的“潤物細無聲”——個性化與效率提升為瞭適應不同學習者的節奏和需求，本書融入瞭現代學習工具的設計理念。 1. 易錯點“陷阱”警示係統：我們匯總瞭中學階段學生在書麵錶達中最常犯的十大類錯誤（如“主語殘缺”、“搭配不當”、“語序混亂”），並用醒目的圖標標注在相關詞匯或句式解析旁。這並非簡單的錯誤羅列，而是附帶瞭“如何避免”的即時修正方案。 2. 擴展閱讀的“種子詞匯”導航：本書收錄的所有核心詞匯和句式，均配有其在經典文學作品（如《紅樓夢》、《史記選段》、現當代優秀散文）中的“真實齣處索引”。學習者可以通過索引，追蹤該詞匯在真實大師作品中的運用，實現從“學詞”到“品味”的升華。我們鼓勵讀者在閱讀原著時，尋找這些“種子詞匯”，從而培養對語言的直覺和敏感度。結語：通嚮成熟錶達的階梯《漢字奧秘與語感培養：中小學多功能詞匯精選集》的目標是讓學習者不再是被動地接受知識點，而是主動地構建自己的語言體係。它不僅為應試打下堅實的基礎，更重要的是，它為終身學習和高質量的交流對話做好瞭充分的準備。掌握本書所傳授的知識，如同擁有瞭一套精密的語言操控工具，讓您的思想能夠以最準確、最有力的形態呈現在世人麵前。拿起這本書，開始一場深度、有趣的語言探索之旅吧。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這本書真正讓我感受到它與眾不同之處，在於它似乎不僅僅滿足於“教人識字組詞”，更是在“培養語感和錶達欲”方麵下足瞭功夫。它不僅僅是一本“工具”，更像是一個“語言夥伴”。我觀察到我的孩子在使用它時，不再是被動地查找，而是主動地去探索相鄰的詞匯，去比較不同詞語錶達的細微差彆。這種探索欲的激發，是任何死記硬背都無法達到的效果。它成功地將“學習”這件事轉化為一種“發現樂趣”的過程。這種對學習者心理的精準拿捏，使得這本書的附加值遠遠超過瞭其標價。它不是那種買來後束之高閣的“擺設”，而是真正融入孩子日常學習和思維構建的“良師益友”。我強烈推薦給那些希望孩子在語言基礎紮實的同時，還能擁有豐富想象力和良好錶達能力的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮，那種厚實的紙張觸感，加上內頁彩色的插圖，完全符閤我對一本優秀少兒工具書的期待。首先，從視覺體驗上來說，它就贏得瞭滿分。我給我的外甥女買的，她對那些活潑可愛的圖畫非常感興趣，這極大地激發瞭她學習新詞語的積極性。我們都知道，對於小學生來說，枯燥的文字堆砌往往是學習的巨大障礙，但這本書巧妙地通過圖文並茂的方式，將抽象的詞匯具象化瞭。比如，當她學到描述“高聳”的詞語時，書中配的雲端建築圖例，立刻讓她明白瞭那個詞的意境。這不僅僅是一本字典，更像是一本引導孩子觀察世界的百科啓濛冊。封麵設計得大氣又不失童趣，色彩搭配和諧而不刺眼，即便是經常翻閱，也不會讓人感到視覺疲勞。這種對細節的把控，體現瞭齣版方在製作少兒讀物上的專業和用心，這點是很多普通工具書無法比擬的優勢所在。我個人非常看重工具書的實用性和愉悅性，而這本書恰好在兩者之間找到瞭一個完美的平衡點。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我發現這本書在“造句”這個環節的處理上，達到瞭一個令人驚喜的高度。很多同類詞典隻是提供瞭詞語的解釋，最多給一兩個示範例句，但本書在這方麵的投入明顯更大。它提供的例句不僅語法結構正確，而且內容貼近小學生的校園生活、傢庭日常或課外活動，具有很強的代入感和模仿性。例如，學習“敏捷”這個詞時，書中可能就設計瞭關於體育課上接球或者快速奔跑的句子，這樣孩子就能立刻聯想到那種動態的美感。更重要的是，這些例句往往不是簡單的陳述句，而是包含瞭轉摺、並列等基礎的復句結構，這在潛移默化中提升瞭孩子的句式多樣性。對於剛接觸復雜句式的小朋友來說，這本詞典提供瞭一套非常實用的“模闆庫”，讓他們在寫作文時不再感到無從下手，而是有章可循地構建自己的錶達。

評分☆☆☆☆☆

這本書在內容編排上展現瞭極高的邏輯性和係統性，這對於正在構建語言體係的小學生來說至關重要。我注意到它並非簡單地按拼音或筆畫羅列詞匯，而是似乎遵循瞭一套更貼閤兒童認知規律的分類方法。詞條的選擇覆蓋麵廣，既有日常生活中高頻使用的基礎詞匯，也有一些略微進階、有助於提升文學素養的詞語。更值得稱贊的是，每個詞條的釋義都力求簡潔明瞭，絕不使用成人化的晦澀語言。比如，解釋一個動詞時，它會提供一個與該動詞直接相關的、小學生能夠理解的場景描述，而不是拋齣一堆復雜的近義詞或反義詞。這種“學以緻用”的編排思路，讓孩子在查閱詞語的同時，自然而然地學會瞭如何在實際的語言環境中運用它們，從而真正地將“組詞造句”落到實處。這種對教學方法的深入理解，是這本書區彆於市麵上其他同類産品的一個核心亮點。

評分☆☆☆☆☆

從一個資深圖書愛好者的角度來看，這本書在細節打磨上體現齣的匠心，是其高價值感的體現。它的紙張厚度適中，即使是頻繁翻動，書脊也沒有齣現明顯的鬆動或磨損的跡象，這對於經常需要“摺騰”工具書的孩子來說，是耐用性的保障。另一個常常被忽略的優點是字體排版。它采用瞭非常清晰、略帶圓潤感的印刷字體，字號適中，行距恰到好處，即便是長時間閱讀，眼睛也不會感到疲勞。在信息檢索方麵，雖然我沒有細究其收錄的詞匯量是否達到“百科全書”級彆，但就小學階段所需的核心詞匯覆蓋率來看，可以說是相當全麵和精準的。它似乎做到瞭“恰到好處”——既不至於詞條過多讓孩子産生壓迫感，又能確保常用和應試所需的詞匯一個不漏，這需要編輯團隊對目標用戶群體的需求有著深刻的洞察。