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梁文宇 著

图书标签:

• 弟子规
• 行书
• 书法
• 传统文化
• 国学
• 教育
• 修身
• 品德
• 儿童启蒙
• 礼仪

出版社： 四川美术出版社

ISBN：9787541065712

版次：1

商品编码：11900952

包装：平装

丛书名： 中国传统文化蒙学读本五体书法系列丛书

开本：8开

出版时间：2016-01-01

用纸：胶版纸

字数：70000

正文语种：中文

内容简介

　　本系列图书旨在传承中国优秀传统道德文化和弘扬普及书法文化艺术，提高中华民族文化道德素养，使广大书法爱好者在学习书法中学习传统道德文化，并提高书法艺术水平。每册书前有书写要领，书后还有作者的精选草书书法作品供欣赏。本册内容为《行书弟子规》。

作者简介

　　梁文宇，陕西省书法家协会会员，西安美术学院艺术教育学院书法客座教授，陕西人民书画院副院长、陕西盛世长安书画研究院常务副院长兼秘书长。

前言/序言

《行书弟子规》：笔墨间的传承与启示 《弟子规》，这本古老的中华传统童蒙读物，以其精炼的语言和深刻的道理，千百年来指引着无数孩童走向修身养性之路。它不仅是品德教育的基石，更是传承中华优秀传统文化的重要载体。而《行书弟子规》则在继承其经典内涵的基础上，赋予了这一古老智慧全新的生命与活力。 本书并非对《弟子规》原文的简单复述，亦非对理论的空泛阐释。它以一种更为具象、更为直观的方式，将《弟子规》的教诲融入笔墨的流动之中，通过行书特有的姿态，传递出一种温润而有力的生命态度。行书，作为中国书法艺术中的一种重要书体，以其笔势连绵、字形流畅、既有章法又富于变化的特点，恰恰契合了《弟子规》所倡导的“事父事母，孝爱无已；兄弟亲睦，孝友临事”等一系列关于人伦孝悌、待人接物的核心精神。 在《行书弟子规》中，每一笔每一画都饱含着匠心与情感。那遒劲有力的起笔，象征着立身处世的坚定；那婉转灵动的行笔，描绘着人际交往的圆融；那收放自如的笔锋，则蕴含着成熟稳重的处世智慧。通过欣赏这些挥洒自如的行书字迹，读者仿佛能看见古人笔尖下的那份虔诚与敬畏，更能体会到，学习《弟子规》并非是枯燥的死记硬背，而是一种全身心的投入，一种将道德规范内化于心的过程。 本书的核心价值在于，它巧妙地将“形”与“意”融为一体。“形”即行书的笔墨形态，它以其独特的艺术魅力吸引着读者的目光，使原本可能显得严肃的道德说教变得生动有趣。“意”即《弟子规》所传达的深刻道理，这些道理通过行书的视觉呈现，得以更加鲜活地展现在读者面前。例如，在描述“孝”时，笔画的圆润和舒展，传递出一种温厚的情感；在强调“敬”时，字体的端正和挺拔，则体现出内心的庄重。这种“形”与“意”的和谐统一，使得《行书弟子规》成为一本既有审美价值，又有教育意义的读物。 翻开《行书弟子规》，你将不仅仅看到一幅幅优美的书法作品，更能感受到其中蕴含的千年智慧。它引导我们去思考，如何在日常生活中践行孝道，如何与家人和睦相处，如何尊重师长，如何待人接物，如何谨慎言行，如何勤奋学习。这些看似朴素的道理，却是构成一个人安身立命之本的基石，也是构建和谐社会的重要力量。 本书的编排也颇具匠心。它将《弟子规》原文与精心创作的行书作品并置，读者可以对照着原文，欣赏笔墨的艺术，品味文字的意境。同时，书中可能还会配以一些精炼的注解或导读，帮助读者更深入地理解原文的含义，以及行书的特点如何与之相呼应。这种图文并茂、虚实结合的呈现方式，不仅增强了阅读的趣味性，更深化了学习效果。 《行书弟子规》适合所有年龄段的读者。对于初学者而言，它是一扇了解中国传统文化和道德规范的窗口，优美的书法能够激发学习兴趣，让道德教育变得不再枯燥。对于已有一定文化基础的读者而言，它则是一次重温经典、温故知新的机会，在欣赏艺术的同时，重新审视和践行古人的智慧。对于书法爱好者而言，本书无疑是一份珍贵的艺术馈赠，可以在欣赏名家笔法的精妙之处，同时领略传统文化的深厚底蕴。 总而言之，《行书弟子规》是一本穿越时空的桥梁，它用艺术的形式，将古老的智慧与现代人的生活紧密连接。它不仅仅是一本书，更是一种生活态度，一种文化传承的方式。通过《行书弟子规》，我们得以在快节奏的现代生活中，寻觅一份宁静，涵养一份德性，让中华民族千百年来薪火相传的优秀品德，在笔墨的温润与流畅中，重新焕发光彩，指引我们走向更美好的未来。它让我们在欣赏艺术之美的同时，也感悟做人之道，成为一个有德行、有智慧的人。

评分☆☆☆☆☆

这本《行书弟子规》，给我带来的感受是前所未有的。 我一直对书法有点研究，知道行书的魅力在于它的写意和流畅，能够表达出一种超然的意境。 而《弟子规》，作为中华民族几千年来的智慧结晶，其内容更是博大精深。 当这两者结合在一起的时候，会产生怎样的火花呢？ 读完这本书，我只能说，真是太美了！ 首先，从装帧设计上，这本书就透露着一种低调的奢华。 纸张的选用，油墨的印刷，都非常考究。 打开书页，那一幅幅精美的行书作品展现在眼前，让我仿佛置身于一个艺术的殿堂。 书法家的笔触，时而苍劲有力，时而婉转流畅，将《弟子规》的每一句话都赋予了生命。 我觉得，一本用行书写成的《弟子规》，不仅仅是一本书，更是一件值得珍藏的艺术品。 它让那些原本可能被一些孩子认为枯燥的道理，变得更加生动有趣，更具感染力。 我相信，孩子们在被这些美丽的文字所吸引的同时，也会慢慢地去理解和接受其中蕴含的道理。 这种通过视觉和艺术感受来传递知识和文化的方式，我觉得非常有效。 它能够唤醒孩子们内心深处对美的追求，对传统的认同。 这本书的出现，让我想起了古人“书中有画，画中有书”的境界。 它完美地诠释了“寓教于乐”的理念，让学习的过程充满乐趣和惊喜。 我认为，这本《行书弟子规》不仅适合作为给孩子的启蒙读物，也同样适合作为成年人提升自身修养的书籍。

评分☆☆☆☆☆

我拿到《行书弟子规》这本书的时候，内心是充满惊喜的。 本以为会是一本单纯的传统文化普及读物，没想到它的装帧设计和内容呈现都远远超出了我的预期。 封面的设计就很有质感， subtle 的色彩搭配和精致的排版，让人一眼就能感受到它的不凡。 打开书页，那一笔一划流畅而又遒劲的行书映入眼帘，仿佛将我带入了一个充满古韵的书法世界。 我一直对书法情有独钟，但真正能够将经典内容与书法艺术结合得如此和谐的作品却不多见。 这本书的作者显然在书法上有着深厚的功底，同时也对《弟子规》有着深刻的理解。 行书的笔势婉转，连绵不断，既有灵动飘逸之美，又不失严谨的法度。 每一页的文字都像是一件精心雕琢的艺术品，让人不忍释卷。 更重要的是，通过行书这种独特的载体，原本可能显得有些枯燥的训诫，似乎一下子变得鲜活起来。 我觉得，对于现在的孩子们来说，如果能用这样一本集颜值和内涵于一体的书来启蒙，他们更容易产生学习的兴趣。 相比于印刷体，手写的行书更能传递出一种温度和情感，让孩子们感受到古人智慧的传承，也体会到书写本身的魅力。 我特别喜欢书中某些字的处理方式，比如某个字的起笔和收笔，或者笔画之间的连接，都体现了书写者的匠心独运。 这本书不仅仅是《弟子规》的呈现，更是一本关于书法美学和传统文化传承的绝佳范本。 我已经迫不及待地想和我的孩子一起翻阅这本书，让他们在欣赏书法的同时，也领略古圣先贤的教诲。

评分☆☆☆☆☆

说实话，在看到《行书弟子规》这本书名的时候，我还是有点犹豫的。 《弟子规》的内容我接触过不少，一直觉得是比较偏向于说教类的读物，虽然道理没错，但总觉得对于现在生活节奏如此快的社会，以及信息爆炸的时代，孩子们的接受度可能不是那么高。 但是“行书”这两个字，像一个钩子一样，勾起了我的好奇心。 我一直认为，艺术是能够跨越时空的，是能够让深奥的道理变得更容易理解和接受的。 于是，我还是决定尝试一下。 拿到书后，我真的被它所惊艳到了。 这不是一本简单的《弟子规》文本，而是一本充满了艺术气息的书。 作者选择用行书来书写，本身就赋予了这些古老的文字新的生命力。 行书的流畅、灵动，与《弟子规》中那些关于人生智慧的箴言相结合，产生了一种奇妙的化学反应。 我仔细地品味着每一页的文字，感受着笔尖在纸上游走的韵律。 那些看似简单的笔画，组合在一起，却能传递出如此丰富的情感和力量。 我觉得，一本用行书写就的《弟子规》，更能让孩子们体会到中国传统文化的博大精深。 它不仅仅是在教导孩子们道理，更是在潜移默化中培养他们的审美情趣，提升他们的文化修养。 我相信，当孩子们被优美的书法所吸引时，他们自然而然地就会去关注文字本身的内容。 这比枯燥的灌输式教育要有效得多。 我对这本书的评价是，它是一本将传统文化传承与艺术表现形式完美结合的典范之作。 它让我看到了《弟子规》的另一种可能性，一种更加具有现代感和艺术性的呈现方式。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字听起来就很有意思，《行书弟子规》。 我之前对弟子规算是有一些了解，知道它是一本教导孩子为人处世的基本准则的书，内容也比较传统。但是“行书”这个词，一下子就激发了我的好奇心。我一直觉得书法是一门艺术，而将《弟子规》用行书的形式呈现出来，那得是怎样的一种感觉呢？我脑海里勾勒出的画面是，不仅仅是文字的排列，更是一种将传统文化精髓与书法艺术之美相结合的体验。 想象一下，每一笔一划，都蕴含着书写者的心意和对经典的理解。这不仅仅是阅读，更是一种视觉的享受，一种文化的熏陶。 我特别期待这本书能够将《弟子规》的内容以一种更加生动、更加有艺术感染力的方式呈现出来。 也许，通过行书的流畅与灵动，能够让那些看似古板的道理变得更容易被现代的孩子们接受和理解。 那些关于孝顺、友爱、诚信、勤学的训诫，在优美的行书中流淌，或许更能打动人心，触及灵魂。 我甚至在想，这本书是否会搭配一些关于行书的书写技巧的介绍，或者书写者对《弟子规》的感悟。 如果有的话，那就更棒了！ 这样我不仅能学习到为人处世的道理，还能在潜移默化中感受书法的魅力。 我对这本书的期待很高，希望它能给我带来一次深刻的文化体验，一次心灵的洗礼。 我相信，一本能够将经典内容与艺术形式完美融合的书，一定不会令人失望。 尤其是《弟子规》这样承载着中华民族优良传统文化的经典，通过行书这种富有表现力的艺术形式来呈现，无疑会赋予它新的生命力，让古老的智慧焕发新的光彩。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，一本好的书籍，不仅要有深刻的内容，更要有与之匹配的艺术表现形式。《弟子规》的内容毋庸置疑是优秀的，但如何让它在现代社会焕发新的生命力，是许多教育工作者和家长都在思考的问题。《行书弟子规》这本书，给出了一个非常令人惊喜的答案。 我对书法一直有着浓厚的兴趣，知道行书的特点在于其流畅、写意和充满情感的表达。 这本书的作者，显然是深谙此道。 他用遒劲有力的行书，将《弟子规》的每一句话都赋予了新的生命。 看着那些在纸上飞舞的文字，我仿佛能感受到古人的智慧在跳跃，能感受到一种跨越时空的连接。 我觉得，一本用行书写成的《弟子规》，更能引起孩子们的兴趣。 相比于冰冷的印刷体，手写的行书更能传递出一种温度和情感，让孩子们在欣赏美的同时，也能够潜移默化地接受其中蕴含的道理。 这本书的出现，不仅仅是《弟子规》的普及，更是一种文化传承方式的创新。 它让古老的智慧，以一种更加生动、更加具有艺术感染力的方式展现在我们面前。 我非常欣赏作者在这本书中所付出的努力，也相信它一定能成为一本深受读者喜爱的图书。

评分☆☆☆☆☆

最近我一直在思考如何将传统文化以一种更吸引人的方式传递给下一代，所以当我在书店看到《行书弟子规》时，我立刻被吸引住了。 我平时对书法也略有涉猎，知道行书的魅力在于它的流畅、写意和抒情性，能够很好地表达书写者的情感。 而《弟子规》作为一本经典的启蒙读物，其内容本身就蕴含着深刻的做人道理。 这本书的结合，让我看到了一个全新的可能——用艺术的方式去传承文化。 拿到书后，我迫不及待地翻阅。 首先，纸张的质感就很好，摸起来很舒服。 然后，是里面的字。 哇，真的是太美了！ 那种行云流水般的笔触，充满了力量和韵味，每一个字都像是活起来了一样。 看着这些优美的行书，我仿佛能感受到书写者在落笔时的心境。 这不仅仅是文字的传递，更是一种情感的交流。 我相信，孩子们在看到这样一本充满艺术美感的书时，一定会比直接面对印刷体更能产生兴趣。 他们会被书法的优美所吸引，进而去关注文字的内容。 这种“润物细无声”的教育方式，我觉得非常棒。 我特别喜欢书中对某些字的墨色浓淡和笔画粗细的处理，细节之处见功力，也展现了书法的生命力。 这本书的出现，让我觉得《弟子规》不再仅仅是一本说教的书，而变成了一件可以欣赏的艺术品。 它让古老的智慧，以一种全新的、更具吸引力的方式展现在我们面前。 这是一本值得推荐给所有对传统文化感兴趣的人，尤其是希望用更艺术的方式来教育孩子的家长。

评分☆☆☆☆☆

《弟子规》作为中国传统文化中的瑰宝，其价值不言而喻。然而，如何让这些古老的智慧在现代社会中焕发新的光彩，并有效地传递给下一代，一直是一个值得深思的问题。当我在书架上看到《行书弟子规》这本书时，我感到眼前一亮，内心充满了期待。我一直认为，艺术是连接心灵的桥梁，而书法，特别是行书，以其独特的韵律和美感，最能打动人心。这本书将《弟子规》的内容用行书呈现，这本身就是一个非常富有创意的想法，也是一个极具潜力的尝试。 拿到书后，我被里面的书法深深地吸引了。每一页的文字都仿佛在纸上跳跃，充满了生命力。行书的流畅与灵动，与《弟子规》中那些关于孝顺、友爱、尊敬长辈的教诲相得益彰。我觉得，通过这样一本充满艺术气息的书，孩子们更容易在潜移默化中感受到中华文化的魅力，也在欣赏书法的过程中，不知不觉地领悟到做人的道理。我尤其欣赏书中对于笔画和墨色的处理，细节之处见真章，展现了书法的生命力。这不仅仅是一本《弟子规》的读物，更是一本关于美学、关于传承、关于教育的实践指南。它用一种非常温和而又深刻的方式，将传统美德传递给新一代，让我看到了《弟子规》的另一种生命力，一种更加生动、更加具有感染力的存在方式。这本书的出现，无疑为传统文化的传承注入了新的活力，是一本值得细细品读和珍藏的优秀读物。

评分☆☆☆☆☆

每次看到《弟子规》，我总会想起小时候背诵的情景，虽然当时很多意思并不真正理解，但那些顺口溜般的句子早已深深印在脑海里。 然而，随着年龄的增长，我越发觉得《弟子规》中蕴含的智慧是多么宝贵，多么值得我们去深入体会。《行书弟子规》这本书的出现，无疑给了我一个全新的视角来重新认识它。 我一直认为，书法是能够传递情感和思想的载体，而行书的流畅飘逸，更是能将文字的意境发挥到极致。 这本书的作者，显然是将这两者做到了完美的结合。 每一页的行书，都充满了生命力，笔锋的转折，墨色的浓淡，都蕴含着书写者的情感和对《弟子规》的理解。 我觉得，这不仅仅是一本《弟子规》的普及读物，更是一本关于中国传统文化美学的展示。 看着那些优美的行书，我仿佛能够感受到古人的智慧在纸尖流动。 这种通过视觉的冲击和艺术的熏陶来学习经典的方式，我觉得比单纯的文字阅读更加深刻，也更能引起人们的共鸣。 我相信，对于现在的孩子们来说，一本这样充满艺术感的《弟子规》，更能激发他们的学习兴趣，让他们在欣赏美的同时，不知不觉地吸收其中的道理。 这本书的出现，让我看到了《弟子规》的另一种生命力，一种更加生动、更加具有感染力的存在方式。 我非常欣赏作者在这本书中所付出的心血和努力，也为能读到这样一本优秀的图书而感到庆幸。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，教育孩子不仅仅是知识的灌输，更是一种品格的塑造和文化的熏陶。《弟子规》作为一本流传千古的经典，其中蕴含的道理对孩子的成长有着至关重要的意义。 然而，如何让现代的孩子们真正地理解和接受这些道理，却是一个不小的挑战。 当我看到《行书弟子规》这本书时，我眼前一亮。 我一直认为，艺术是连接心灵的桥梁，而书法，尤其是行书，以其独特的韵律和美感，最能打动人心。 这本书将《弟子规》的内容用行书呈现，这本身就是一个非常有创意的想法。 拿到书后，我被里面的书法深深地吸引了。 每一页的文字都仿佛在纸上跳跃，充满了生命力。 行书的流畅与灵动，与《弟子规》中那些关于孝顺、友爱、尊敬长辈的教诲相得益彰。 我觉得，通过这样一本充满艺术气息的书，孩子们更容易在潜移默化中感受到中华文化的魅力，也在欣赏书法的过程中，不知不觉地领悟到做人的道理。 我想象着，当孩子们认真地模仿这些字的时候，他们不仅在学习书法的技法，更是在体会字里行间的含义，感受古人的智慧。 这本书不仅仅是一本《弟子规》的读物，更是一本关于美学、关于传承、关于教育的实践指南。 它用一种非常温和而又深刻的方式，将传统美德传递给新一代。 我非常欣赏这本书的编排方式，既保留了《弟子规》的原文，又用充满艺术感的行书来呈现，让经典焕发了新的活力。

评分☆☆☆☆☆

对于《弟子规》这样一本经典的启蒙读物，我一直抱有敬意，但也常常思考，如何在现代社会中，让它以一种更吸引人的方式触及新一代的心灵。 《行书弟子规》这本书，正是这样一个非常好的尝试。 我本身对书法就比较感兴趣，知道行书的灵动和洒脱，能够将文字的韵味展现得淋漓尽致。 这本书的作者，显然是一位功底深厚的书法家，同时也是一位对《弟子规》有着深刻理解的文化传承者。 拿到书后，我爱不释手。 里面的行书，字字珠玑，笔笔生辉。 每一页的文字，都充满了艺术的美感，仿佛一段段优美的旋律在纸上跳跃。 我觉得，通过这样一本充满艺术气息的书，孩子们更容易被吸引，从而主动去了解《弟子规》的内容。 这种“以美育人”的方式，比传统的说教式教育要有效得多。 孩子们在欣赏书法的过程中，自然而然地就会去关注文字的含义，去体会其中蕴含的道理。 这本书的出现，让我看到了《弟子规》的另一种可能性，一种更加具有现代感和艺术性的呈现方式。 它不仅仅是在传递知识，更是在培养孩子们的审美情趣，提升他们的文化素养。 我觉得，这本《行书弟子规》是一本非常有价值的图书，它为传统文化的传承注入了新的活力。