认知语言学与汉语研究丛书：语言理解与认知（修订版） epub pdf mobi txt 电子书下载 2024

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崔希亮著

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发表于2024-12-18

商品介绍

出版社：学林出版社

ISBN：9787548609971

版次：1

商品编码：11890688

包装：精装

丛书名：认知语言学与汉语研究丛书

开本：16开

出版时间：2016-04-01

用纸：胶版纸

页数：300

字数：320000

正文语种：中文

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书籍描述

编辑推荐

适读人群：其他
　　本书为学林出版社学林语言学文库“认知语言学与汉语研究丛书”之一种。从人们话语“解码”的角度来考察汉语句式，解释人们语言解码机制中蕴含的认知动因，论述了功能主义与信息结构、语法的形式与意义、汉语语法的认知研究等论题，并探讨了语法研究的方法和立场。书中的大部分章节涉及汉语语法的个案分析，是对语言事实的微观考察。

内容简介

　　从话语“解码”的角度来考察汉语句式，解释语言解码机制中蕴含的认知动因，论述了功能主义与信息结构、语法的形式与意义、汉语语法的认知研究等论题，并探讨了语法研究的方法和立场。书中的大部分章节涉及汉语语法的个案分析，是对语言事实的微观考察。

作者简介

　　崔希亮，1960年生于吉林省公主岭市。1983年7月毕业于北京大学中文系，获得学士学位。1987年毕业于北京大学中文系，获硕士学位。1992年晋升为副教授，1998年晋升为教授。2004年在北京大学获得文学博士学位，师从陆俭明教授。现任北京语言大学校长。

内页插图

第一章功能主义与信息结构
第一节语言交际能力与话语的会话含义
第二节话语的潜台词与交际策略
第三节汉语“连”字句的语用分析
第四节 “连”字句的多重语言信息
第五节从“连-也／都-”结构看语言中的关联

第二章语法的形式和意义
第一节并列式双音诃的结构模式
第二节汉语四字格的平起仄收势——统计及分析
第三节人称代词修饰名词时“的”字隐现问题
第四节 “把”字句和“将”字句
第五节汉语“把”字句的若干句法语义问题
第六节动词的语义、配价及论元之关系考察

第三章汉语语法的认知研究
第一节空间方位关系及其泛化形式的认知解释
第二节 “在”与空间方位场景的句法表现和语义映射
第三节空间方位关系的类型学考察
第四节汉语空间方位场景的态与论元的凸显
第五节汉语方位结构“在……里”的认知考察

第四章语法研究的方法和立场
第一节现代汉语语法研究的立场和方法
第二节理论语法与教学语法的接口
第三节认知语言学：研究范围和研究方法
参考文献
后记
修订版后记