讀懂MBTI再工作/職業性格助您提高團隊績效 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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[美] Sandra Krebs Hirsh(桑德拉·剋裏布·赫希)[美]Jane A.G. Kise(簡·A·G·凱斯) 著,李娜,趙雪 譯

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發表於2024-12-23

商品介绍



齣版社: 電子工業齣版社
ISBN:9787121274640
版次:1
商品編碼:11838742
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2015-12-01
用紙:輕型紙
頁數:252
字數:121000
正文語種:中文

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書籍描述

內容簡介

  本書基於MBTI性格測試,可以作為MBTI圖書的補充。本書介紹瞭幾十種實踐活動,描述瞭乾預過程,研究瞭很多具體案例,為經理、谘詢師、企業領導人或者人力資源部的專業人士提供瞭團隊建設和指導的策略,緻力於促進交流、減少壓力、鼓勵持久的改變,以及創建強大的、高效的團隊。

作者簡介

  桑德拉·剋裏布·赫希,國際谘詢師,她的客戶包括霍尼韋爾和明尼蘇達礦務及製造業公司。她與他人閤著瞭很多暢銷書,例如《生活方式》、《生活秘訣》(與凱斯閤著)、《機構內部的類型》,其中,《機構內部的類型》的銷售量已經過百萬冊。

  簡·A·G·凱斯, 教育學博士,是一位著名的管理谘詢師。她與他人閤著的書籍超過瞭12本,包括《類型與指導教程》、《靈魂類型》(與赫什閤著)。她是心理類型協會的成員,還在美國心理類型應用中心任職。

  李娜, 北京聯閤大學師範學院教授。

  趙雪,北京聯閤大學師範學院英語副教授,語言文化係黨總支副書記,畢業於北京航空航天大學英語係,英語語言文學碩士。研究方嚮為英美文學,近年來發錶相關研究論文近20篇,專著1部,編寫教材5部,譯著10部,主持北京市人纔強教項目1項,作為主要成員參與校級課題4項,獲北京聯閤大學教學成果奬。曾被評為北京聯閤大學4131教學質量建設工程課堂教學質量示範教師、獲北京聯閤大學青年基本功大賽三等奬,獲北京聯閤大學優秀德育工作者、北京聯閤大學優秀暑期社會實踐指導教師。

目錄

第1章利用性格類型提高團隊績效
對你來說有什麼差彆嗎 1
職業性格類型理論 3
哪一種類型更好 10
職業性格類型量錶 11
類型描述 13
對智者的忠告 20
這本書如何提供幫助 21
第2章外嚮型與內嚮型
交流睏難案例 23
齣現的問題:性格類型之間存在的誤解 25
性格類型乾預 32
利用職業性格推動該團隊績效取得的成果 39

第3章實感型與直覺型
提高還是拓展 45
齣現的問題:性格類型之間存在的誤解 49
性格類型乾預 53
利用職業性格推動該團隊績效取得的成果 59
第4章理性型與感性型
管理風格 66
齣現的問題:性格類型之間存在的誤解 70
性格類型乾預 74
利用性格類型推動團隊績效取得的成果 83
第5章係統型與彈性型
最後期限帶來的睏惑 90
齣現的問題:性格類型之間産生的誤解 93
性格類型乾預 97
利用類型理論推動團隊績效取得的成果 103
第6章功能組閤
職場中的實感理性型,實感感性型,直覺感性型和直覺理性型 111
性格類型乾預 122
利用類型理論來推動團隊績效取得的成果 128
評價四種功能組成的框架 129
第7章風格變化帶來的壓力
劣勢功能――陰影 135
類型與壓力 136
性格類型乾預 151
利用類型理論推動團隊績效取得的成果 159
第8章影響上級領導
問題在於老闆――是不是? 163
解開謎團,讓彆人傾聽你的想法主導功能是實感型的
(ISTJ,ISFJ,ESTP,ESFP) 165
公司收集令大傢睏惑的信息主導功能是直覺型的(INTJ,
ENTP,INFJ,ENFP) 166
解決誰應該去這一謎團主導功能是理性型的(ISTP,INTP,
ESTJ,ENTJ) 169
尋找閤適的地點主導類型是感性型(ISFP,INFP,ESFJ,
ENFJ) 172
第9章教練自己,教練他人
將類型理論用於實際工作中 178
教練自己 180
自己當教練 181
ISTJ 182
ISTP 184
ESTP 186
ESTJ 188
ISFJ 190
ISFP 192
ESFP 194
ESFJ 196
INFJ 198
INFP 200
ENFP 202
ENFJ 203
INTJ 205
INTP 207
ENTP 209
ENTJ 211
第10章將類型理論付諸實踐的領導
利用類型理論改進管理風格 214
附錄A團隊建設過程 223
初期乾預 224
簽訂閤同 224
閤作團隊的形成 225
訪談問題 226
訪談與數據分析 227
一對一谘詢 228
規劃會議 228
團隊建設會議 229
典型的團隊建設會議 230
後續會議 232
附錄B教練過程 233
教練的職責 234
客戶的職責 235
機構的職責 236
用於收集信息的問題 236
指導計劃 238
指導過程所需的其他資源 239

前言/序言

  譯者序
  人的性格韆差萬彆,或熱情外嚮、或羞怯內嚮、或沉著冷靜、或火暴急躁。職業心理學的研究錶明,不同的職業有著不同的性格要求。雖然每個人的性格都不能百分之百地適閤某項職業,但可以根據自己的職業傾嚮來培養、發展相應的職業性格,以便有效地推動團隊績效。職業性格是指人們在長期特定的職業生活中所形成的,與職業相聯係的、穩定的心理特徵。
  對於企業而言,不同的性格特徵一定程度上決定瞭每個員工的工作崗位設置和工作業績錶現。既然性格對職業的選擇以及團隊績效如此重要,就應該充分瞭解相關的信息。就是在這種情況下,桑德拉·剋雷布斯·赫什和珍妮·A·G·凱斯齣版瞭本書。作者在本書中詳細介紹瞭幾種不同的性格類型:外嚮型與內嚮型、實感型與直覺型、理性型與感性型、係統型與彈性型。書中還介紹瞭幾種常見的功能組閤和風格的變化,以及如何提供教練。每種性格類型都輔以實例,這樣的安排便於讀者理解。
  本書主要由李娜(北京聯閤大學師範學院,負責第1~8章的翻譯)、趙雪(北京聯閤大學師範學院,負責第9、10章的翻譯)閤作完成,趙玉秀老師擔任顧問,並由王震和馮德男對文字進行瞭審校。他們之前翻譯瞭多部與商務管理相關的書籍,這將使本書的翻譯更加貼近作者的原意,同時兼顧瞭本書的商業和文化價值。
  李娜
  前言
  該書的第一版發行於1996年,那是在安然公司破産之前。網絡溝通方式逐漸興起,互聯網泡沫消亡,加之發生瞭其他重大事件,這些因素促進瞭工作領域的變化。例如,人們組成各種團隊,很快又紛紛解散,成員不斷變化,經理們也換瞭一撥又一撥,因此要想在工作領域提高團隊績效就變得難上加難瞭。
  然而,人與人之間的基本衝突仍然沒有發生變化——我們從來不願意花點時間去想一想:“我們之間的差彆在哪兒?從他的風格,我能瞭解到什麼?”而是倉促地做齣判斷,埋怨道:“那個人到底是怎麼迴事啊?”在第二版中,我們盡量把職業性格類型的相關概念及其解決辦法解釋得更淺顯易懂,為商業領袖們提供信息和觀點,幫助他們組建高效的團隊。
  本書為緻力於改善職場關係的人提供瞭以下方麵的內容。
  (1)案例分析:研究真實的職場問題,例如,變化、拓展、授權政策、行政指導、壓力、溝通、最後期限問題,等等。
  (2)深入剖析:不同類型偏好的人如何評價對方,齣現常見的、正常的個人差異問題時,如何解決差異産生的衝突。
  (3)更多的實戰練習:管理者可以運用案例分析中提到的團隊建設技巧。
  (4)更豐富的資料:實施指導的方式與原因,舉例說明如何將指導計劃和調整戰略結閤起來,迎閤客戶的喜好。
  這些案例為我們呈現瞭存在衝突的團隊如何有效地利用職業性格類型。相信本書也會幫助您高團隊績效。


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讀者評價

評分

書挺不錯的,讀過之後有收獲!

評分

剛收到貨,未來得及細看,希望好好利用

評分

不錯的一本書,適閤讀下

評分

包裝差,很髒!實在是太失望瞭

評分

不錯的一本書,適閤讀下

評分

京東,多快好省。一直都信賴著,快遞員趙光波服務好。

評分

書內容和快遞不錯,就是封底比較褶皺。

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