雪岗中国历史故事集(珍藏版) [10-14岁] epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
发表于2024-11-22
雪岗中国历史故事集(珍藏版) [10-14岁] epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
通俗历史读物的巅峰之作,几代青少年的历史读物
历时50年亲历打造的一套历史读物,名家推崇的语文读本
入选小学生基础阅读书目
中少社的看家书,
语言大师、编辑大家联袂推出
它是一部历史读物
也是一部语文读物
入选了小学生基础阅读书目
读了它,你会分分钟爱上历史
中国的历史悠久、深厚,那么多人物和事件,要给少儿读者讲起来的确不容易;要让他们有兴趣看,能够明白、记住更是个难事。雪岗先生在书里,没有就事论事地照搬正史去讲历史,而是从晋朝到清朝这两千多年的历史里,精心选择出数百个故事,讲给小读者听。这些故事里既有人物又有事件;既有金戈铁马、波澜壮阔的战争大场面,也有绵里藏针、斗智斗勇的小细节,方方面面,把这段历史中,少年儿童应该了解知道的人物和事件,都囊括在里面。读者通过这些故事,就能了解这段历史的基本概貌,激起他们想进一步了解和学习中国历史的愿望。
这套书再一个特色是,书中所有选择的这些故事,都有可靠的来源,出自信史。作者讲述的历史故事,既生动活泼,又尊重历史,客观叙述。这也是许多读者不去选择那些生编硬造的戏说历史书,而选择这套书作为孩子的历史启蒙读物的原因。
这套书能够长销五十年不衰,在于它不但是一部历史读物,还是一部语文读物。少年儿童阅读它,不仅仅是引起了对历史的兴趣,知道了一些历史上的人物和事件,普及了历史知识,还提高了阅读和写作能力。
从编辑到作者
1978年我到中少社当编辑,接的项工作就是修订再版《春秋故事》《战国故事》《西汉故事》,加工出版《东汉故事》。在仔细钻研过这几 本书的写作方法之后,我对前三种书进行了一些文字上的处理,又根据修订方案,模仿林先生手笔,写了一篇“周游列国”替换《春秋故事》中“夹谷之会”。通过 实践,我初步了解了图书组材的方法,掌握了林先生的语言特点和遣词造句的习惯,此后加工的《东汉故事》为叶至善称赞。
这期间,我拜访了林汉达夫人谢立林,得知林先生留有《三国故事新编》的抄稿(50万字,与《东周列国故事新编》《前后汉故事新编》配套)。 我随即想到,可以把它缩编成与前四本篇幅一致的《三国故事》,作为第五本。再次,我自信地接下这项任务。我的自信在于:一是学语言文学出身,又喜欢读历 史,尤其对三国史熟悉;二是自小生活在北京,对口语化写作容易入手;三是当过编辑也教过书,有厚实的写作基础和表达能力。三个月后,我写出了八万字的《三 国故事》书稿,终在1980年4月出版。接着,我又把五个单行本合成一卷出版。
《三国故事》出版后,林夫人对我说:“你写的正是汉达的东西。”此后二十多年,我密切关注着历史研究的动向,搜集材料,打着腹稿,最终用几 年光阴写出了《晋朝南北朝故事》《隋唐故事》《宋元故事》《明朝故事》《清朝故事》。至此,完整的《中国历史故事集》经过半个世纪之久,终于问世了。从编 辑转换到作者,我与这套书几十年的缘分,也有了成果。
从继承到发展
林汉达的前四本历史故事,展示了其独特的写作风格。作为语言学家,他的初衷是通过写历史故事来尝试口语化的写作。所以这几本书既是历史读 物,又是语文读物。中国历史悠久,人物事件层出不穷,用故事形式讲述一个朝代的历程,谈何容易!林汉达用一线贯穿的方法,把人和事连接起来,既重点突出又 不使中断,上勾下连,大故事套着小故事,浑然一体。还有那带“北京味”的口头化语言,极少形容词和现成话,讲起来如道家常,拉近了与读者的距离。引人入 胜,畅销不衰,便是这套书的必然结果。
我改写《三国故事》的时候,在内容上做了些修改和补充,写法则基本参照林汉达的方法,以继承为主。后面的五种续书,则有所不同,有继承,也有发展。
续书的选材以正史为主,旁史为辅;把所选的故事串连起来,前后照应不断线,议论含在故事里。运用口语的语气和词汇叙述,都是在沿用前面的方 法,使读者感到浑然一体。然而,完全模仿也不可能。后续五种所写朝代时间要长得多,史料要丰富得多,需要作者看大量的史料,并加以筛选组织,编成故事。因 此,续书必然要有出新的地方。
在写法上,除沿用“串珠式”方法之外,还运用了倒叙、插叙、追记、伏笔、预告等方法,使之前后呼应。在讲历史真相之后,也把一些民间传说加 以介绍,以分清真伪。此外又增加页下注释,对一些有关的知识和人物结局补充说明。引用名家诗词和文章名段时,不再翻译成白话,而是欣赏原文。在语言方面, 较多地使用了活跃在民间的新句法和新词汇,并注意历史时代感。续书的情节转换和语速也加快了,句子尽量贴近口语的语气,十字以内的短句较多,且往往根据语 气的要求断句或连句。
运用口语化语言讲述历史,通过历史认识古代社会,这正是我编著这套丛书的宗旨。
★我当初写中国历史故事的动机只是想借着这些历史故事来试验通俗语文的写作。在写作过程中,越来越感觉到我国的历史故事实在丰富,内容也真有价值,有必要而且有可能用现代口语翻译或改写出来,让一般不大接触古文的读者也可以自由阅读。
——林汉达(语言学家、教育家)
★编作者打算把我国历史,从古到今,编一套《中国历史故事集》,一个时代编一本,一共编十来本,这是一个伟大的计划,值得欢迎的计划。
——吴晗(历史学家、社会活动家)
★这部书念起来很顺口,读着就跟听故事一个样,所以不但是一部历史读物,还是一部语文读物。
——叶至善(出版家、编辑家)
★在与这套书结缘以后,我从没有忘了它,同事们也希望它有个圆满结局。语言是心灵的窗户,也是一支画笔;历史是社会的镜子,也是一把梳子。这些都将在书中给读者实实在在的感受。
——雪岗(编辑家、通俗读物作家)
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评分印刷精美,边角轻微折损,不影响阅读。
评分800多页的历史故事书,作为五岁孩子的睡前故事素材,大人看看也不觉得闷。
评分淘宝我也看了 京东最棒!以后买书就在你家了!
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评分之前因为有电子书,一直觉得买来纸质书给孩子看更好,最起码有利于视力发育。说实话,给孩子买书很累,不精挑细选一番,不定买到什么滥竽充数的幺蛾子呢。冲着出版社去买一般不会出错。不过这套书按说老版新版一个出版社,该一脉相承的东西却失去了。比如正文中的拼音和注释,老版是八十年代出版的,反而看起来比当今新版更美观,更精细。陕西西安没错,但是写成陕西省西安市更好。陕西临潼没错,但是陕西省临潼县更好,更何况如今临潼是西安市的一个区,市不写,区不写,难道都一样吗?编辑有没有考虑读者的感受?文脉一代不如一代,封面用纸倒是讲究了,价格倒是越卖越贵,可是真正的内容呢?
评分林汉达这版中国历史故事陪着孩子在喜马拉雅上听过好多遍了,趁活动收回来。纸质不错啊,有珍藏价值。儿子现在小学一年级,对中国历史很感兴趣,喜欢听这些故事。家里还收了两套上下五千年了。希望他早日实现自主阅读,啃这些大部头吧。我自己先看一遍。
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