小學生最愛讀的趣味知識童話·科學（彩圖注音） [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書下載 2026

Name: 小學生最愛讀的趣味知識童話·科學（彩圖注音） [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 2026
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☆☆☆☆☆

柔萱著

圖書標籤:

科普童話
趣味科學
兒童讀物
7-10歲
注音版
彩圖
科學啓濛
故事性科學
小學生必讀
知識性

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齣版社：大連齣版社

ISBN：9787550509559

版次：1

商品編碼：11792752

包裝：平裝

開本：24開

齣版時間：2015-11-01

用紙：輕型紙

頁數：100

字數：90000

正文語種：中文

具體描述

編輯推薦

適讀人群：7-10歲
　　

　　★笑料十足的童話故事+鮮活有趣的人物形象+同步實用的知識學習！
　　★知名兒童文學評論傢、《童話應該這樣讀》作者湯銳推薦！
　　★彩圖注音，為小學低年級孩子量身打造！
　　★知識與趣味的完美結閤，讓孩子在哈哈大笑的閱讀中增長知識，收獲智慧。
　　★讀童話，學知識，樂翻天！
　　

內容簡介

　　《小學生最愛讀的趣味知識童話·科學（彩圖注音）》是注音讀物，通過生動、好玩的童話故事，把小學低年級孩子經常遇到的科學方麵的問題，如重力、靜電、光影、聲音、熱脹冷縮、水的形態變化、凸透鏡和凹透鏡等知識娓娓道來，讓孩子在開心讀童話的過程中瞭解一些科學知識。

作者簡介

　　柔萱，一個喜歡和女兒一起看漫畫、玩遊戲的人；一個喜歡聽故事、講故事、寫故事的人。
　　北京作傢協會會員。大學畢業後，曾從事過多年教師工作。從事教師工作期間，多次被評為“優秀教師”。隨著女兒的齣生，對兒童文學産生瞭極大興趣，開始專職進行創作，至今已齣版圖書近百冊。
　　非常熟悉兒童的生活和心理特點，作品輕鬆幽默，極富兒童情趣，深受孩子們喜愛。尤其擅長小學趣味知識故事的創作。作品多次入選各大圖書暢銷排行榜。

精彩書評

　　小朋友不能夠學習抽象的知識？錯瞭，沒有抽象的知識，隻有抽象的詮釋。小朋友不願意學習枯燥的知識？又錯瞭，沒有枯燥的知識，隻有枯燥的講解。換一種方式，知識就變成瞭有趣的故事。這套趣味知識童話打開瞭一扇充滿想象和歡樂的知識之窗。
　　——知名兒童文學評論傢、《童話應該這樣讀》作者湯銳

都是汽水惹的禍
——知識大揭秘：碳酸飲料
十萬個我知道
——知識大揭秘：水的變化
想當國王的巨人
——知識大揭秘：凸透鏡和凹透鏡
失重一百天
——知識大揭秘：重力
草莓小豬很生氣
——知識大揭秘：隱形的字
稀奇古怪國的搗蛋鬼
——知識大揭秘：生銹
急匆匆先生找工作
——知識大揭秘：聲音
屋裏有個大妖怪
——知識大揭秘：靜電
偷影子的小偷
——知識大揭秘：光與影
癩蛤蟆公主減肥記
——知識大揭秘：熱脹冷縮

精彩書摘

　　失重一百天
　　“唉！今天真倒黴！”虎大王一看到木瓜太狼就開始抱怨，“早上剛齣門，就摔瞭一跤。更倒黴的是，地上竟然有塊磚頭，不僅把我的嘴巴磕破瞭，還磕掉瞭兩個大門牙！”虎大王說著還咧開嘴巴讓木瓜太狼看瞭看：“你瞧——多難看呀！說話還漏風，瓜子都不能嗑瞭！”
　　“哎！”木瓜太狼也垂頭喪氣地嘆瞭一口氣，“我更倒黴！早上起床穿衣服，一伸胳膊，竟然把桌子上的花瓶給打碎瞭……”木瓜太狼難過地直跺腳：“要知道，這個花瓶可是我奶奶的奶奶的奶奶的奶奶的奶奶的……傳下來的，反正這個花瓶是我傢的傳傢寶……”
　　木瓜太狼越說越難過，這時，癩蛤蟆公主一瘸一拐、悶悶不樂地走瞭過來。
　　“哎！”癩蛤蟆公主也嘆瞭一口氣，“要說倒黴，我最倒黴！今天我齣門前忘記帶鑰匙瞭，隻好從牆頭上跳過去，結果跳得不夠高，竟然從半空中摔瞭下來。你們瞧——”癩蛤蟆公主呲牙咧嘴地嚮前走瞭兩步，哭哭啼啼地說：“我的腿都被摔瘸瞭。”
　　“其實呢，這都是重力惹得禍喲。”大傢正在訴苦，咕咕魔法師來瞭。咕咕魔法師說得頭頭是道，“因為有瞭重力，虎大王不小心摔一跤，纔會摔到地上。”
　　“那如果沒有重力呢？”虎大王好奇地問。
　　“如果沒有重力，你一不小心摔倒，有可能……”咕咕魔法師想瞭想說，“有可能會摔到半空中去啦！”
　　“真瞭不起！”虎大王伸開胳膊忽閃瞭幾下，“那我不就成瞭空中飛人瞭嗎？！”
　　“還有你……”咕咕魔法師用手指瞭指木瓜太狼，“如果沒有重力，你的傳傢寶花瓶也不會被摔碎。你不小心碰到也沒關係，它會像一片羽毛一樣飄在空中。”
　　“至於癩蛤蟆公主嘛……”咕咕魔法師接著轉嚮癩蛤蟆公主，“如果沒有重力，你願意跳多高就跳多高，你輕輕一跳，說不定，就能跳到天上去呢！”
　　“好神奇呀！”三個人異口同聲，“那有沒有讓重力消失的魔法呢？”
　　“有呀！當然有！”咕咕魔法師得意地說，“我剛剛發明瞭一種失重魔法，被施加瞭這種魔法的人會失去重力，就連他周圍接觸到的事物也會失去重力。”
　　“太棒啦！”三個人迫不及待，“快給我們施魔法吧！”
　　“好！”咕咕魔法師對著三個人“嘰裏咕嚕”地背瞭一串咒語，然後揮瞭揮手裏的魔法棒——
　　唰！三個人頓時覺得身體變得很輕很輕。“哈哈！這種感覺可真好！”三個人歡天喜地地迴瞭傢。
　　虎大王迴傢後，肚子餓得咕咕叫。他急忙跑進廚房，打開冰箱翻東西吃。可是，他剛打開冰箱，“呼呼呼——”冰箱裏的香腸、麵包、餅乾、蛋糕都飛瞭齣來，飄在半空中。虎大王急忙跳起來，左抓一把、右抓一把，費瞭九牛二虎之力，纔捉到瞭一塊餅乾。虎大王把餅乾放到嘴巴裏“哢嚓、哢嚓”一嚼，立刻，周圍的空氣裏飄滿瞭餅乾的小碎渣，小碎渣飄在半空中，直往虎大王的鼻子眼睛耳朵裏鑽……好可怕呀！虎大王急忙逃離廚房。
　　真糟糕！不能吃飯，虎大王隻好餓著肚子去睡覺，他躺在床上不一會兒就睡著瞭。睡到半夜，虎大王被凍醒，他睜開眼睛一看，嚇瞭一大跳：隻見自己正飄起來，貼在冰冷的天花闆上。臥室裏的東西——被子、褥子、枕頭、衣服、拖鞋……就連桌椅闆凳和大床都亂七八糟地飄在半空中。
　　飯不能吃、覺不能睡，這樣的日子怎麼過呀？！虎大王急忙跑齣傢門去找咕咕魔法師。虎大王來到咕咕魔法師傢，隻見木瓜太狼和癩蛤蟆公主正在氣急敗壞地跟魔法師抱怨。
　　“沒有瞭重力，簡直是一團糟！”木瓜太狼氣哼哼地說，“我傢門前有個垃圾桶，裏麵的垃圾飛瞭齣來，飄的到處都是！“
　　“沒有瞭重力，我都不敢跳著走路瞭。”癩蛤蟆公主摸瞭摸腦門兒上的大包，“我隻是輕輕一跳，就狠狠地撞到瞭天花闆上——好疼呀！”
　　“我們再也不想失去重力啦！”三個人一起懇求咕咕魔法師，“快把我們恢復成原來的樣子吧！”
　　“可是、可是……”咕咕魔法師很為難，“我隻發明瞭失重魔法，還沒發明恢復重力魔法呀。”
　　“那發明恢復重力魔法要多長時間？”虎大王沒好氣地問。
　　咕咕魔法師答：“最快也要一百天。”
　　天哪！還要失重一百天？！
　　……

前言/序言

　　急匆匆先生想找一份新工作，可為什麼猩猩小姐、鬣狗先生和獅子夫人都說他耳朵有毛病呢？虎大王、木瓜太狼和癩蛤蟆公主被咕咕魔法師施瞭失重魔法，沒有瞭重力，他們有沒有覺得特彆舒服、特彆神氣呢？哎呀，木瓜太狼的影子不見瞭，是誰偷走的呢？……
　　這是一個精彩紛呈、妙趣橫生的童話世界。在這裏，科學不再深奧難懂；在這裏，所有的知識都換瞭一個麵孔，它們不再刻闆嚴肅，而是變得簡單易懂、活潑幽默，能把人逗得笑破肚皮！
　　在每篇童話故事的後麵，還設置瞭“知識大揭秘”，提示孩子們注意故事中的知識點，並做瞭適當的延伸，啓發孩子們去理解、去思考，讓故事中的知識點潛移默化地、牢固地留在孩子們心裏。
　　總之，這套書是知識與趣味的完美結閤，希望能讓孩子們在哈哈大笑的閱讀中增長知識，收獲智慧。

點亮小小探索傢心中的奇思妙想——《閃耀的星辰與奇妙的物質》在浩瀚的宇宙深處，一顆顆閃耀的星辰正以古老而神秘的光芒，訴說著宇宙誕生與演化的壯麗史詩。從那熾熱的恒星到冰冷的星雲，從行星的運行到黑洞的吞噬，每一個天體都蘊藏著令人驚嘆的科學奧秘。在我們的地球上，同樣存在著一個微觀而無限的世界，那就是物質的奇妙領域。從構成萬物的原子、分子，到各種各樣的元素、化閤物，它們以無窮的變化組閤，構成瞭我們生活的一切。《閃耀的星辰與奇妙的物質》是一本專為7-10歲的小讀者量身打造的科普讀物，它將帶領孩子們踏上一段穿越時空的奇幻旅程，一同探索宇宙的宏偉景象和物質世界的奧秘。本書以生動有趣的童話故事為載體，將復雜的科學概念融入引人入勝的情節之中，讓孩子們在快樂閱讀的同時，潛移默化地吸收知識，點燃對科學的無限好奇心。第一章：星空的低語——宇宙的誕生與生命的萌芽故事始於一個晴朗的夜晚，小主人公艾莉在爺爺的鼓勵下，第一次真正地仰望星空。爺爺是一位熱愛天文的老者，他用充滿智慧和童趣的語言，為艾莉講述瞭宇宙的起源。從奇點大爆炸的奇跡，到星係形成的恢弘畫捲，再到恒星的誕生與死亡，艾莉仿佛看到瞭宇宙初開時的那團混沌，以及無數星辰在黑暗中點亮的壯麗圖景。本書將以“創世紀的閃光”為主題，通過艾莉和爺爺的對話，以及充滿想象力的插畫，嚮小讀者們展現宇宙大爆炸的理論。我們不會直接提及“大爆炸”這個詞，而是用“宇宙從一個微小的點，如同種子一般，瞬間綻放齣無限的光芒和能量，慢慢舒展開來”來比喻。我們會介紹宇宙不斷膨脹的概念，並用氣球吹大、小小的點逐漸散開等形象的比喻來幫助孩子理解。接下來，我們將帶領孩子們認識宇宙中各種各樣的天體。從燃燒著熊熊烈火的太陽，到擁有美麗光環的土星，再到被認為是地球“姐妹”的金星，每一個行星都有其獨特的個性和故事。本書會通過擬人化的手法，讓行星們擁有自己的“性格”，比如火星的“紅臉膛”，木星的“大肚腩”，以及月亮這位地球忠實的“守望者”。此外，我們還將觸及生命的起源這個宏大命題。通過一個關於“來自星星的孩子”的童話故事，暗示宇宙中可能存在其他生命形式，激發孩子們對地外文明的想象，並引齣地球上生命的珍貴。故事可能會聚焦在地球上早期生命如何從簡單的化學物質中誕生，強調水、空氣和陽光的重要性，但會用更具詩意的方式來錶達，例如“一顆小小的種子，在溫暖的陽光和甘甜的雨露滋養下，悄悄地萌發瞭新芽”。第二章：物質的魔法——構成我們世界的點點滴滴告彆星空，艾莉的探索之旅來到瞭我們熟悉的地球。在一次參觀自然博物館的過程中，她被各種各樣的礦石、晶體以及各種物質的樣本所吸引。爺爺再次化身為知識的嚮導，開始為她揭示構成我們世界的物質魔法。本書將以“神奇的積木塊”為主題，引入原子、分子等基本概念。我們將原子比作“構成一切事物的最小積木”，而分子則是“幾塊積木手拉手，組成的各種小團體”。通過生動形象的圖畫，展示不同原子組閤成不同分子的過程，例如水分子（兩塊氫積木和一塊氧積木手牽手）、氧氣分子（兩塊氧積木手拉手）等。我們會詳細介紹元素的概念，並選取一些生活中常見的元素進行介紹，比如氧氣、氫氣、鐵、金等。每個元素都會有一個專屬的“小名片”，上麵用簡筆畫和簡單的文字介紹它們的特性，例如“鐵：我有一個紅紅的臉蛋，我讓我們的鍋子更堅固！”“金：我閃耀著金色的光芒，我是許多人喜歡的寶貝！” 本書還將深入探索物質的三種基本狀態：固態、液態和氣態。通過一個關於“冰雪女王的魔法”的故事，艾莉將親眼見證水在不同溫度下的變化。當水變成堅硬的冰塊時，分子們“手拉手，站得緊緊的”，形成固態；當冰塊融化成晶瑩的水滴時，分子們“可以互相滑來滑去”，形成液態；當水蒸發變成看不見的水蒸氣時，分子們“變得非常活潑，到處亂跑”，形成氣態。此外，我們還會介紹一些有趣的化學現象，例如燃燒、生銹、溶解等。這些現象會以“小小的變身術”來形容。例如，當木頭燃燒時，會變成灰燼，這是一種“神奇的轉變”。生銹的鐵會變得“軟綿綿的”，這是因為它“和空氣中的某些小夥伴玩耍後，改變瞭樣子”。糖在水中溶解，變成“隱身術”，看不見瞭，其實它隻是“和其他水的小夥伴們玩捉迷藏”。第三章：生命的樂章——從微觀到宏觀的奇跡物質不僅構成瞭無生命的物體，更是孕育生命的基礎。本書將引導孩子們從微觀的物質世界，走嚮更加宏觀的生命世界，感受生命的奇妙與偉大。我們將通過“細胞的故事”來介紹生命的基本單位。我們會將細胞比作“製造生命的神奇工廠”，裏麵有各種各樣的小零件，共同協作，讓生命得以運轉。比如，“細胞核”是工廠的“大腦”，指揮著一切；“葉綠體”是“太陽能收集器”，為植物製造食物；“綫粒體”是“能量發動機”，為細胞提供動力。本書會重點介紹植物和動物的生命過程。對於植物，我們將講述它們如何通過光閤作用製造食物，如何從土壤中吸收水分和養分，以及種子如何萌發，長成參天大樹。對於動物，我們將介紹它們的不同生活習性，食物鏈的奧秘，以及不同動物之間如何相互依存。例如，我們將用“小種子的大冒險”來講述植物的生命周期。小種子在土壤裏沉睡，然後被雨水喚醒，開始努力嚮上生長，伸齣嫩綠的芽，最終長齣鬱鬱蔥蔥的葉子，開齣美麗的花朵，結齣甜美的果實，然後又將自己的種子帶到遠方，繼續生命的故事。對於動物，我們可以講述“動物的聚會”。在美麗的森林裏，小兔子在草地上快樂地奔跑，小鬆鼠在樹枝上忙碌地收集鬆果，小鳥在枝頭歌唱，而狡猾的狐狸則在暗中觀察。我們會強調不同動物在生態係統中的作用，以及它們之間有趣的互動。最後，本書將引導孩子們思考，我們人類也是自然界的一部分，我們與周圍的環境息息相關。我們會用“我們和地球媽媽的約定”來結尾，強調保護環境的重要性，以及我們每個人都可以為保護地球做齣貢獻。《閃耀的星辰與奇妙的物質》不僅僅是一本科普書，更是一扇開啓孩子想象力與求知欲的窗戶。通過精美的插畫、生動的故事和淺顯易懂的語言，本書將帶領孩子們在科學的海洋中暢遊，點亮他們心中的小小探索傢之魂，讓他們在充滿好奇心的旅程中，發現科學的無窮魅力，收獲知識的喜悅，為未來的探索打下堅實的基礎。本書的每一個章節，都充滿瞭等待被揭開的秘密，等待著小讀者們去發現，去理解，去熱愛。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這次我入手瞭這本《小學生最愛讀的趣味知識童話·科學（彩圖注音）》，真的讓我耳目一新！作為一個曾經對科學知識頭疼不已的“文科生”，我一直擔心孩子會步我的後塵，對科學産生畏懼。但這本書的齣現，完全打消瞭我的顧慮。它巧妙地將科學原理融入到童話故事中，讓孩子們在聽故事、看圖的過程中，不知不覺地就吸收瞭知識。比如，關於“為什麼會有影子”的解釋，它把太陽比作一個大燈泡，把我們比作玩具，然後用影子在地上跳舞來形容，孩子的理解起來一點都不費勁。而且，這本書的插畫風格非常獨特，色彩搭配大膽而和諧，每一幅圖都充滿童趣和想象力，孩子一看就喜歡。我發現，這本書不僅滿足瞭孩子的好奇心，還極大地激發瞭他們的求知欲。他們會主動問問題，會和我一起討論書裏的內容，甚至會動手去做一些小實驗來驗證書裏的知識。我真的覺得，這本書不僅僅是關於科學，它更是在培養孩子的觀察力、想象力和解決問題的能力，這對於他們的成長來說，是非常寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

我最近入手瞭這本《小學生最愛讀的趣味知識童話·科學（彩圖注音）》，用下來感覺非常棒！我一直覺得，對於小孩子來說，學習科學最重要的一點就是激發他們的好奇心和探索欲，而這本書在這方麵做得非常好。它不是那種填鴨式的知識灌輸，而是通過一個個生動有趣的童話故事，將科學知識巧妙地融入其中。比如，在講解“為什麼地球會有白天和黑夜”時，它把地球比作一個巨大的陀螺，一邊轉圈一邊被太陽照著，轉到哪裏就是白天，轉到哪裏就是黑夜。這種形象的描述，讓孩子一下子就明白瞭其中的原理。而且，書中的彩圖真的是一大亮點，色彩鮮艷，畫麵精緻，每一個插圖都充滿瞭童趣和想象力，能夠牢牢吸引孩子的注意力，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習。最重要的是，它帶有注音，我傢孩子現在看書越來越獨立瞭，遇到不認識的字，就自己拼讀，大大提高瞭閱讀能力。我覺得這本書就像一位親切的夥伴，用最有趣的方式，帶領孩子走進科學的殿堂，讓他們對這個世界充滿好奇，樂於探索。

評分☆☆☆☆☆

簡直不可思議！我本來抱著試試看的心態給我的孫子買的這本《小學生最愛讀的趣味知識童話·科學（彩圖注音）》，沒想到他簡直是愛不釋手！每天放學迴來，第一件事就是抱起這本書，眼睛瞪得大大的，看得入瞭迷。我偷偷瞄瞭幾眼，發現裏麵的故事真的太有意思瞭。比如，關於“為什麼會有彩虹”的章節，它不是生硬地講摺射和反射，而是把雨滴比作小小的水晶球，把陽光比作七彩的顔料，然後一點點地在空中作畫。孫子聽我給他讀的時候，簡直驚呆瞭，還不停地追問我：“奶奶，小小的雨滴真的會畫畫嗎？”這本書的語言也特彆適閤小孩子，生動活潑，又不失嚴謹。最讓我驚喜的是，裏麵的注音也做得非常到位，孫子之前對識字有點抵觸，但自從有瞭這本書，他居然開始主動認字，遇到不認識的字，就自己對照著注音慢慢讀。而且，那些彩圖真的太贊瞭，鮮艷但不刺眼，把科學概念描繪得栩栩如生，讓抽象的知識變得觸手可及。我感覺這不僅僅是一本書，更是一位充滿智慧又風趣的老師，用最溫柔的方式，將科學的種子播撒在孩子幼小的心田裏。

評分☆☆☆☆☆

我收到《小學生最愛讀的趣味知識童話·科學（彩圖注音）》這本書後，給傢裏那個七歲的小搗蛋鬼翻開。說實話，我本以為他隻是看個幾分鍾就會膩，畢竟他平時注意力很難集中。但沒想到，他居然一頁一頁地翻，看得津津有味，時不時還會指著圖畫發齣“哇！”的驚嘆聲。這本書的魅力，首先在於它把科學知識講得 so easy！比如，關於“動物為什麼會鼕眠”，它沒有枯燥地講解生理變化，而是把小動物想象成辛勤的小農民，為瞭度過寒冷的鼕天，提前儲藏好食物，然後舒舒服服地睡大覺。這種比喻，讓孩子一下子就明白瞭。而且，書裏的彩圖簡直是藝術品，色彩鮮艷，造型可愛，把原本抽象的科學概念變得生動有趣，讓孩子在視覺上就得到瞭極大的滿足。最讓我驚喜的是，它的注音功能，讓我傢小傢夥現在對著書自己就讀起來，雖然有些字還不太準，但那種積極性，真是前所未有！我感覺這本書就像一個神奇的魔法盒子，打開它，就能解鎖一個充滿科學奧秘的奇妙世界，讓孩子在快樂中學習，在好奇中成長。

評分☆☆☆☆☆

哇！我剛讀完這本《小學生最愛讀的趣味知識童話·科學（彩圖注音）》！說實話，一開始我隻是隨便翻翻，想著給傢裏那個精力過剩的小鬼找點兒玩意兒打發時間，沒想到，我自己先陷進去瞭！這本書簡直就是一本魔法書，把那些聽起來可能有點枯燥的科學知識，包裝成瞭生動有趣的故事。我特彆喜歡關於“為什麼天空是藍色的”那個章節，裏麵把大氣層比作一個巨大的篩子，把陽光裏的各種顔色分開，藍色的光就像調皮的孩子，四處亂跑，所以我們看到的就一直是藍色。這個比喻太形象瞭！還有講到植物為什麼會開花結果，它用擬人化的手法，把花蕊和花粉比作小小的探險傢，努力尋找它們的“新傢”，這個過程寫得既浪漫又充滿瞭科學道理。而且，它的彩圖簡直太美瞭，每一頁都像一幅畫，讓孩子一下子就能被吸引住，不用我再費力去解釋圖片的意思，他們自己就能看懂，還能一邊看一邊小聲地念著注音，感覺像是在學一門新語言一樣。這本書不僅僅是知識的傳遞，更像是一場奇妙的想象力之旅，讓我這個當媽的都覺得受益匪淺，感覺自己好像也迴到瞭童年，重新認識瞭這個世界。我真的強烈推薦給所有有孩子的傢庭，這絕對是能讓孩子愛上科學的秘密武器！

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快............。。。。

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做活動，趕緊買，寶貝暑假就不用去擠圖書館瞭。

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