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郝峻弘,李文利,马玉洁,周凡,张凤红 编

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发表于2024-04-20

商品介绍



出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302406754
版次:2
商品编码:11785551
品牌:清华大学
包装:平装
丛书名: 全国高等院校土木与建筑专业十二五创新规划教材
开本:16开
出版时间:2015-10-01
用纸:胶版纸
页数:338
字数:526000
正文语种:中文

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书籍描述

内容简介

  《房屋建筑学(第2版)》系统介绍了民用与工业建筑设计原理与构造方法的相关内容。全书共分15章,包括概论,建筑平面设计,建筑剖面设计,建筑体型和立面设计,常用建筑结构概述,建筑防火与安全疏散,民用建筑构造概述,基础与地下室,墙体,楼地层及阳台、雨篷,屋顶,楼梯及其他垂直交通设施,门窗,变形缝,工业建筑设计概论。
  为使学生能够综合运用所学的专业理论知识解决实际工程问题,附录中配有全套某商业和住宅建筑设计施工图。
  本书主要作为高等院校应用型土木工程专业或土木类其他相关专业的教学用书,也可作为从事建筑设计、房地产开发、建筑施工的技术人员及管理人员的参考书。

目录

第1章 概论 1
1.1 建筑及构成建筑的基本要素 1
1.2 建筑的分类与等级划分 5
1.3 房屋建筑学研究的主要内容 8
1.4 建筑工程设计的内容、程序及要求 9
思考题 16
第2章 建筑平面设计 17
2.1 概述 17
2.2 建筑物平面功能划分 17
2.3 建筑平面组合设计 28
思考题 37
第3章 建筑剖面设计 38
3.1 剖面形状及各部分高度确定 39
3.2 建筑层数的确定 48
3.3 剖面组合及空间的利用 50
思考题 58
第4章 建筑体型和立面设计 59
4.1 建筑体型和立面设计的要求 59
4.2 建筑体型的组合 68
4.3 建筑立面设计 70
思考题 74
第5章 常用建筑结构 75
5.1 建筑结构分类 75
5.2 墙体承重结构体系 77
5.3 骨架结构体系 82
5.4 空间结构体系 87
5.5 筒体结构体系 96
5.6 巨型结构体系 99
5.7 世界著名超高层建筑结构体系选用
举例 100
思考题 103
第6章 建筑防火与安全疏散 104
6.1 建筑火灾概述 104
6.2 建筑总平面防火设计 107
6.3 建筑平面防火设计 110
6.4 安全疏散设计 114
6.5 防火构造图例 120
思考题 123
第7章 民用建筑构造概述 124
7.1 建筑构造研究的对象 124
7.2 建筑构件的组成及作用 124
7.3 影响建筑构造的因素 126
7.4 建筑构造设计的基本原则 127
7.5 建筑构造图的表达 128
思考题 129
第8章 基础与地下室 130
8.1 地基与基础 130
8.2 基础的埋置深度及其影响因素 134
8.3 基础的类型与构造 136
8.4 地下室构造 144
思考题 152
第9章 墙体 154
9.1 墙体的作用、类型及设计要求 154
9.2 砌体墙的基本构造 161
9.3 隔墙和隔断 184
9.4 非承重外墙板和幕墙 192
9.5 墙面装修 201
思考题 202
第10章 楼地层及阳台、雨篷 204
10.1 概述 204
10.2 楼地层的基本构造 206
10.3 楼地层的防水、隔声构造 216
10.4 楼地面层的装修构造 218
10.5 阳台、雨篷等基本构造 225
思考题 230
第11章 屋顶 232
11.1 概述 232
11.2 平屋顶构造 239
11.3 坡屋顶构造 255
思考题 264
第12章 楼梯及其他垂直交通设施 265
12.1 概述 265
12.2 钢筋混凝土楼梯的构造 268
12.3 楼梯的设计 275
12.4 台阶与坡道 280
12.5 电梯与自动扶梯 281
思考题 284
第13章 门窗 285
13.1 概述 285
13.2 门的构造 290
13.3 窗的构造 299
13.4 特殊门窗 303
13.5 遮阳设计 304
思考题 306
第14章 变形缝 307
14.1 概述 307
14.2 变形缝的种类及设置 307
14.3 变形缝的盖缝构造 311
思考题 316
第15章 工业建筑设计概论 317
15.1 概述 317
15.2 单层工业建筑设计 320
15.3 多层工业建筑设计 328
思考题 336
参考文献 337

精彩书摘

  第2章建筑平面设计
  2.1概述
  2.1.1平面设计的内容
  用来表达建筑物内部空间组合和外部形象的建筑图有平面图、剖面图和立面图,3种样图综合起来,即可企面地反映建筑物从内到外、从水平到垂直的整体面貌。
  建筑平面图用于表示建筑物在水平方向房屋各部分的组合关系,通常能够较为集中地反映建筑功能方面的问题,对建筑方案的确定有决定性作用。因此平面图是最主要、最基本的图纸,其他图纸(如立面图、剖面图)多以它为依据派生和深化而成。
  2.1.2平面设计要解决的问题
  建筑设计属于空间设计,因此平面设计不能仅仅停留在平面布局上,而应从空间的角度,综合考虑建筑的剖面以及立面关系。建筑平面设计通常按照一定的设计程序进行,先从方案的总平面布局开始,然后逐步深入平面、剖面、立面设计,即先整体后局部。
  建筑平面设计主要解决的问题如下。
  (1)根据建筑物的使用功能,确定单个房间的面积、形状、尺寸以及门窗的大小和位置。
  (2)根据各功能性空间的关系,确定门厅、走廊、楼梯等交通空间的设计。
  (3)根据各类建筑物的功能要求,确定使用房间、辅助房间、交通联系部分的相互关系,结合基地环境及其他条件,采取不同的组合方式将各个房间合理地组合起来。
  2.2建筑物平面功能划分
  根据组成建筑平面各个空间的使用性质不同,建筑空间一般可以归纳为使用部分和交通联系部分。
  使用部分是指各类建筑物中满足主要使用功能和辅助使用功能的空间,例如住宅中的客厅、卧室,学校中的教室、办公室属于满足主要使用功能的空间,住宅中的厨房、卫生间、阳台,学校中的厕所、开水间属于满足辅助使用功能的空间,它们都属于建筑中的使用部分。
  交通联系部分是指建筑物中各房间之间、楼层之间以及室内与室内之间用以联系各使用功能空间的那部分空间,例如各类建筑物中的门厅、过廊、楼梯、电梯等均属于建筑中的交通联系部分。
  建筑物中的交通联系部分将主要使用部分和辅助使用部分连成一个有机的整体,共同构成建筑物。
  2.2.1使用部分的平面设计
  1.主要使用房间设计
  1)主要使用房间的分类
  按主要使用房间的功能要求划分,可将主要使用房间分为以下几类。
  (1)生活用房:居住建筑中的起居室、卧室,宿舍和宾馆的客房等。
  (2)工作、学习用房:各类建筑中的办公室,学校的教室、实验室等。
  (3)公共活动用房:商场的营业厅,剧院、电影院的观众厅、休息厅等。
  2)主要使用房间的设计要求
  一般来说,生活、工作、学习用房要求相对安静,少干扰,由于人们在其中停留的时间相对较长,因此需要具有良好的朝向;公共活动用房的主要特点是人流比较集中,通常进出频繁,因此室内活动和交通组织比较重要,特别是人流疏散问题较为突出。
  进行建筑平面设计时应注意以下几点设计要求。
  (1)房间的面积、形状和尺寸要满足室内使用活动和家具、设备的布置要求。
  (2)门窗的大小和位置,应满足房间出入方便、疏散安全、采光通风良好的要求。
  (3)房间的构成应使结构布置合理,施工方便,也要有利于房间之间的组合,所用材料要符合相应的建筑标准。
  (4)室内空间以及顶棚、地面、各个墙面和构件细部设计,要考虑人们的使用和审美要求。
  3)主要使用房间面积的确定
  房间的面积由以下几部分组成。
  (1)家具和设备所占面积。
  (2)人们在室内的使用活动面积包括使用家具及设备时近旁所需的面积。
  (3)房间内部的交通面积。
  图2-1所示为对住宅中卧室和学校教室的室内使用面积分析示意图。房间使用面积的确定,除了需要掌握家具、设备所需的数量和尺寸外,还需要了解室内活动和交通面积的大小,这些面积的确定又与人体的基本尺寸及与其活动有关的人体工学方面的基本知识密切相关。例如,教室平面中学生就座、起立时桌椅近旁必要的使用活动面积,入座、离座时需要的最小通行宽度,以及教师讲课时在黑板前的活动面积等。
  4)主要使用房间形状和尺寸的确定
  在初步确定了主要使用房间面积的大小后,还需要进一步确定房间平面的形状和具体尺寸。房间的形状和尺寸,与室内使用活动特点、家具布置方式,以及采光、通风等因素有关,有时还要考虑人们对室内空间的视觉感觉。
  民用建筑常见的房间形状有矩形、方形、多边形、圆形以及不规则图形。房间形状的选择应在满足使用功能的前提下充分考虑结构、施工、建筑选型、美观等因素来决定。绝大多数民用建筑房间形状采用矩形,便于家具布置和设备安装,能充分利用房间的有效面积,有较大的灵活性。同时,由于墙身平直,便于施工,结构布置和预置构件的选用较易解决,也便于统一建筑开间和进深,利于建筑平面的组合。如图2-1(b)所示,矩形教室即为最普遍使用的教室平面布局,便于教室的平面组合。当然学校建筑中也可以使用六角形教室,六角形教室在视线以及空间利用方面也比较理想。
  (a)卧室(b)教室
  图2-1室内使用面积分析
  对于某些功能上有特殊要求的房间,往往其面积较大且不需要同类的多个房间进行组合,为满足功能要求,房间平面就有可能采用多种不同的形状,如影剧院的观众厅,其使用特点是容纳人数较多,并在视觉质量和音质效果方面要求较高。图2-2所示为观众厅的几种典型平面形状,均能满足不同观众厅对视听的不同要求。矩形平面在跨度不大时声场分布比较均匀,适合于小型观众厅或报告厅;钟形平面是矩形平面的一种改进形式,声场分布均匀,并加强了对后排声音的反射,因此减少了偏座,并可适当增加视距较远的正座,
  (a)矩形(b)钟形(c)扇形(d)六角形(e)圆形
  图2-2观众厅的平面形状
  是大、中型观众厅常用的平面形状;扇形平面使声音能均匀地分散到大厅的各个区域,因此可容纳较多的观众,但偏远座位较多,适用于大、中型观众厅;六角形平面声场分布均匀,并增加了良好区域的面积,同时减少了偏远座位,改善了视觉质量,但容量也相应减少,适用于对视听要求较高的中、小型观众厅;圆形、马蹄形、卵形、椭圆形等曲线形平面具有较好的视角和视距,但声学处理较为麻烦,易产生声音沿边反射、聚焦、声场分布不均匀等缺陷,故采用较少,如杂技场采用圆形平面,能满足动物和车技演员跑弧线的需要,同时具有良好的视线条件,而体育馆采用椭圆形平面,则能满足观众多、易于疏散的要求。
  确定房间尺寸使房间设计内容进一步量化,对于民用建筑常用的矩形平面来说就是确定宽与长的尺寸,实际设计时需从以下几点综合考虑。
  (1)满足家具、设备和人们活动的要求。
  例如,主卧室要求床能在两个方向灵活布置,其净宽应大于床的长度加门的宽度,因此开间尺寸不得小于3.3m,进深方向不得小于3.9m,如图2-3所示。次卧室则考虑布置一张单人床和写字台即可,如图2-4所示。从家具布置方式可以得到主卧室和次卧室常见尺寸为:主卧室开间3.3m、3.6m、3.9m,进深3.9m、4.2m、4.5m、4.8m等;次卧室开间2.1m、2.4m、2.7m、3.0m,进深3.3m、3.6m、3.9m等。
  ……

前言/序言

  第2版前言
  本书按照土木工程专业人才培养目标、土木工程专业“卓越工程师培养计划”对“房屋建筑学”课程的基本教学要求,依据我国现行国家规范、标准,为适应培养应用技术型人才编写而成。
  本书重点介绍了民用建筑设计原理与构造,工业建筑仅做一般介绍。本书在内容上精心组织,文字通俗易懂,图文并茂,论述由浅入深,循序渐进,便于学习和理解。全书注重理论内容的精练,以“实用”为主要宗旨,突出实践内容的重要性,第2版编写根据最新建筑设计防火规范、工程做法,对原稿进行修订,并补充了在重点章节后新增加实训练习任务书和指导书(以电子附录形式)。
  本书由北京城市学院郝峻弘任主编;河北工程大学马玉洁,东南大学建筑研究所周凡,北京城市学院李文利、张凤红任副主编。编写成员及编写的具体分工为:第1、3、6章由郝峻弘编写、修订;第2、4、12章由马玉洁修订;第5、8、9章由李文利编写、修订;第7、10、11章由张凤红修订;第13、14章由北京城市学院马静修订;第15章,附录A、B由周凡编写、修订。全书由郝峻弘、周凡统稿、定稿。
  本书的编写工作得到了院校领导和许多教师的支持和帮助,在此表示衷心的感谢;同时参考和借鉴了国内同类教材和相关的文献资料,在此特向有关作者致以深切的谢意。
  由于编者水平有限,书中难免存在错误和不足,敬请读者批评指正。
  编者

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