幼小衔接家园共育口心算系列全6册 学前准备3-6岁20以内的加减法 数学练习本幼小衔接童书

幼小衔接家园共育口心算系列全6册 学前准备3-6岁20以内的加减法 数学练习本幼小衔接童书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺: 兴复图书专营店
出版社: 吉林出版集团有限责任公司
ISBN:9787553429748
商品编码:11689947669

具体描述
















好的,这是一份针对一本名为《幼小衔接家园共育口心算系列全6册 学前准备3-6岁20以内的加减法 数学练习本幼小衔接童书》的图书的替代性图书简介,这份简介将聚焦于其他类型的学前教育或儿童发展主题,以确保不包含原书的核心内容(即20以内加减法口心算训练): --- 《奇妙的自然探险家:3-6岁儿童自然认知与科学启蒙绘本套装(共8册)》图书简介 一、 为什么选择自然启蒙? 在孩子对世界充满好奇的“黄金三年”(3至6岁),他们的求知欲如同初生的幼芽,迫切需要阳光和雨露来滋养。比起纯粹的符号运算,早期对真实世界的观察、触摸和理解,更能构建起扎实的认知基础和强大的探究精神。《奇妙的自然探险家》系列,正是为这个阶段的孩子量身打造的一套深度探索自然奥秘的启蒙读物。它将抽象的“学习”概念转化为生动的“发现”过程,陪伴孩子从身边的一草一木、一虫一鸟开始,构建起最初的科学世界观。 二、 核心内容聚焦:从感知到理解的八大主题 本系列共包含八册精装绘本,每一册都聚焦于一个孩子日常生活中容易接触,但往往缺乏系统性了解的自然主题。我们摒弃了枯燥的知识点罗列,采用故事叙事和高清写实插图相结合的方式,引导孩子进行主动观察和思考。 第一册:《泥土下的秘密:土壤与生命的摇篮》 内容侧重: 探索我们脚下的世界。什么是泥土?它和沙子有什么不同?蚯蚓、蚂蚁如何在土壤中生活?认识植物的根系如何吸收水分和养分。 能力培养: 建立初步的生态平衡概念,理解生命的相互依存性。 第二册:《小小飞行家:昆虫的世界与翅膀的魔法》 内容侧重: 聚焦于蝴蝶、蜜蜂、瓢虫等常见昆虫的生命周期(卵、幼虫、蛹、成虫)。详细展示翅膀的结构和飞行的原理(以图解方式简化呈现)。 能力培养: 观察能力,理解生命的周期变化,培养对微小生命的尊重和爱护。 第三册:《水滴的旅行:从云端到江河的奇妙旅程》 内容侧重: 介绍水的形态变化(固态、液态、气态)以及简单的水循环过程。认识河流、湖泊和海洋。 能力培养: 激发对天气现象的兴趣,培养对自然界“变化”过程的逻辑性理解。 第四册:《四季的色彩密码:植物的生长与变迁》 内容侧重: 观察不同季节里,树叶的颜色变化、花朵的开放与凋谢。区分落叶乔木和常绿植物。 能力培养: 时间概念的初步建立(按季节变化),对自然界“规律性”的感知。 第五册:《声音的地图:听觉中的自然世界》 内容侧重: 引导孩子安静下来,分辨自然界中的不同声音:风声、雨声、鸟鸣、虫叫。认识声音的来源和传播。 能力培养: 听觉辨识能力,专注力的训练,以及利用非视觉感官探索世界。 第六册:《石头的故事:岩石的纹理与地质的奥秘》 内容侧重: 认识不同种类的石头(如花岗岩、砂岩、鹅卵石)。探讨石头是如何形成的(简化为“冷却”和“挤压”的概念)。 能力培养: 触觉感知和纹理对比,建立对“时间尺度”的宏观认知(石头形成需要很长时间)。 第七册:《动物的家:谁住在哪里?》 内容侧重: 探究不同动物的栖息地(鸟巢、地洞、树洞、水底)。了解动物如何利用环境来保护自己。 能力培养: 空间概念的建立,理解“适应性”在生存中的重要性。 第八册:《光影游戏:太阳、月亮与星星的朋友们》 内容侧重: 介绍太阳是光和热的来源。简单的日夜交替概念,以及月亮和星星的初步识别。 能力培养: 基础的天文启蒙,对“光源”的理解。 三、 家园共育的实践指南 本系列书籍的设计强调“做中学”。每册书的最后两页都附有“家长引导手册”和“亲子实践活动建议”: 1. 观察清单: 提供在公园、小区或郊外可以找到的对应事物清单。 2. 简单实验: 例如,如何制作一个简易的“蚯蚓观察箱”,或如何收集露水观察水滴。 3. 自然游戏: 鼓励孩子进行“角色扮演”,模仿动物的动作或声音。 我们相信,最好的科学教育发生在户外。这份套装旨在成为连接家庭与自然环境的桥梁,让家长能更自信地引导孩子进行有质量的自然探索,培养其终身受用的观察力、好奇心和动手能力,而非仅仅停留在书本知识的记忆层面。 四、 设计特点 视觉冲击力强: 采用全彩印刷,插图接近自然摄影的写实风格,细节丰富,符合幼儿的审美偏好。 语言亲和力高: 叙述语言简洁、富有韵律,适合3-6岁儿童的听觉接受能力,便于亲子共读。 环保材质: 采用厚实的环保纸板装订,圆角设计,确保孩子在翻阅过程中的安全与耐用性。 送给您和孩子一份与自然对话的邀请函,让每一个探索的瞬间,都成为宝贵的成长记忆。 ---

用户评价

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说实话,我给孩子挑早教材料时,通常都会货比三家,对市面上那些打着“幼小衔接”旗号的宣传语都抱有一点警惕。但入手这套书后,我的顾虑基本都打消了。最让我欣赏的是它对“家园共育”这个理念的贯彻。书里设计了很多可以和家长一起完成的小活动,这不仅仅是让孩子做题,更是创造了家长与孩子高质量的相处时间。比如,有一册是关于空间概念的练习,需要家长和孩子一起利用家里的物品来模拟书中的情景,这远比单纯地在纸上画圈圈有效得多。我周末就利用家里的水果教孩子做简单的分类和数数,孩子玩得不亦乐乎,而我则可以清晰地看到他哪些知识点已经掌握了,哪些还需要再巩固。这种将家庭环境融入学习体系的做法,极大地提高了学习的效率和实操性。而且,书本的材质也很棒,纸张厚实,不容易被孩子撕坏,油墨印刷清晰,对视力保护也考虑到了。对我这个追求“实用性”的家长来说,选择一套经久耐用、内容又充实的教材,绝对是性价比很高的投资。它不仅仅是孩子一个人的学习用品,更是我们家庭共同成长的伙伴,这种共育的感受,是很多孤立的练习册无法提供的。我非常赞赏这种将家庭教育和幼儿园教育有机结合的理念,真正做到了1+1>2的效果。

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我邻居家有个上幼儿园大班的孩子,他妈妈非常焦虑,总觉得孩子数学底子没打好,老是报各种昂贵的辅导班。我看了看这套书后,推荐给她试了试,她反馈说效果立竿见影。她最欣赏的一点是,这套书的“口心算”部分设计得非常聪明。它不是让你真的去背诵口诀,而是通过大量的视觉辅助和口头练习,训练孩子的快速心算能力。比如,它会展示一些小圆点组合,让孩子迅速判断总数,或者用手势辅助进行加减。这对于培养孩子的“数感”至关重要。我自己的孩子就是通过这本书,学会了不用手指点数,而是直接在脑子里进行初步的计算。这种能力的培养,才是真正意义上的“幼小衔接”,它为孩子进入小学阶段,面对更复杂的运算打下了坚实的心智基础。很多孩子在小学一年级就因为数数慢、心算能力弱而跟不上进度,而这套书正好从源头上解决了这个问题。它更像是一个“思维加速器”,而不是简单的“知识搬运工”。对于注重长期发展的家长来说,这套书的价值远超其价格本身。

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我是一名自由职业者,时间相对灵活,所以对孩子学习的节奏把控比较重视。很多早教材料的进度太快,或者内容过于简单重复,导致孩子很快就感到厌倦。但这套书的编排逻辑简直是教科书级别的流畅。它不是简单地从1数到20,而是巧妙地把“数数”、“比较”、“排序”、“加减”这些核心概念穿插起来,让你感觉像是在玩一个大型闯关游戏。比如,刚开始是认识数量,然后引入“多一个”、“少一个”,紧接着就开始接触“合成”与“分解”,这些步骤衔接得极其自然。我发现孩子在做后续的加法练习时,因为之前对数量分解的概念掌握得比较扎实,所以理解起来毫不费力。这套书的厉害之处在于,它没有刻意去强调“这是数学课”,而是用故事、拟人化的角色和富有想象力的插画,让孩子在不知不觉中就掌握了数学思维。对我来说,最直观的感受就是,孩子不再是机械地背诵“1加1等于2”,而是能理解“一个苹果加上另一个苹果,就变成了两个苹果”背后的含义。这种从具体到抽象的过渡,是幼小衔接中最关键的一环,而这套书处理得非常到位,体现了编写者深厚的儿童心理学功底。

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我是一个对细节比较挑剔的读者,尤其是涉及到孩子的学习材料,我还会关注它的“可操作性”和“趣味性”的平衡。这套书在这方面做得非常出色。每一册的色彩搭配和主题都略有不同,避免了长时间使用同一套视觉系统带来的疲劳感。比如,可能这一册的主题是“森林探险”,下一册就变成了“海洋世界”,这种不断变化的新鲜感,极大地维持了孩子的学习热情。而且,书中的练习题型非常多样化,有连线题、涂色题、排序题,还有一些需要动手操作的小机关(比如翻页或拉动小卡片),这对于小手精细动作的发展也是一种很好的锻炼。我发现,孩子在做这些需要动手操作的题目时,注意力比做普通选择题要集中得多。更重要的是,这些练习都是围绕20以内的加减法展开,难度控制得非常精准,既不会让孩子觉得太简单而无聊,也不会因为太难而产生挫败感。它真正做到了让孩子“玩中学,学中玩”,这种沉浸式的体验,是任何说教都无法替代的。我感觉这套书的设计者一定是深入研究过学龄前儿童的认知特点,才能编排出如此贴合实际需求的作品。

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收到这套书真是太惊喜了!我给自家那个正处于“好奇心爆棚”阶段的小家伙买的,原本只是想找点零碎时间打发一下,没想到这套书的内容设计得如此巧妙。首先,它的装帧和色彩搭配就非常吸引眼球,那种明亮的色调一下子就能抓住孩子的注意力。我发现书中的内容不是那种枯燥的数字堆砌,而是融入了大量孩子日常生活中能接触到的场景,比如分糖果、数积木,这样一来,抽象的数学概念一下子就变得生动起来了。我家宝宝以前对数字总是提不起兴趣,可现在,他会主动抱着书本问我:“妈妈,这个小兔子有几根胡萝卜呀?” 这种主动探索的姿态,真是让我这个做家长的感到无比欣慰。而且,每一页的难度过渡都非常自然,不会一下子就设置太高的挑战,让孩子在不断成功的体验中建立起对数学的自信心。这种循序渐进的学习方式,比起那种“填鸭式”的教育,效果简直是天壤之别。对于3到6岁的孩子来说,启蒙教育的关键就在于“兴趣”和“习惯”,而这套书恰恰在这两点上做到了极致。它不仅是学习数学的工具,更像是一位耐心的引导者,悄无声息地为孩子打开了逻辑思维的大门。我个人觉得,如果家长能陪同进行一些简单的互动,比如一起做做书里的小游戏,效果会更佳,因为亲子间的互动本身就是最好的学习方式之一。这套书真的体现了“寓教于乐”的精髓,值得推荐给所有正在为孩子学前数学做准备的家长们。

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给孩子买的,挺好的

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非常好的书

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不错,京东好价,质量不错,满意。

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包装很严实,到货也比较快,给儿子买的,正好儿子的作业做完了

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很好,比书店便直。

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物流很快,包装很好,质量有保证,真心喜欢!

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诶呦不错哦

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不错的图书,小朋友很喜欢!

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很好?

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