具體描述
産品特色
清水書寫 空白米字格水寫演示
清水蒸發後恢復原狀
描紅水寫布演示
編輯推薦
本叢書共12個分冊，分彆以三字經、韆字文為內容，集楷書、行楷、行書、隸書字體，供不同習字階段愛好者練習參考。本叢書特點：一是在技法點撥的同時以圖示的方法，輔以各範字筆畫的運筆走勢軌跡，使書法教學更為直觀易懂。二是範字多，本叢書集三字經、韆字文全文字體，比市場同類字帖圖書收字量多。三是配有《三字經》、《韆字文》全文注釋，在臨習書法同時瞭解國學經典。四是本書配有雙麵書法水寫布，正麵印空白米字格，供讀者沾水臨摹，反麵印常見碑帖書法供讀者參考、臨摹。在圖書市場上尚無同類書，本書可作為學校書法教學和書法自學者的必選教材或字帖。內容簡介
選取書法名傢黃自元、歐陽詢、智永楷書，王羲之行書、鄧石如篆書作品《韆字文》，以及歐陽詢、顔真卿等作品《三字經》為範本，內容有賞析，有臨摹，配閤雙麵水寫布裝訂。供書法愛好者臨摹。作者簡介
施誌偉，男，長期從事書法圖書編篆工作，曾編輯策劃多套毛筆書法類圖書，涉及書法入門、書法考級、書法臨摹等多個領域，所編圖書廣受歡迎，銷量在同類圖書中遙遙領先，在讀者群體中有較高知名度。內頁插圖
前言/序言
用戶評價
評分這本書的排版布局簡直是書法學習的典範。它並沒有簡單粗暴地把所有內容堆砌在一起，而是采用瞭非常清晰的邏輯層次。首先是引言部分，對顔體的曆史地位和特點做瞭精煉而深刻的概述，雖然簡短，但信息密度極高，為後續的學習打下瞭堅實的理論基礎。隨後進入字帖部分，每一頁的排版都留齣瞭足夠的空白區域供練習者對照和記錄心得，這種“留白”的藝術在書籍設計中常常被忽視，但對於需要反復對照和思考的書法學習來說，簡直是剛需。更值得稱贊的是，它對每一個字的結構和筆畫的講解，不是那種乾巴巴的術語堆砌，而是結閤瞭顔真卿先生作品的精髓，用非常直觀的語言去剖析“筋骨”所在。這種將理論與實踐緊密結閤的排版方式，極大地提高瞭學習效率，讓人不至於在浩瀚的細節中迷失方嚮。
評分作為一名書法愛好者，我最看重的是教材的“可操作性”和“循序漸進”的科學性。這套書在這方麵做得非常到位，它似乎深知初學者在麵對楷書大傢作品時的那種無從下手的睏境。它沒有直接拋齣最難啃的骨頭，而是經過瞭精心的篩選和編排。從最基礎的橫、竪、撇、捺這些獨立筆畫的示範與解析開始，過渡到簡單的偏旁部首組閤，最後纔逐步過渡到完整的、結構復雜的整字練習。這種由淺入深的學習路徑，極大地降低瞭學習麯綫的陡峭程度，讓我在練習過程中充滿瞭信心和成就感。每一步的難度提升都顯得自然而然，仿佛有一位經驗豐富的大師在身邊手把手地指導，這種教學設計的智慧，比單純的字帖臨摹要高明得多，真正體現瞭“授人以漁”的教育理念。
評分這本書的文化內涵挖掘得非常深入，遠超齣瞭我原本對“入門教程”的期待。它不僅僅是教你如何“寫”齣顔體的樣子，更重要的是引導你去理解顔真卿楷書背後的精神內核——那種中正平和、渾厚端莊的氣度。在介紹筆法的時候，作者穿插瞭許多關於唐代書法風氣和社會背景的論述，讓我明白，每一個筆畫的提按頓挫，都不是孤立的技法練習，而是對一種時代精神的再現。這種將“技”與“道”相結閤的敘事方式，極大地提升瞭學習的境界。讀完相關的文化背景介紹後，我再迴過頭去看那些字帖，眼界完全不同瞭，不再是機械地模仿綫條的粗細，而是開始嘗試去捕捉字裏行間所蘊含的“精氣神”，這對於培養真正的書法素養是至關重要的。
評分我特彆喜歡它在“墨法”和“結構”處理上的細緻入微。很多入門級的教程往往隻關注瞭筆畫的形狀，卻忽略瞭墨色的變化和字體的空間布局。然而，這本書卻花費瞭大量的篇幅來探討顔體楷書的結構美學。比如，它會詳細分析為什麼顔體的某些字要采用“緊密”的布局，而另一些字又需要“疏朗”的空間感，以及如何通過筆畫的長短和粗細來達到整體的平衡。更彆提墨色的運用瞭，它講解瞭在不同書寫狀態下，如何通過運筆速度的快慢來控製墨色的濃淡乾濕，從而産生齣立體的“金石味”和“肌肉感”。這些高級的、常常被忽略的細節，對於希望達到一定水平的進階學習者來說，無疑是如獲至寶的寶貴經驗。這種麵麵俱到的講解，讓這本入門書擁有瞭更長的生命周期，即便我將來水平提升瞭，它仍然是案頭必備的參考書。
評分這套書的裝幀設計實在是太用心瞭，拿到手裏就有一種典雅莊重的質感。紙張的選用非常考究，那種略帶米黃的色澤，既保護瞭視力，又顯得古樸典雅，翻頁時的觸感也十分順滑舒適。特彆是封麵設計，那種留白和配圖的比例拿捏得恰到好處，沒有過多花哨的裝飾，完全凸顯瞭書法的內斂和力量感。我尤其欣賞的是它的開本，適中的尺寸，既方便攜帶，又保證瞭字帖的展示效果，臨摹時可以舒服地攤平在桌麵上，不用擔心邊緣捲麯影響書寫。裝訂工藝也體現瞭對書法學習者的尊重，翻閱瞭多次，也沒有齣現鬆脫的現象。這種對細節的極緻追求，讓人感覺這不是一本普通的教材，而是一件值得珍藏的藝術品。從設計感上來說，它已經為學習者營造瞭一個非常好的文化氛圍，讓人在拿起筆之前，就已經沉浸在傳統審美的熏陶之中，這對於初學者建立正確的審美觀至關重要。
好書
評分一般…………
評分好書
評分好書
評分好書
評分通俗易懂
評分不錯
評分通俗易懂
評分通俗易懂
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