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玄老汉,韩兴娥 著

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发表于2024-11-26

商品介绍



出版社: 辽宁少年儿童出版社
ISBN:9787531564331
版次:2
商品编码:11635147
包装:平装
丛书名: 全国推动读书十大人物韩兴娥课内海量阅读丛书
开本:16开
出版时间:2015-05-01
用纸:胶版纸
页数:163
字数:183000
正文语种:中文

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书籍描述

产品特色

内容简介

  《课内海量阅读丛书:俗语儿歌100首(小学生分级达标趣味阅读 修订版)》是一本很幽默的语言启蒙书。孩子们每每读起这些儿歌,总是忍俊不禁,被玄老师的冷幽默和热幽默逗得乐翻了天。孩子们的真性情得以释放,再古板的老师也无法板起面孔,于是也学着幽默幽默,课堂便更多了纷趣味。
  《课内海量阅读丛书:俗语儿歌100首(小学生分级达标趣味阅读 修订版)》也是一本激发和培养孩子们思辨能力的书。书中许多儿歌以一种十分自然而巧妙甚至是搞笑的方式对诸多看似简单的问题发问,无疑对他们学会善于思考问题能起到良好的潜移默化的影响。

作者简介

  玄老汉,教书匠,辽宁省作家协会会员、辽宁省翻译家协会会员。主要译著有《海风吹来的幸福岛》、《龙虾岛上的灯塔》等“国际安徒生奖”获奖丛书多部,主要著作有《多功能小博士英语》、《好妈妈儿歌400首》、《多音字儿歌200首》及《学拼音儿歌77首》。*作的儿童歌曲《小青蛙去串门》被中央电视台“动画城”栏目播出,《美丽的翠鸟》获中央电视台及教育部主办的“2004全国近十年百首优秀儿童歌曲一等奖”,并入选《中外少儿独唱歌曲精选100首》。
  
  韩兴娥,山东潍坊高新区北海学校语文教师,第二届齐鲁名师。她的“课内海量阅读”被《中国教育报》等多家报刊报道,引发了“语文课能否从教材突围”的大讨论,被评为全国2010年推动读书十大人物之一。通过12年的教学实验,她的“课内海量阅读教学”越来越完善,出版的《让孩子踏上阅读快车道》成为畅销书,为海量阅读提供了许多可操作的方法。

内页插图

精彩书评

  ★这套丛书是打通外部世界与儿童言语生命活动的桥梁——小学起步阶段的语文学习原来也可以这么好玩儿!
  ——深圳市教育技术专委会秘书长 张鹏
  
  ★口语化的语言是通向经典母语的桥梁,喜闻乐见的儿歌*容易抵达儿童的心灵。
  ——“素读”经典课程创始人、浙江富阳永兴小学特级教师 陈琴
  
  ★成语、俗语、谚语、歇后语是中华民族*精粹的文化母乳。用儿歌的方式,让更多的儿童愉悦地吮吸母乳,亲近文化,这是一个了不起的首*!
  ——浙江特级教师、杭州市现代实验小学业务校长 张祖庆
  
  ★这套儿童读物,可以让孩子们在快快乐乐的诵读过程中,不知不觉地提高读写水平。
  ——山东教育社编审、原总编辑 陶继新

目录

一单元
吹牛皮
喝西北风
杀鸡给猴看
丢了西瓜捡芝麻
兔子不吃窝边草
大显身手试一试

二单元
各打锣鼓合唱戏
等着天上掉馅儿饼
捅马蜂窝
拾轿子,吹喇叭
东方不亮西方亮
大显身手试一试
吃不了,兜着走
翘尾巴
说他胖,他就喘
刀对刀,枪对枪
人怕出名猪怕壮
大显身手试一试

三单元
坐轿不知拾轿苦
三句不离本行
拆东墙,补西墙
借坡下驴
凤凰不入乌鸦巢
大显身手试一试

四单元
看人挑担不吃力
一手交钱,一手交货
关公面前耍大刀
一条胡同走到底
饱带干粮晴带伞
大显身手试一试

五单元
公鸡打架头对头
人穷志不短
耳朵塞鸡毛
卸磨杀驴
人勤地不懒
大显身手试一试

六单元
拔虎须
寸金难买寸光阴
坐轿不知拾轿苦
三句不离本行
拆东墙,补西墙
借坡下驴
凤凰不入乌鸦巢
大显身手试一试

七单元
看人挑担不吃力
一手交钱,一手交货
关公面前耍大刀
一条胡同走到底
饱带干粮晴带伞
大显身手试一试

八单元
九单元
十单元
十一单元
十二单元
十三单元
十四单元
十五单元
十六单元
十七单元
十八单元
十九单元
二十单元
《大显身手试一试》部分答案
后记我盼着这一天的到来

前言/序言


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读者评价

评分

首先我必须给京东的快递大叔点赞,一天跑三趟,两趟没送到,我说明天,结果最后一趟还是冒着大雨给我送来了,连同明天要送的东西,一并送来了。必须点赞,服务态度好,送货速度一流,还很敬业,京东对这样的快递员有没有特殊奖励,超级满意!

评分

由于孩子有着极强的记忆里,每晚回来写完作业都能背至少一个单元,半学期过去了,孩子已经背完了《成语儿歌》和《歇后语儿歌》了,现在说话的时候也变得文绉绉的了,另外语言能力和理解能力也都有了提高。

评分

东西收到了~,是正品,质量很好,价格也不错,包装很好~,运送过来也没有磕碰,配送速度 给力,京东快递小哥服务态度好,下次还来买,推荐给大家哦~~

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我在以往的文章里写过,像我们老师,每天跟孩子们打交道,平时看得最清楚。父母婚姻的模样,全都写在孩子的脸上。

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适合一年级孩子看,学儿歌学拼音,这个系列4本

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读简短的三字童谣,再过渡到五字、七字童谣,在大量阅读中慢慢提高阅读的难度,学生的阅读能力在不知不觉中提高。成语、俗语、谚语、歇后语儿歌各100首,还有玄老汉、韩兴娥、徐美华所著的《课内海量阅读丛书:多音字儿歌200首(套装上下册)》都会进入我们的课堂。

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买来给i孩子看,挺好的,活动也合适

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仅供当五六就是很快的。~

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