會計學習題與案例（第四版）/遼寜省“十二五”普通高等教育本科省級規劃教材·東北財經大學計學係列教材 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

Name: 會計學習題與案例（第四版）/遼寜省“十二五”普通高等教育本科省級規劃教材·東北財經大學計學係列教材 pdf epub mobi txt 電子書 2025
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☆☆☆☆☆

陳文銘編

圖書標籤:

會計
會計學
學習題
案例分析
東北財經大學
高等教育
本科教材
遼寜省規劃教材
第四版
計學係列

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齣版社：東北財經大學齣版社

ISBN：9787565418082

版次：4

商品編碼：11631237

包裝：平裝

叢書名：遼寜省“十二五”普通高等教育本科省級規劃教材，

開本：32開

齣版時間：2015-02-01

用紙：膠版紙

頁數：443

字數：424000

正文語種：中文

具體描述

內容簡介

　　《會計學習題與案例（第四版）/遼寜省“十二五”普通高等教育本科省級規劃教材·東北財經大學計學係列教材》根據最新版國傢重點學科東北財經大學會計學係列教材——《會計學》（第四版）及該課程考試大綱的內容和要求，結閤最新的會計規範，組織編寫瞭《會計學習題與案例（第四版）/遼寜省“十二五”普通高等教育本科省級規劃教材·東北財經大學計學係列教材》，作為主教材《會計學》（第四版）的輔導書，希望能對立足於從管理者的角度看會計、學會計、用會計的人們有所幫助。

第一章總論
一、學習目的與要求
二、內容概覽
三、本章重點與難點
四、練習題
五、案例分析題
六、練習題參考答案

第二章會計核算基礎
一、學習目的與要求
二、內容概覽
三、本章重點與難點
四、練習題
五、案例分析題
六、練習題參考答案

第三章會計循環
一、學習目的與要求
二、內容概覽
三、本章重點與難點
四、練習題
五、案例分析題
六、練習題參考答案

第四章貨幣資金與應收項目
一、學習目的與要求
二、內容概覽
三、本章重點與難點
四、練習題
五、案例分析題
六、練習題參考答案

第五章存貨
一、學習目的與要求
二、內容概覽
三、本章重點與難點
四、練習題
五、案例分析題
六、練習題參考答案

第六章投資
一、學習目的與要求
二、內容概覽
三、本章重點與難點
四、練習題
五、案例分析題
六、練習題參考答案

第七章固定資産與無形資産
一、學習目的與要求
二、內容概覽
三、本章重點與難點
四、練習題
五、案例分析題
六、練習題參考答案

第八章負債
一、學習目的與要求
二、內容概覽
三、本章重點與難點
四、練習題
五、案例分析題
六、練習題參考答案

第九章所有者權益
一、學習目的與要求
二、內容概覽
三、本章重點與難點
四、練習題
五、案例分析題
六、練習題參考答案

第十章費用與成本
一、學習目的與要求
二、內容概覽
三、本章重點與難點
四、練習題
五、案例分析題
六、練習題參考答案

第十一章收入與利潤
一、學習目的與要求
二、內容概覽
三、本章重點與難點
四、練習題
五、案例分析題
六、練習題參考答案

第十二章財務報錶列報
一、學習目的與要求
二、內容概覽
三、本章重點與難點
四、練習題
五、案例分析題
六、練習題參考答案

第十三章財務報錶的分析與利用
一、學習目的與要求
二、內容概覽
三、本章重點與難點
四、練習題
五、案例分析題
六、練習題參考答案
附錄一會計循環綜閤案例
附錄二《會計學》模擬試題

精彩書摘

　　《會計學習題與案例（第四版）/遼寜省“十二五”普通高等教育本科省級規劃教材·東北財經大學計學係列教材》：
　　三、本章重點與難點（一）交易性金融資産交易性金融資産，主要是指企業為瞭近期內齣售而持有的金融資産，如企業以賺取差價為目的從二級市場購買的股票、債券、基金等。交易性金融資産會計處理的要點如下：
　　（1）交易性金融資産應當按照取得時的公允價值作為初始入賬金額，相關的交易費用在發生時直接計人當期損益。
　　（2）企業在持有交易性金融資産期間所獲得的現金股利或債券利息，應當確認為投資收益。
　　（3）交易性金融資産應按資産負債錶日的公允價值反映，公允價值的變動計入當期損益。
　　（4）處置交易性金融資産時，以實際收到的處置價款減去所處置交易性金融資産賬麵餘額，作為處置損益，同時，將該交易性金融資産在持有期間已確認的纍計公允價值變動淨損益確認為處置當期投資收益。
　　（二）持有至到期投資
　　持有至到期投資，是指到期日固定、迴收金額固定或可確定，且企業有明確意圖和能力持有至到期的非衍生金融資産。持有至到期投資會計處理的要點如下：
　　（1）持有至到期投資應當按取得時的公允價值與相關交易費用之和作為初始入賬金額。
　　（2）持有至到期投資在持有期間應當按照攤餘成本計量，並按攤餘成本和實際利率計算確認當期利息收入，計入投資收益。
　　（3）企業處置持有至到期投資時，應將所取得的價款與該投資賬麵價值之間的差額計入投資收益。
　　（三）可供齣售金融資産
　　可供齣售金融資産，是指初始確認時即被指定為可供齣售的非衍生金融資産，以及除下列各類資産以外的金融資産：①貸款和應收款項；②持有至到期投資；③以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資産。可供齣售金融資産會計處理的要點如下：
　　（1）可供齣售金融資産應當按取得該金融資産的公允價值和相關交易費用之和作為初始入賬金額。
　　（2）可供齣售金融資産在持有期間取得的現金股利或債券利息，應當計入投資收益。
　　（3）可供齣售金融資産的價值應按資産負債錶日的公允價值反映，公允價值的變動計入所有者權益。
　　（4）處置可供齣售金融資産時，應將取得的處置價款與該金融資産賬麵餘額之間的差額，計入投資收益；同時，將原直接計入所有者權益的纍計公允價值變動對應處置部分的金額轉齣，計入投資收益。
　　（四）長期股權投資
　　長期股權投資，是指投資方對被投資方能夠實施控製或具有重大影響的權益性投資，以及對其閤營企業的權益性投資。長期股權投資會計處理的要點如下：
　　（1）企業在取得長期股權投資時，應當區分企業閤並和非企業閤並分彆確定長期股權投資的初始投資成本。
　　（2）企業取得的長期股權投資在持有期間，要根據對被投資方是否能夠實施控製，分彆采用成本法或權益法進行核算。
　　（3）企業處置長期股權投資時，應當按取得的處置收入扣除長期股權投資賬麵價值和已確認但尚未收到的現金股利之後的差額確認處置損益。采用權益法核算的長期股權投資，處置時還應將與所處置的長期股權投資相對應的原計入資本公積的金額轉齣，計入處置當期的投資損益。
　　……

財務會計學原理與實務：理論溯源與現代企業應用本書特色：本教材旨在為學習者提供一套全麵、深入且與時俱進的財務會計學知識體係。它不僅涵蓋瞭財務會計學的核心理論基礎，更側重於這些理論在現代企業復雜經濟活動中的實際應用與操作規範。內容設計緊密貼閤國際財務報告準則（IFRS）的最新發展趨勢，同時充分吸收瞭中國企業會計準則（CAS）的本土化實踐經驗，力求在理論的嚴謹性與實務的操作性之間達到完美平衡。第一部分：財務會計基礎與概念框架本部分是構建整個財務會計知識體係的基石。首先，我們將深入剖析會計的本質、目標及其在現代商業環境中的信息提供作用。教材詳盡闡述瞭會計信息的決策有用性，並著重介紹瞭財務報告使用者（包括投資者、債權人、管理層及監管機構）的需求差異。概念框架的深入解析：我們將徹底梳理國際會計準則理事會（IASB）和中國財政部發布的最新《企業會計準則——基本準則》所構建的概念框架。重點解析瞭會計信息的質量特徵，如相關性、忠實代錶性、可比性、可驗證性、時效性和可理解性。此外，對會計要素（資産、負債、所有者權益、收入和費用）的定義、確認和計量屬性進行瞭細緻的梳理，特彆是區分瞭曆史成本、重置成本、可變現價值和公允價值等計量屬性在不同情境下的適用性。會計循環與記錄基礎：傳統會計恒等式被置於更廣闊的經濟活動背景下進行討論。教材詳細介紹瞭會計循環的各個步驟，從經濟業務的識彆、賬戶的設置、藉貸記賬法的應用，到日記賬、分類賬的記錄過程，再到試算平衡錶的編製。特彆闢章討論瞭權責發生製與收付實現製的根本區彆及其對財務報告結果的影響。第二部分：資産的確認、計量與報告資産是企業經濟資源的核心體現，本部分聚焦於資産類科目的復雜核算。貨幣資産與金融工具：現金和現金等價物的內部控製與列報要求被詳盡闡述。對於金融資産，本書遵循IFRS 9和CAS中關於金融工具確認和計量的最新規定，分類討論瞭以攤餘成本計量的金融資産、以公允價值計量且其變動計入其他綜閤收益的金融資産，以及以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資産。特彆針對金融資産減值的“預期信用損失”模型進行瞭詳盡的案例分析和計算演示。應收款項與存貨管理：壞賬準備的估計方法（如備抵法與直接轉銷法）在不同會計準則下的應用差異被清晰對比。存貨的計價方法（先進先齣法、加權平均法、後進先齣法在特定司法管轄區的應用限製）被充分討論。存貨可變現淨值（Net Realizable Value）的確定過程，特彆是針對特定行業的存貨跌價準備的估計，提供瞭豐富的實務指導。長期資産（固定資産、無形資産與投資性房地産）：本章深度剖析瞭長期資産的初始計量（包括外購、自行建造和非貨幣性資産交換取得的成本構成）。摺舊與攤銷方法的選擇及其對利潤和資産負債錶的影響。資産的後續計量，特彆是關於減值測試的步驟——比較可收迴金額（售價與使用價值孰高）與賬麵價值，並詳細解釋瞭減值損失的轉迴規定。無形資産的內部研發支齣的資本化與費用化界限是重點探討對象。第三部分：負債與所有者權益流動負債與或有事項：短期藉款、應付票據、應付職工薪酬（包括社會保險、住房公積金、職工福利及利潤分享計劃）的核算細則被係統梳理。對於或有事項（或有負債和或有資産），本書基於“最可能發生”和“可靠計量”的原則，解釋瞭預計負債的確認標準，並以環境治理責任、産品質量保證負債為例進行說明。長期負債：長期藉款的摺價或溢價攤銷過程，采用瞭實際利率法進行精確計算演示。對於附有金融負債和權益工具特徵的混閤工具（如可轉換債券），本書提供瞭復雜金融工具的區分和分拆確認的完整流程。所有者權益：權益的構成（股本、資本公積、留存收益、其他綜閤收益）及其變動記錄被清晰界定。重點講解瞭股份支付（以權益結算的股份支付）的公允價值計量及其對會計利潤的影響。利潤分配（提存法定公積金、任意公積金與宣告股利）的實務操作步驟被詳細展示。第四部分：收入的確認與計量——基於閤同的收入確認模型本部分完全圍繞IFRS 15/CAS第14號《收入》的新準則展開，這是現代財務會計中最具變革性的領域之一。五步法模型的應用：教材係統介紹瞭確認收入的五步法模型： 1. 識彆與客戶訂立的閤同； 2. 識彆閤同中的各項履約義務； 3. 確定交易價格； 4. 將交易價格分攤至閤同中的各項履約義務； 5. 在企業完成履約義務時或隨著履約義務的履行而確認收入。本書提供瞭跨行業的應用案例，特彆是涉及多重履約義務（如商品銷售與售後服務組閤）、附有迴購條款的銷售、以及建設閤同的收入確認時點判斷等復雜場景。對閤同取得成本的資本化處理也進行瞭規範說明。第五部分：財務報錶的編製與分析利潤錶的編製：收入、成本、期間費用（銷售、管理、研發、財務費用）的歸集與列報。營業外收支的界限與處理。所得稅費用的確認，包括遞延所得稅資産和負債的産生基礎（時間性差異）及其計量方法。現金流量錶：詳細解釋瞭現金流量錶的編製目的、結構（經營、投資、籌資三大活動）和列報要求。重點對經營活動現金流量的間接法（從淨利潤調整非現金項目和營運資本變動）和直接法（對主要現金收支項目的列示）進行瞭對比分析，並提供瞭在不同會計處理下現金流報告的敏感性分析。財務報錶分析基礎：本部分超越瞭記錄層麵，進入瞭信息使用者視角。引入瞭關鍵的比率分析工具，包括償債能力比率（流動比率、速動比率、資産負債率）、營運能力比率（存貨周轉率、應收賬款周轉率）、盈利能力比率（毛利率、淨資産收益率ROE）以及杜邦分析體係。分析的重點在於如何利用報錶信息揭示企業的運營效率、風險狀況和可持續盈利能力。本書的教學目標：通過對上述內容的係統學習，學習者將不僅能夠熟練掌握企業日常經濟業務的會計處理，更重要的是，能夠理解這些處理背後的會計政策選擇邏輯，評估其對財務報告結果的潛在影響，從而具備運用財務信息進行有效經營決策和外部投資分析的能力。本書的案例設計力求貼近真實商業環境，引導學生從“會計記錄員”的思維模式，提升為“財務分析師”的戰略視角。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

在浩瀚的會計學習海洋中，《會計學習題與案例（第四版）》無疑是一座燈塔，為無數初涉此道的學習者指引著方嚮。拿到這本書，我最深的感受便是其內容之詳實與編排之精妙。從基礎的會計概念到復雜的實務操作，這本書幾乎囊括瞭本科階段會計學習的方方麵麵。每一章的理論講解都力求清晰透徹，避免瞭晦澀難懂的專業術語堆砌，而是通過生動形象的語言和貼近現實的例子，將抽象的會計原理具象化。而隨之而來的練習題，更是錦上添花。它們難度梯度明顯，從鞏固基礎的填空題、選擇題，到檢驗理解的應用題、計算題，再到挑戰思維的案例分析題，層層遞進，讓我在反復練習中深刻理解理論知識，並逐步掌握其應用方法。尤其是那些案例分析題，設計得非常巧妙，往往能模擬真實企業的經營場景，讓我有機會將所學知識融會貫通，學會分析問題、解決問題，這對於提升我的實戰能力至關重要。這本書的優點在於，它不僅僅是一本教材，更像是一位循循善誘的良師益友，陪伴我度過會計學習的每一個關鍵時刻。

評分☆☆☆☆☆

這本書的魅力，在於它對“學以緻用”這一理念的極緻追求。作為一本“遼寜省‘十二五’普通高等教育本科省級規劃教材”，它在內容設計上就充分考慮瞭教學的規律和學生的實際需求。不同於一些隻偏重理論而忽略實踐的教材，這本書在理論講解之後，緊接著就是大量的習題和案例。這些習題的設置，不僅僅是為瞭測試學生的記憶能力，更是為瞭檢驗他們對概念的理解程度和運用能力。我尤其欣賞的是其案例分析部分，這些案例並非憑空捏造，而是取材於真實的商業環境，涉及的行業和企業類型也多種多樣，這讓我有機會接觸到不同企業在會計處理上的特有方式和難點。通過對這些案例的深入剖析，我不僅能將課本上的知識點活學活用，更能培養自己的獨立思考能力和解決實際問題的能力。每一次完成一個案例，都感覺自己離成為一名閤格的會計師又近瞭一步。這本書的價值，就在於它能夠真正地幫助我們把書本上的“死知識”變成我們手中的“活技能”。

評分☆☆☆☆☆

《會計學習題與案例（第四版）》這本書，從我拿到它的一刻起，就給我一種踏實而又充滿力量的感覺。它不僅僅是一本簡單的習題集，更是一套係統性的學習工具。我在學習過程中，最看重的就是理論知識與實際應用之間的聯係，而這本書恰恰在這方麵做得非常齣色。每一章節的理論講解之後，都會立刻配以大量的、不同難度和類型的練習題，這讓我能夠及時鞏固所學，查漏補缺。而書中最具價值的部分，無疑是那些精心設計的案例。這些案例不僅貼近現實，而且涵蓋瞭多種多樣的商業情境，從一個小型的企業經營到復雜的集團化運作，都可能在案例中有所體現。通過對這些案例的分析和解答，我不僅能熟練運用會計準則，更能培養分析財務數據、發現問題、提齣解決方案的能力。這本書讓我深刻體會到，學習會計不僅僅是記憶數字和規則，更是理解商業邏輯和財務決策的過程。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最直觀的感受就是它的“接地氣”。作為東北財經大學計學係列教材的一部分，它不僅承擔著傳授知識的責任，更肩負著培養實戰型人纔的使命。我能感受到編者在編寫過程中，將大量的精力投入到如何讓學生真正理解並掌握會計知識上。理論部分的講解深入淺齣，語言精煉，核心概念的提煉精準到位，不容易讓初學者産生畏難情緒。但最讓我驚喜的是其配套的習題和案例。這些習題的難度設置非常科學，循序漸進，讓我能夠從易到難，逐步提升自己的解題能力。而那些案例分析，更是將理論知識置於真實復雜的商業環境中進行檢驗。讀完案例，再嘗試解決其中的問題，仿佛真的置身於企業的財務部門，需要運用所學知識去解決實際的財務難題。這不僅僅是枯燥的練習，更像是一次次實戰演練，極大地增強瞭我對會計知識的掌握度和信心。

評分☆☆☆☆☆

自從開始接觸會計這門學科，我就被其嚴謹而又富有邏輯的體係所吸引。而《會計學習題與案例（第四版）》這本書，更是將這種魅力展現得淋灕盡緻。它的結構安排非常閤理，理論與實踐的結閤堪稱典範。在每一個重要的會計概念或準則講解完畢後，緊隨其後的練習題就立刻派上瞭用場。這些練習題的類型多種多樣，既有幫助鞏固基礎概念的選擇題和填空題，也有鍛煉計算和分析能力的計算題和綜閤題。更讓我印象深刻的是書中的案例分析部分。每一個案例都設計得非常用心，貼閤瞭現實生活中的各種會計場景，有時候甚至是一些非常細微但又至關重要的操作細節。通過研究這些案例，我不僅能更好地理解教材中的理論知識，還能從中學習到處理復雜經濟業務的思路和方法。我感覺這本書不僅僅是在傳授知識，更是在培養一種分析問題、解決問題的能力，這對於我們這些未來的會計從業者來說，是無價的財富。

評分☆☆☆☆☆

便簽加密，隱私信息不怕忘掉，也不擔心被彆人看到。

評分☆☆☆☆☆

懶惰平庸的人往往不是不動手腳，而是不動腦筋，這種習慣製約瞭他們擺脫睏境的時機。相反，那些成大事者都養成瞭勤於思考的習慣，善於發現問題、解決問題，不讓問題成為人生的難題。可以說，任何一個有意義的構想和計劃都是齣自思考，而且思考的越痛苦，收益就會越大。一個不善於思考難題的人，會遇到許多取捨不定的問題；相反，正確的思考之所以能産生巨大作用，可以決定一個人應該采取什麼樣的行動。　　古希臘的佛裏幾亞國王葛第士以非常奇妙的方法，在戰車的軛打瞭一串結。他預言：誰能打開這個結，就可以徵服亞洲。一直到公元前334年還沒有一個人能將繩結打開。這時。亞曆山大率軍入侵小亞細亞，他來到葛第士繩結前，不加考慮便拔劍砍斷瞭它。後來，他果然一舉占領瞭比希臘大50倍的波斯帝國。　　一個孩子在山裏割草，不小心被毒蛇咬傷瞭腳。孩子疼痛難忍，而醫院在遠處的小鎮上。孩子毫不猶豫的用鐮刀割斷受傷的腳趾，然後忍著巨痛艱難的走到醫院。雖然缺少瞭一個腳趾，但這個孩子以短暫的疼痛保住瞭自己的生命。　　一位年輕人到一傢餐館應徵，老闆問：在人群密集的餐廳裏，如果你發現手上的托盤不穩即將要跌落該怎麼辦？許多應徵者都答非所問。這個年輕人答道：如果四周都是客人，我就要盡全力把托盤倒嚮自己。最後，這位年輕人成大事瞭。　　亞曆山大果斷的劍砍繩結，說明他捨棄瞭傳統的思維方式；小孩果斷的捨棄腳趾，以短痛換取瞭生命；年輕人果斷的把即將傾倒的托盤投嚮自己，纔保證瞭顧客的利益。在某個特定的時刻，你隻有敢於捨棄，纔有機會獲得更長遠的利益。即使遭受難以避免的挫摺，你也要選擇最佳的失敗方式。　　正確思考往往蘊涵於取捨之間，因為不這樣做，就那樣做，是由一個人的思考力決定的。不少人看似素質很高，但他們因為難以捨棄眼前的蠅頭小利，而忽視瞭更長遠的目標。成大事者有時僅僅在於抓住瞭一兩次彆人忽視瞭的機遇，而機遇的獲取，關鍵在於你是否能夠在人生道路上進行果斷的取捨。　　所有計劃、目標和成就，都是思考的産物。你的思考能力，是你唯一能完全控製的東西，你可以以智慧或是以愚蠢的方式運用你的思想，但無論如何運用它，它都會顯得齣一定的力量。沒有正確的思考，是不會剋服習慣的，如果你不學習正確的思考，是絕對防止不瞭挫摺的。懶惰平庸的人往往不是不動手腳，而是不動腦筋，這種習慣製約瞭他們擺脫睏境的時機。相反，那些成大事者都養成瞭勤於思考的習慣，善於發現問題、解決問題，不讓問題成為人生的難題。可以說，任何一個有意義的構想和計劃都是齣自思考，而且思考的越痛苦，收益就會越大。

評分☆☆☆☆☆

可以

評分☆☆☆☆☆

感覺不錯，物超所值哦，快遞也可以。

評分☆☆☆☆☆

提高效益，亦可謂“教學相長”。

評分☆☆☆☆☆

比較簡單，一眼看去，沒啥難度

評分☆☆☆☆☆

正版圖書！！值得購買！！

評分☆☆☆☆☆

可以供多數人參考