全6册读书熊小学生一二三年级彩图注音版儿童文学名家名作丢三忘四忘忘熊等7-10岁少儿故事书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 儿童文学
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• 注音版
• 故事书
• 名家名作
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• 趣味阅读

店铺： 天智图书专营店

出版社： 北京教育出版社

ISBN：9787415263589

商品编码：11558423858

套装数量：6

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《欢乐的奇遇：少年成长故事绘本》 这是一套专为7-10岁小学生精心打造的彩图注音版儿童文学读物，精选了国内外经典儿童文学作品，以生动有趣的故事、精美细腻的插画，引导孩子们走进想象的国度，体验成长的喜悦与挑战。本套书共包含六册，每一册都独立成篇，却又共同描绘了少年儿童丰富多彩的精神世界。 第一册：《迷失在奇幻森林》 小男孩阿奇是个好奇心旺盛的孩子，他对身边的一切都充满了疑问。一天，他跟随一只色彩斑斓的蝴蝶，误入了一个从未有人踏足过的奇幻森林。森林里的一切都与他想象中的不同：树木会唱歌，小溪会讲述古老的故事，就连空气中都弥漫着甜甜的花香。在这里，他遇到了会说话的兔子、会飞的小松鼠，以及一位慈祥的森林老人。老人告诉阿奇，森林是所有美好事物的聚集地，只有心怀善意和勇气的人才能在这里找到真正的宝藏。 在森林里，阿奇经历了许多有趣的冒险。他帮助一只受伤的小鸟找到了回家的路，和小伙伴们一起采摘发光的蘑菇，还在夜晚聆听星星讲的睡前故事。然而，迷路也让阿奇感到害怕和孤单。在最无助的时候，他想起了妈妈的话：“无论在哪里，都要相信自己。”于是，阿奇鼓起勇气，依靠着自己观察到的线索，在森林老人的指引下，终于找到了回家的路。 回到家后，阿奇变得更加勇敢和自信。他明白了，生活就像这片奇幻森林，虽然有时会遇到困难和未知，但只要保持好奇心，拥抱勇气，并学会相信自己，就能找到属于自己的精彩。这本书通过阿奇的奇幻旅程，教会孩子们勇敢面对未知，相信自己的能力，并从中获得成长的力量。 第二册：《小小的发明家》 艾米是个有些内向的小女孩，她不擅长与人交流，却对各种机械和工具充满了兴趣。她的房间里堆满了废弃的零件、旧闹钟和各种奇奇怪怪的小玩意儿。在旁人的眼中，她是个“怪女孩”，总是沉浸在自己的世界里。 一天，学校举办了一场“创意无限”科技展览，艾米看着同学们制作的各式各样的模型，心中既羡慕又有些自卑。她觉得自己做的东西太普通，不够引人注目。就在她犹豫不决的时候，她看到了自己养的小乌龟，它总是慢吞吞地爬着，让她担心它会遇到危险。 于是，艾米灵感迸发，决定用自己的方式参与展览。她开始夜以继日地工作，用旧钟表零件、废弃的电池和易拉罐，制作了一个可以为小乌龟提供自动食物和水源的小型装置。这个装置不仅能定时定量地给乌龟喂食，还能保持水质的清洁。 展览当天，艾米的装置引起了所有人的注意。同学们惊叹于她精巧的设计和实用的功能，老师也对她的创意赞不绝口。艾米第一次感受到了被肯定和赞美的喜悦。她意识到，即使不擅长言辞，也可以用自己的特长去创造，去表达。 《小小的发明家》讲述了艾米的故事，鼓励孩子们发现自己的独特才能，并用自己的方式去实现梦想。它告诉孩子们，每个人都有自己闪光的地方，只要坚持自己的热爱，努力去探索，就能成为那个独一无二的“小小的发明家”。 第三册：《云朵上的约定》 莉莉是个充满梦想的小女孩，她最喜欢的事情就是仰望天空，想象着云朵的形状。她常常觉得，白色的云朵就像是天空的画板，可以变幻出各种神奇的图案。 一天，莉莉在公园里遇到了一位神秘的老奶奶。老奶奶递给她一根羽毛，告诉她：“这根羽毛能带你去看真正的云朵。”莉莉半信半疑地握紧羽毛，闭上眼睛，心里默默地想着：“我想去云朵上玩！” 当她再次睁开眼睛时，她发现自己真的漂浮在了空中，脚下就是软绵绵的云朵。她看到许多和她一样在云朵上玩耍的孩子，他们有的在云朵上滑滑梯，有的在用云朵堆城堡，还有的在追逐着彩虹。莉莉加入了他们，她发现云朵上的游戏比她想象的还要有趣。 在云朵上，莉莉还遇到了一个特别的朋友——一只名叫“风语者”的小精灵。风语者能听懂风的声音，也能和云朵说话。它带着莉莉去看了云朵宝宝的诞生，参观了彩虹的制作工坊，还听了风讲的关于世界各地的故事。 然而，当太阳渐渐西斜，云朵上的世界开始变得模糊时，莉莉知道自己该回家了。她和小精灵依依惜别，并在心里许下了一个约定：等她长大了，一定要把更多的美好故事带到云朵上来。 《云朵上的约定》是一个关于梦想和想象力的故事。它鼓励孩子们敢于去梦想，敢于去探索，并且相信，只要心中有爱，就能创造出属于自己的美丽世界。 第四册：《勇气小侦探》 汤姆是个胆小怕事的小男孩，他害怕黑暗，害怕打雷，甚至害怕走夜路。同学们都叫他“胆小鬼”。 一天，学校的“幸运星”徽章不见了，这枚徽章对班级来说非常重要。老师说，谁能找回徽章，谁就是班级的“勇气英雄”。同学们都吓得缩了缩脖子，没有人敢主动去寻找。 汤姆虽然害怕，但他看到同学们失望的表情，心里也有些着急。他想起平时自己总爱观察周围的小细节，虽然平时总是因为胆小而不敢去冒险，但这次，他决定试试。 他首先回忆起徽章最后一次出现的情景，然后开始一步步地沿着自己观察到的线索寻找。他小心翼翼地检查了教室的每一个角落，又去了操场、图书馆，甚至还壮着胆子去了平时最害怕的储藏室。在寻找的过程中，他克服了内心的恐惧，每找到一个线索，他的信心就增加一分。 最终，汤姆在一个不起眼的角落里，找到了被不小心碰落到地上的“幸运星”徽章。当他把徽章交还给老师时，全班同学都为他鼓掌欢呼。汤姆第一次感到自己是那么的勇敢，那么的有力量。 《勇气小侦探》通过汤姆的经历，告诉孩子们，勇气不是不害怕，而是即使害怕，也要敢于去尝试，敢于去面对。它鼓励孩子们发掘自己内在的力量，成为自己生活中的“勇气英雄”。 第五册：《友谊的桥梁》 小美和小丽曾经是形影不离的好朋友，她们一起玩耍，一起学习，分享着彼此的快乐和烦恼。然而，随着时间的推移，她们之间出现了一些误会和隔阂，曾经的友谊变得有些疏远。 一天，学校组织了一场“合作绘画”的活动。小美和小丽被分到了同一组，这让她们都感到有些尴尬。起初，她们都有些不愿意与对方交流，各自按照自己的想法画画。 然而，在绘画的过程中，她们发现只有互相理解，互相支持，才能创作出更美的画作。小美想画一片蓝色的海洋，而小丽想画一座红色的城堡。起初，她们都坚持自己的想法，但后来，她们看到了对方画中的亮点，并开始尝试将彼此的想法融合在一起。小美为城堡画了蔚蓝的海水，小丽为海洋添上了红色的帆船。 当她们的画作完成后，所有人都被这幅充满创意和和谐的画作所吸引。小美和小丽也在这场合作中，重新找回了对彼此的信任和理解。她们明白了，真正的友谊，就像这座合作搭建的桥梁，需要双方共同努力，互相包容，才能连接起美好的心灵。 《友谊的桥梁》讲述了小美和小丽的故事，引导孩子们理解友谊的珍贵，学习如何与他人沟通、合作，并修复可能出现的裂痕，让友谊之树常青。 第六册：《追逐梦想的星光》 小明是个热爱音乐的孩子，他最大的梦想是成为一名出色的钢琴家。每天放学后，他都会在钢琴前度过很长时间，勤奋地练习着。然而，他的进步并不显著，有时甚至会感到沮丧和迷茫。 一天，小明在一次钢琴比赛中失利了。他感到非常难过，甚至开始怀疑自己是否真的适合音乐。他把自己关在房间里，不再碰触钢琴。 这时，小明的奶奶走进了他的房间。奶奶递给他一本旧相册，里面记录着她年轻时追逐舞蹈梦想的经历。相册里有奶奶年轻时的照片，有她获得的奖状，也有她因伤病而不得不放弃舞台的遗憾。奶奶告诉小明，追逐梦想的道路并非一帆风顺，会有成功，也会有失败，更会有挫折和伤痛。重要的是，要从每一次经历中学习，不放弃对梦想的追求。 奶奶的话点醒了小明。他重新打开了钢琴盖，他知道，每一次的练习，每一次的比赛，都是他追逐梦想的点点星光，汇聚起来，就能照亮前行的道路。他开始更加努力地练习，也学会了如何调整自己的心态，将每一次的跌倒都看作是前进的动力。 《追逐梦想的星光》讲述了小明的故事，鼓励孩子们勇敢追逐自己的梦想，并理解追梦过程中的艰辛与收获。它告诉孩子们，即使遇到困难，也要坚持下去，因为每一份努力，都会化为照亮未来的星光。 这套《欢乐的奇遇：少年成长故事绘本》将经典的童话故事与现实生活中的成长主题相结合，通过生动有趣的情节和富有教育意义的道理，帮助小读者们在阅读中培养爱心、勇气、智慧和创造力，为他们的童年增添一份美好的色彩。

评分☆☆☆☆☆

我家里有个特别爱幻想的小姑娘，每天脑子里都装满了奇奇怪怪的点子。我一直在找那种能满足她无限想象力，同时又不失教育意义的书，这套书简直是为她量身定做的！里面的故事，怎么说呢，就是那种会让你忍不住跟着一起“脑洞大开”的感觉。比如，我看到一个关于丢东西的小故事，主人公因为丢三忘四而闹出了一连串的笑话，但最终却学会了如何更有条理地生活。这种情节设置，既幽默又现实，让她在哈哈大笑的同时，也能学到一些生活中的小道理。而且，书里的人物形象塑造得特别可爱，尤其是那个“忘忘熊”，简直是我的小宝贝的“精神偶像”，每天都要抱着书里的忘忘熊玩偶学它说话。最让我感到欣慰的是，这套书的语言表达方式很巧妙，不是那种生硬的说教，而是通过故事和人物对话，自然而然地引导孩子去思考。我经常会和她一起讨论故事里的情节，问她如果是她会怎么做，她总能给出一些让我惊喜的答案。这套书真的能点燃孩子的想象力和创造力，让他们在快乐的阅读中，收获成长。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我本身是个比较注重阅读质量的家长，对市面上那些内容空洞、插图粗糙的儿童读物不太感冒。这套书，我是看了很久才下定决心购买的。最吸引我的，还是它的“名家名作”这个标签，我深知经典的力量，好的文学作品能够滋养孩子的心灵，塑造他们的品格。拿到书后，果然没有让我失望。从选材上看，它选取了一系列经过时间检验的优秀儿童文学作品，这些故事不仅趣味盎然，更蕴含着深刻的人生哲理，能够潜移默化地影响孩子。我注意到，书中的语言风格非常考究，即使是给小孩子阅读，也保持了文学作品应有的韵味，不会过于口语化或低幼化。另外，插图的设计也相当出色，充满了艺术感，并且与文本内容高度契合，能够帮助孩子更好地理解故事的意境。我特别欣赏它对注音的处理，既考虑到了低龄读者的需求，又没有影响整体的阅读美感。这套书，我觉得它不仅仅是一套故事书，更像是一扇通往文学殿堂的窗户，能够为孩子的早期阅读启蒙打下坚实的基础，培养他们对美好事物的感知能力。

评分☆☆☆☆☆

这次真的挖到宝了！原本是想给自家那个坐不住的小家伙找点睡前读物，结果自己先沉浸进去了。这套书的彩图简直太惊艳了，每一页都像一幅小小的艺术品，色彩鲜艳但不刺眼，构图也很生动，我看着都觉得心情愉悦，更别说孩子了，每天缠着我要看“漂亮的图画”。而且，我发现它的注音设计非常贴心，每个字旁边都有拼音，有时候孩子不认识的字，他会主动去对照着读，这种自主学习的动力，比我天天催他学字管用多了。故事内容也是我特别满意的地方，不是那种空洞的童话，而是充满了想象力和生活气息，有些故事还会探讨一些小道理，比如关于友谊、勇气，还有一点点关于处理小错误的情节。最关键的是，它的语言风格很适合这个年龄段的孩子，简单易懂，但又不失趣味性，读起来朗朗上口，我有时候甚至会故意放慢语速，享受和孩子一起沉浸在故事里的时光。现在， bedtime story time 已经成了我们每天最期待的环节，孩子也从一开始的被动听，变成了主动点播，还时不时给我讲讲他印象最深的情节，看着他眼睛里闪烁的光芒，真的觉得这套书选对了。

评分☆☆☆☆☆

我是一名在一线教学的老师，平时会关注很多适合学生阅读的课外读物。这次偶然看到这套书，立刻就被它的“名家名作”标签吸引了。抱着试试看的心态，我翻阅了几篇。首先，故事的选择非常到位，都是一些经典儿童文学作品，作者们的文字功底自然不用说，即使是给孩子读，也充满了文学的韵味，而且很多故事都蕴含着深刻的教育意义，比如关于克服困难、理解他人、认识自我等等。更让我惊喜的是，这套书在编排上考虑得非常周全。我特别留意了它的注音处理，拼音标注准确且清晰，对于一年级刚开始接触汉语拼音的孩子来说，非常有帮助，能够有效提升他们的自主阅读能力。同时，书中的插图也极具特色，并非简单的填充，而是与故事内容紧密结合，能够帮助孩子更好地理解情节，激发他们的想象力。我试着把其中的一个故事讲给班上的学生听，他们听得津津有味，并且在课后会主动讨论故事里的角色和情节。这套书不仅能培养孩子的阅读兴趣，更能拓展他们的视野，提升他们的文学素养，我个人觉得它是一套非常值得推荐的优秀读物，能为孩子的成长提供坚实的精神食粮。

评分☆☆☆☆☆

我平时工作比较忙，给孩子讲故事的时间有限，所以一直希望找到一些能够让孩子自主阅读，并且乐在其中的书。这套书，可以说完全满足了我的这个愿望。最开始吸引我的是它的彩图，真的非常精美，每一幅都色彩饱满，细节丰富，孩子一看就挪不开眼。然后，我发现它的注音设计非常人性化，小学的生字旁都标注了拼音，这对刚开始自主阅读的孩子来说，简直是福音。我儿子现在每天放学回家，都会自己捧着书，认认真真地对照着拼音去读，有时候遇到不认识的字，他会自己去查字典，或者问我，这种主动学习的劲头，让我感到非常欣慰。更重要的是，故事内容本身也很吸引人，有冒险、有友谊、有关于成长的思考，情节跌宕起伏，读起来一点都不枯燥。我儿子常常会因为某个情节而哈哈大笑，或者因为某个角色而产生共鸣。现在，他已经能独立阅读很多故事了，而且还会主动给我分享他读到的内容，真的感觉他的阅读能力和理解能力都得到了很大的提升。这套书，不仅是他的好伙伴，也成了我育儿路上的得力助手。