雅思口语冲击波（附光盘） epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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编辑推荐

　　雅思口语革命式创作首次独创雅思口语思路框架
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　　贵学教育北京雅思口语明星教师、全国口译员、剑桥通用五级讲师、英国剑桥大学TKT全球资格认证教师、雅思口语思路框架创始人波波老师帮助天下学生创造出属于我们自己的雅思口语书！

内容简介

　　《雅思口语冲击波》是一本操作性极强的雅思口语全方位培训教材。全书先从雅思口语考试规则、评分标准等开始介绍，然后分析考生的实际情况，给出雅思口语话题框架模板。这种模板可以帮助考生快速找到讲述的思路，确保逻辑的严密性和表述的流畅性。本书的第6章到第8章主要阐述雅思口语题库，包括41个口语真题话题词汇，框架模板及作者观点，第二部分4大类口语真题笔记词汇，框架模板及作者经历，第三部分7大类问题形式，答题框架模板及示例答案。这样深入浅出、循序渐进的学习方法，能够帮助考生快速提高口语水平，取得雅思口语高分。
　　《雅思口语冲击波》适用于希望提高雅思口语考试成绩的考生。

目录

那些年我学英语的岁月

第1章什么是雅思口语考试 /1

第2章知己知彼——雅思口语考试官方评分标准 /3

第3章为什么我们说不出来英语 /9

第4章如何使用本书创作出一本属于自己的雅思口语书 /11

第5章关于雅思口语话题框架模板 /17

第6章雅思口语考试第一部分——41个口语真题话题词汇，框架模板及我的想法 /19

第7章雅思口语考试第二部分——4大类口语真题笔记词汇，框架模板及我的故事 /123

第8章雅思口语考试第三部分——7大类问题形式，答题框架模板及示例答案 /197

精彩书摘

前言/序言

那些年我学英语的岁月

我的小学

我来自内蒙古河套平原，我们那里的教育比较落后，所以我在上小学的时候没有学过英语，只学习了语文和数学，而且我特别喜欢数学。

我的初中

我上初中的时候才有英语课。开始学习ABC，开始学习韩梅梅和李磊用英语对话，我当时觉得世界上竟然有这么有趣的语言，我竟然可以说外语了，太神奇了。于是，渐渐地我喜欢上了这种语言。我开始模仿韩梅梅和李磊的对话，我开始大声地朗读，于是我养成了一个习惯，每天早上一去学校我就读英语，因此我很享受读英语的这种感觉。因为那个时候没有电脑，没有手机，没有互联网，甚至没有英语培训学校，连英语课外书都很少，所以我就读英语课本，渐渐地，我读着读着就慢慢地把课本上的每一句话都背下来了。现在看来我觉得我是当时全校英语口语最好的学生，虽然不一定是英语成绩最好的。

我的高中

上了高中之后，我的英语课本由一段段的对话变成了一篇篇长文章，这给我提供了更多的素材，我继续保持着我的习惯，早上我早早地去学校大声地读英语，记得当时还有很多人觉得我是神经病，天天神神叨叨的。慢慢地，我背会了全部的英语课文，记得当时每次上英语课的时候，老师都会叫学生来背诵英语课文，每次我都会举手为大家背诵英语课文，这时候有人羡慕，有人赞美，有人嫉妒，有人讨厌，有人恨我，但是我仍然很享受说英语的每个时刻。突然有一天我意外得到了一本英语书，就是经典的《新概念英语》，我如获珍宝，于是乎我开始大声地朗读这本书上的内容，那种感觉实在是太棒了。最后我觉得英语是我生活中最重要的部分了，于是我立志上大学一定要学习英语专业。

我的大学

我来到了帝都北京，开始学习英语专业，我太喜欢这个专业了，在这里我可以学到比我在家乡学到的多得多的英语知识，我开始学习英语文化，看英语电影，唱英语歌曲，交外国朋友。记得当时学校有一个地方叫做蓝椅子，留学生们每天下课都会到那里休息聊天，我也常常去那里和他们聊天，大家来自全世界各个国家，但是我们交流的语言是英语，所以说那段时候我几乎天天都讲英语，都习惯了用英语说话了。我们英语专业要学习第二外语，我选择了法语，我又用了我的土办法学习了法语，慢慢地我也可以用法语和法国朋友交流了。所以我觉得学习任何语言都是一样的，根本就没有捷径，就是重复，重复，再重复，简单的事情重复做，你就成功了。

我的现在

现在我成了一名英语老师，教过很多学生，我都和他们分享过我那些年学英语的日子，我觉得我很骄傲。而且，现在我的学生都已经遍布全球了，其实我希望他们能够通过英语传播我们中国文化，这更重要。现在，我创作了我的第一本雅思口语书，我希望我能够帮助到更多的学生，希望大家珍惜学习英语的岁月。因为那些年学英语的日子是美好的，是幸福的。

衷心感谢

首先我要感谢我的校长刘洪波老师，他就像我的人生导师一样，在创作这本书的过程中他给了我很多灵感，也给了我很多中肯的建议，也非常感谢他在这些年来给我的支持和帮助。在这里我也要感谢吕蕾老师对我的支持和帮助，我从吕蕾老师那里学到了很多。还要感谢我的家人们一直以来的默默的支持和鼓励。当然，我还要感谢我所有的学生们，我在课堂上也从你们的身上学到了很多东西，也是你们让我懂得了一个雅思老师的价值，你们身上的正能量和追求梦想的力量让我感到骄傲、自豪。

2014年1月1日?北京

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