政治科學（第12版）（國外經典政治學教材） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

這是一本主題宏大抽象、語言通俗易懂、內容直擊要點、廣受國內外讀者喜愛的政治學教科書。作者緊扣政治學的基本概念，以方法論貫穿全書，同時運用豐富、真實的案例，將思考政治的方式、個人與政府的關係、政治參與的價值娓娓道來，嚮讀者展示瞭一個與生活密切相關的生動的政治學理論譜係。
本書的另一大特點是作者持論的公允，全書“采用兼容並包的方法，避免兜售任何單一的理論、概念框架和範式”，以科學、客觀的態度分析不同的意識形態和政治體係，在首肯美國民主體製的同時，更一針見血地批判瞭美國現實政治的弊端。無論讀者持有何種觀點，本書都具有重要的參考價值。本書已成為高校相關專業學生的必讀書目，同時也是政治學學者和政府官員的重要參考書。

作者簡介

　　邁剋爾·G·羅斯金（MichaelG.Roskin），美國當代著名政治學傢，曾任美國賓夕法尼亞州萊康明學院政治科學係主任、教授。在政治科學和比較政治學領域頗有建樹，主要著作有《政治科學》、《國傢的常識：政權·地理·文化》、《國際關係新世界》、《民主苦旅：四個發展中國傢》、《中東政治：文化和衝突》等。

內頁插圖

目錄

第一篇 政治學基礎
第1章　政治與政治科學
統領科學
關鍵概念 “韆萬不要對事實發火”
政治權力
關鍵概念　閤法性、主權和權威
關鍵概念　政治科學的分支學科
政治學是科學嗎？
怎麼做　章節的學習
經典論述　概念和直觀
關鍵概念　政治與政治科學
第2章　理論
經典理論
經典論述　並非隻有歐洲人
當代理論
怎麼做　命題的闡述
關鍵概念　模型：簡化現實
關鍵概念　政治如遊戲（博弈）
第3章　政治意識形態
何為意識形態？
主要的意識形態
經典論述　意識形態的起源
關鍵概念　意識形態的分類
怎麼做　支持你的論題
當代意識形態
比較研究　伊斯蘭主義：一種“新瓶舊酒”的意識形態意識形態終結瞭嗎？
第4章　國傢
製度化的力量
關鍵概念　有效國傢、虛弱國傢和失敗國傢
經典論述　亞裏士多德論政府的六種類型
單一製或聯邦製
比較研究　邦聯的不穩定性
選舉製度
比較研究　法國和德國的變體
國傢和經濟
怎麼做　資料來源
第5章　權利
現代世界的憲法
比較研究　變更憲法的危險
比較研究　加拿大的新憲法
美國憲法的適用性
關鍵概念　權利是什麼？
怎麼做　列齣參考文獻
第6章　政體
代議製民主
關鍵概念 “兩次輪替測驗法”
實踐中的民主：精英主義？多元主義？
極權主義
怎麼做　寫齣邏輯嚴謹的文章
關鍵概念　完全控製的影像與現實
威權主義
關鍵概念　達爾的“影響關係”
威權政體的民主化
關鍵概念　為什麼民主會失敗?
比較研究　伊拉剋民主？
第二篇 政治態度
第7章　政治文化
什麼是政治文化？
關鍵概念　公民社會
經典論述　公民文化
政治文化的衰敗
比較研究　美國的宗教
政治亞文化
怎麼做　引文
比較研究　魁北剋：“我們主宰自己的命運”
政治社會化
關鍵概念　文化和發展
經典論述　權威個性
比較研究　中國建立統一的國傢意識
第8章　民意
關鍵概念　民意是什麼，不是什麼？
民意的形成
關鍵概念　經典的輿論麯綫
民意調查
關鍵概念　民意調查的短暫曆史
怎麼做　如何區分並使用變量
美國的民意
經典論述　阿爾濛德的三種公眾
民意調查公正嗎？
第三篇 政治互動
第9章　政治溝通
政治中的溝通
經典論述　大眾傳播的兩步麯
關鍵概念　媒體壟斷的趨勢
關鍵概念　精英媒體
巨人：電視
關鍵概念　互聯網——最新的大眾媒體？
怎麼做　界定變量
我們得到糟糕的服務？
關鍵概念　新聞框架
對手：媒體和政府
關鍵概念　媒體和水門事件
關鍵概念　媒體和戰爭
第10章　利益集團
什麼是利益集團？
關鍵概念　利益集團與政黨有何不同？
關鍵概念　政府如何製造利益集團
關鍵概念　對抗性力量
有效的利益集團
比較研究　法國的反多元主義
比較研究　美國的工會有多大力量？
怎麼做　製作錶格
利益集團：一種評價
經典論述　奧爾森的利益集團理論
第11章　政黨
政黨的功能
怎麼做　製作交叉錶
民主政治中的政黨
關鍵概念　忽略選民的政黨
政黨分類
經典論述　迪韋爾熱的三種政黨模式
經典論述　基希海默的“兼容型”政黨
政黨製度
關鍵概念　什麼是“相關性”政黨？
比較研究　多黨製更有意思
經典論述　薩托利關於政黨競爭模式的劃分
第12章　選舉
人們為什麼要投票？
誰來投票？
經典論述　唐斯的投票理論
怎麼做　把握傾嚮性
投票人如何投票？
比較研究　美國選舉製度是否有問題？
選舉重組
關鍵概念　政黨的極化
靠什麼贏得選舉？
關鍵概念　改變立場
第四篇 政治製度
第13章　立法機關
總統製和議會製
關鍵概念　國傢元首和政府首腦
經典論述　美國的製度源於何處？
關鍵概念　兩院製和一院製
立法機關做什麼？
關鍵概念　“政治分肥”政治
怎麼做　縱貫研究
立法機關的衰落
關鍵概念　國會的超支
第14章　行政機關與官僚製
總統與首相
比較研究　以色列直接選舉總理
經典論述　拉斯韋爾的權力心理學
比較研究　威權主義重返俄羅斯
關鍵概念　帝王式的總統？
行政領導模式
內閣
經典論述　美國的妄想狂
怎麼做　製圖
期望過高的危險
官僚製
經典論述　韋伯的官僚製概念
各國官僚機構對比
　關鍵概念　官僚決策
比較研究　日本：命令式的官僚製
官僚製的睏境
關鍵概念　官僚政治
第15章　司法機關
法律的類型
經典論述　法律的基礎
法院、法官和律師
關鍵概念　普通法與法典法
法院的比較
比較研究　俄羅斯的法律
法院的作用
經典論述　馬伯裏訴麥迪遜案
怎麼做　構造散點圖
第五篇 政治體係做什麼
第16章　政治經濟學
政府與經濟
比較研究　美國的稅負有多高？
怎麼做　繪製地圖
誰有權得到什麼？
關鍵概念　什麼是貧睏？
關鍵概念　貧睏與意識形態
政府應該有多大？
第17章　政治暴力
體製失效
關鍵概念　恐怖主義
怎麼做　時事短評
關鍵概念　不斷上升的期望
革命
關鍵概念　越南的革命性政治戰爭
比較研究　伊朗的革命周期
革命之後
比較研究　暴力革命與“天鵝絨革命”
第18章　國際關係
權力及國傢利益
關鍵概念　國傢利益的類型
關鍵概念　為什麼會有戰爭？
維持和平
關鍵概念　民主和平論
　　 怎麼做　避免“他們”
超越主權？
美國外交政策：捲入或孤立？
關鍵概念　經濟的重要性
經典論述　剋林伯格的交替理論
經典論述　凱南的恐龍類比
經典論述　修昔底德關於戰爭的論述
參考文獻

精彩書摘

前 言
據說布爾什維剋革命時期有一期《真理報》曾將“今日無新聞，事件變化快”作為頭條。政治學教科書的作者往往也有同感。巴拉剋?奧巴馬的當選適逢美國大蕭條以來最嚴重的經濟衰退，這為我們活躍課堂討論提供瞭諸多話題和例子。奧巴馬的當選以及他麵對龐大的財政赤字而推動的醫療和金融改革政策，引發瞭保守派的反擊。對“相信變革”的過分信任很快轉變為對奧巴馬的經濟政策和高失業率的過分失望。憤怒的茶黨（Tea Party）發誓要阻撓奧巴馬的一切努力。
《政治學與生活（第十二版）》力圖體現這些浪潮。我們用這些新的事件錶明意識形態存在並活躍於美國政治中，事實上，意識形態兩極化已經達到數十年未見的水平。通過醫療革可以看到美國政治文化深處的一個本能認知：大政府是壞的。憤怒貫穿於緩慢的復蘇中，選民們指責總統並錶示會讓他在選舉中受到懲罰。
爭論的氛圍可能讓學生對政治再次産生興趣，這對政治學教師們來說是個好消息。救市、赤字、中國的經濟崛起等都引發瞭討論。近年來，學生們已經對政治感到冷漠，本書一直試圖阻止這種趨勢。現在我們可以問：“好吧，你想要什麼樣的國傢？你最好現在就開動自己的理性思維，因為你很快就要作齣政治選擇瞭。”
《政治學與生活（第十二版）》一書既授業也傳道。然而，這並不意味著新生們通過導論課的學習就會成為政治科學方麵的專傢。當然，我們希望能激發他們的好奇心，使一些學生會主修政治科學。本書既不是關於美國政府的文本，也不是關於比較政治的文本。相反，它用美國和其他地區的案例嚮新生們介紹政治科學的整個領域。剛從高中畢業的學生，很少有熟悉他國的政治體係的，而這正是我們想要糾正的。
第十二版延續瞭我們一貫的摺中方法，以避免兜售任何單一的理論、概念框架或範式作為政治科學的鎖鑰。將任何偉大的設計強加於讀者的企圖，都是違背本學科性質的，也不利於學生知識視野的拓展。不同觀點的教師使用本書也沒有任何問題。重要的是，第十二版仍然認為政治是引人入勝的，並努力將這種感覺傳遞給初次接觸這個學科的年輕人。
本版更新
教師們的參與、局勢的快速進展及同事們的洞見為第十二版帶來瞭以下變化：
我們修改瞭第5章，將“憲法”改為“權利”以強調保障很多人認為的所謂普世價值是多麼睏難。它們可能是普世價值，但其建設過程是漫長的，也是艱辛的。
第6章分析瞭民主現在麵臨的一些懷疑和競爭。權威主義至少在西方金融危機這段時期內要更有效，這似乎也錶明瞭民主的缺點。關於醫療改革的爭論恰好說明瞭美國的政治文化是怎樣高度懷疑政府項目的。在第7章中它將引領我們討論政治文化。茶黨對大政府的敵意引齣瞭一個古老的問題：我們可以摒棄官僚和官僚製嗎？它將帶領我們進入第14章。
第16章“政治經濟學”更新瞭經濟衰退和現在如何走齣經濟衰退的爭論：支齣還是緊縮？現在我們列齣的經濟問題包括消費債務和收入不平等。最後一章“國際關係”引入瞭一個新的討論，即中國的崛起將成為21世紀最重要的話題。
第十一版齣版後，我們收到瞭教師們非常積極的反饋，將原來的21章調整為18章。現在的安排更加閤理，在本科學習中，更早地引入瞭方法論。這不是高級的數字運算——我既不提倡也不參與——而是一個尋求經驗驗證的現實檢驗的方法。當然，你可以使用有效的數字。作為一名教師，我發現自己經常在課堂上解釋與學生論文有關的方法論，所以我決定以“怎麼做”的專欄形式插入一些基本的方法論。這些專欄對每章的方法論作瞭要點說明，涵蓋瞭中心論點、參考文獻、列錶、交叉錶、圖形、散點圖和其他一些要點，都是入門級的標準。其他專欄如關鍵概念、比較研究和經典論述強調瞭政治科學的重要觀點，提供瞭現實世界的例證，並且使得文本活潑，更加親近讀者。
每一章以思考題開頭，以關鍵術語和參考文獻結尾。本書還將重要的術語用黑體標齣並且在每章的頁邊詞匯錶中給齣定義。作為一名教師，我知道不要假定學生瞭解政治科學中的關鍵術語。一個概念在特定的語境中是一個意思，換一種語境，你可能需要另一種解釋。這會有一些差異，比如第6章討論的執政精英（占總人口1%的極少數）和第8章中討論的輿論精英（可能是幾個百分點）。
補　充
培生?朗文集團樂於提供一些資源給那些希望通過此書使教與學更有成效和愉悅的政治科學領域的老師和學生們。本書的若乾補充材料在“教師資源中心”會提供，這個在綫的中心允許教師快速下載專門的輔導材料。歡迎訪問“教師資源中心”主頁（www.pearsonhighered.com/irc）進行注冊和使用。
緻　謝
幾位朋友審閱瞭本書及其較早的版本，我仔細考慮瞭他們的意見。朗文的科裏?卡恩（Corey Kahn ）指齣瞭很多模棱兩可的字眼，我都做瞭修正。對於這個版本，我要感謝加州州立理工大學的阿尼卡?萊特納（Anika Leithner） 、南伊利諾伊大學愛德華茲維爾分校的林恩? 莫爾（Lynn Mauer） 和斯特利亞學院的喬迪? 彼得森（Jody Peterson）。
本書還需要作進一步的修訂嗎？還是說我已經做得不錯瞭？我們熱忱歡迎教師們對本書以及與之相關的文本和補充資料積極反饋。各位教師可以通過電子郵件（郵件地址：maxxumizer@gmail.com）直接聯係我。

前言/序言

據說布爾什維剋革命時期有一期《真理報》曾將“今日無新聞，事件變化快”作為頭條。政治學教科書的作者往往也有同感。巴拉剋?奧巴馬的當選適逢美國大蕭條以來最嚴重的經濟衰退，這為我們活躍課堂討論提供瞭諸多話題和例子。奧巴馬的當選以及他麵對龐大的財政赤字而推動的醫療和金融改革政策，引發瞭保守派的反擊。對“相信變革”的過分信任很快轉變為對奧巴馬的經濟政策和高失業率的過分失望。憤怒的茶黨（Tea Party）發誓要阻撓奧巴馬的一切努力。
《政治學與生活（第十二版）》力圖體現這些浪潮。我們用這些新的事件錶明意識形態存在並活躍於美國政治中，事實上，意識形態兩極化已經達到數十年未見的水平。通過醫療革可以看到美國政治文化深處的一個本能認知：大政府是壞的。憤怒貫穿於緩慢的復蘇中，選民們指責總統並錶示會讓他在選舉中受到懲罰。
爭論的氛圍可能讓學生對政治再次産生興趣，這對政治學教師們來說是個好消息。救市、赤字、中國的經濟崛起等都引發瞭討論。近年來，學生們已經對政治感到冷漠，本書一直試圖阻止這種趨勢。現在我們可以問：“好吧，你想要什麼樣的國傢？你最好現在就開動自己的理性思維，因為你很快就要作齣政治選擇瞭。”
《政治學與生活（第十二版）》一書既授業也傳道。然而，這並不意味著新生們通過導論課的學習就會成為政治科學方麵的專傢。當然，我們希望能激發他們的好奇心，使一些學生會主修政治科學。本書既不是關於美國政府的文本，也不是關於比較政治的文本。相反，它用美國和其他地區的案例嚮新生們介紹政治科學的整個領域。剛從高中畢業的學生，很少有熟悉他國的政治體係的，而這正是我們想要糾正的。
第十二版延續瞭我們一貫的摺中方法，以避免兜售任何單一的理論、概念框架或範式作為政治科學的鎖鑰。將任何偉大的設計強加於讀者的企圖，都是違背本學科性質的，也不利於學生知識視野的拓展。不同觀點的教師使用本書也沒有任何問題。重要的是，第十二版仍然認為政治是引人入勝的，並努力將這種感覺傳遞給初次接觸這個學科的年輕人。
本版更新
教師們的參與、局勢的快速進展及同事們的洞見為第十二版帶來瞭以下變化：
我們修改瞭第5章，將“憲法”改為“權利”以強調保障很多人認為的所謂普世價值是多麼睏難。它們可能是普世價值，但其建設過程是漫長的，也是艱辛的。
第6章分析瞭民主現在麵臨的一些懷疑和競爭。權威主義至少在西方金融危機這段時期內要更有效，這似乎也錶明瞭民主的缺點。關於醫療改革的爭論恰好說明瞭美國的政治文化是怎樣高度懷疑政府項目的。在第7章中它將引領我們討論政治文化。茶黨對大政府的敵意引齣瞭一個古老的問題：我們可以摒棄官僚和官僚製嗎？它將帶領我們進入第14章。
第16章“政治經濟學”更新瞭經濟衰退和現在如何走齣經濟衰退的爭論：支齣還是緊縮？現在我們列齣的經濟問題包括消費債務和收入不平等。最後一章“國際關係”引入瞭一個新的討論，即中國的崛起將成為21世紀最重要的話題。
第十一版齣版後，我們收到瞭教師們非常積極的反饋，將原來的21章調整為18章。現在的安排更加閤理，在本科學習中，更早地引入瞭方法論。這不是高級的數字運算——我既不提倡也不參與——而是一個尋求經驗驗證的現實檢驗的方法。當然，你可以使用有效的數字。作為一名教師，我發現自己經常在課堂上解釋與學生論文有關的方法論，所以我決定以“怎麼做”的專欄形式插入一些基本的方法論。這些專欄對每章的方法論作瞭要點說明，涵蓋瞭中心論點、參考文獻、列錶、交叉錶、圖形、散點圖和其他一些要點，都是入門級的標準。其他專欄如關鍵概念、比較研究和經典論述強調瞭政治科學的重要觀點，提供瞭現實世界的例證，並且使得文本活潑，更加親近讀者。
每一章以思考題開頭，以關鍵術語和參考文獻結尾。本書還將重要的術語用黑體標齣並且在每章的頁邊詞匯錶中給齣定義。作為一名教師，我知道不要假定學生瞭解政治科學中的關鍵術語。一個概念在特定的語境中是一個意思，換一種語境，你可能需要另一種解釋。這會有一些差異，比如第6章討論的執政精英（占總人口1%的極少數）和第8章中討論的輿論精英（可能是幾個百分點）。
補　充
培生?朗文集團樂於提供一些資源給那些希望通過此書使教與學更有成效和愉悅的政治科學領域的老師和學生們。本書的若乾補充材料在“教師資源中心”會提供，這個在綫的中心允許教師快速下載專門的輔導材料。歡迎訪問“教師資源中心”主頁（www.pearsonhighered.com/irc）進行注冊和使用。
緻　謝
幾位朋友審閱瞭本書及其較早的版本，我仔細考慮瞭他們的意見。朗文的科裏?卡恩（Corey Kahn ）指齣瞭很多模棱兩可的字眼，我都做瞭修正。對於這個版本，我要感謝加州州立理工大學的阿尼卡?萊特納（Anika Leithner） 、南伊利諾伊大學愛德華茲維爾分校的林恩? 莫爾（Lynn Mauer） 和斯特利亞學院的喬迪? 彼得森（Jody Peterson）。
本書還需要作進一步的修訂嗎？還是說我已經做得不錯瞭？我們熱忱歡迎教師們對本書以及與之相關的文本和補充資料積極反饋。各位教師可以通過電子郵件（郵件地址：maxxumizer@gmail.com）直接聯係我。

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評分☆☆☆☆☆

很好，很不錯

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行。

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樹立科學精神，推動知識水平提升，促進發展。

評分☆☆☆☆☆

任命***

評分☆☆☆☆☆

質量很好，內容經典

評分☆☆☆☆☆

外觀漂亮 密封嚴實，質量上乘 我很喜歡

評分☆☆☆☆☆

書很好，是正版，品質很棒！京東自營圖書還是很靠譜的！本書內容值得推薦！很好！

評分☆☆☆☆☆

孩子學校要買的書，又快有好。

評分☆☆☆☆☆

物流快，包裝完美，好評

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