青年尼采作品:論我們教育機構的未來 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
發表於2024-11-15
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尼采的瘋狂 是現代世界的開端
國內尼采研究 周國平經典譯本
傾聽大師時代的最後迴響
弗裏德裏希·尼采,19 世紀後期偉大的哲學傢。他與傳統辯駁,同時也成為傳統的一部分。1889 年,尼采在都靈的街頭,看到瞭一匹被馬夫虐待的馬。在那個瞬間,他心生悲憫,抱住瞭馬的脖子。這件事導緻他精神分裂,失去瞭理智。
在本書中,尼采對當時德國教育的現狀進行瞭考察和思索。他認為,教育的目標應該是培養學生的哲學悟性、藝術直覺和古典人文修養,為天纔的誕生和文化的創造培育適宜的土壤。
弗裏德裏希· 尼采(1844—1900),德國著名哲學傢,西方現代哲學的開創者,同時也是卓越的詩人和散文傢。著有《悲劇的誕生》、《查拉圖斯特拉如是說》等。
譯者導言:教育何為?
一、關於《論我們教育機構的未來》
二、教育中的兩種錯誤傾嚮
三、兩種傾嚮在新聞界閤流
四、天纔是教育的目標
五、真正的教育之內涵
六、教育的可悲現狀
論我們教育機構的未來
導 言
前 言
第一講 現代教育的兩種傾嚮
第二講 人文教育始於嚴格的語言訓練
第三講 教育的使命是使天纔得到養育和支持
第四講 教育機構與生計機構的對立
第五講 衡量大學教育的三個尺度
重要語詞譯錶
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青年尼采作品:論我們教育機構的未來 epub pdf mobi txt 電子書 下載百年經典、人文閱讀、思想沉澱。
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評分相當不錯的
評分這本書非常深刻,尤其是涉及母語學習那部分,是教育工作者的必讀書目。
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